400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 14 материал табылды

Местоимения 6 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
Ағылшын пән мұғалімдеріне арналған слайд түрінде
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Слайдтың жеке беттері
The 30 th of November Class work

#1 слайд
The 30 th of November Class work

1 слайд

The 30 th of November Class work

 Урок разработан с применением современных цифровых технологий.  Урок проводится в 6 классе  Практическая цель : пов

#2 слайд
 Урок разработан с применением современных цифровых технологий.  Урок проводится в 6 классе  Практическая цель : повторение и закрепление знаний по теме “ Food „  Когнитивная цель: формирование позновательной актив-ности обучаюшихся, умение участвовать в обучение с несколькими собеседниками; расширение лингвистичес-кого кругозора.  Ценностная цель: воспитание культур,обшения и потреб-ности в практическом использовании в сфере учебной деятельности.

2 слайд

 Урок разработан с применением современных цифровых технологий.  Урок проводится в 6 классе  Практическая цель : повторение и закрепление знаний по теме “ Food „  Когнитивная цель: формирование позновательной актив-ности обучаюшихся, умение участвовать в обучение с несколькими собеседниками; расширение лингвистичес-кого кругозора.  Ценностная цель: воспитание культур,обшения и потреб-ности в практическом использовании в сфере учебной деятельности.

 Развивающая цель: развитие познавательных потребностей обучающихся, коммуникативных навыков устной речи (монологичес

#3 слайд
 Развивающая цель: развитие познавательных потребностей обучающихся, коммуникативных навыков устной речи (монологической и диалогической).  Оздоровительная цель: Физ. зарядка , создание положительной психологической обстановки при проведении урока,повышение мотивации учения.  Образовательная цель: отрабатывать употребление местоиме- ний much , many , a lot of , практиковать учащихся в устной речи , чтении , письме , аудировании.  Оборудование:  презентация « Power Point »;  видеопрезентация “Правила чтения в английском языке”  компьютер;  мультимедийн ы й проектор экран .

3 слайд

 Развивающая цель: развитие познавательных потребностей обучающихся, коммуникативных навыков устной речи (монологической и диалогической).  Оздоровительная цель: Физ. зарядка , создание положительной психологической обстановки при проведении урока,повышение мотивации учения.  Образовательная цель: отрабатывать употребление местоиме- ний much , many , a lot of , практиковать учащихся в устной речи , чтении , письме , аудировании.  Оборудование:  презентация « Power Point »;  видеопрезентация “Правила чтения в английском языке”  компьютер;  мультимедийн ы й проектор экран .

#4 слайд

4 слайд

many , much and a lot of - ? + - ? +

#5 слайд
many , much and a lot of - ? + - ? +

5 слайд

many , much and a lot of - ? + - ? +

many , much and a lot of I don’t eat much butter . – Я не ем много масла. Do you have many friends ? – У вас много

#6 слайд
many , much and a lot of I don’t eat much butter . – Я не ем много масла. Do you have many friends ? – У вас много друзей ? We need a lot of apples . – Нам нужно много яблок. We need a lot of salt . – Нам нужно много соли- ? + - ? +

6 слайд

many , much and a lot of I don’t eat much butter . – Я не ем много масла. Do you have many friends ? – У вас много друзей ? We need a lot of apples . – Нам нужно много яблок. We need a lot of salt . – Нам нужно много соли- ? + - ? +

Если мы хотим задать вопрос: Сколько?Сколько?  How much? How much? – для неисчисляемых существительных: How much money

#7 слайд
Если мы хотим задать вопрос: Сколько?Сколько?  How much? How much? – для неисчисляемых существительных: How much money do you want? Сколько Вам нужно денег?  How many? How many? – для исчисляемых существительных: How many books do you have? Сколько у тебя книг?

7 слайд

Если мы хотим задать вопрос: Сколько?Сколько?  How much? How much? – для неисчисляемых существительных: How much money do you want? Сколько Вам нужно денег?  How many? How many? – для исчисляемых существительных: How many books do you have? Сколько у тебя книг?

Some and any - ? + ? - ? + ?

#8 слайд
Some and any - ? + ? - ? + ?

8 слайд

Some and any - ? + ? - ? + ?

#9 слайд

9 слайд

#10 слайд

10 слайд

SomeSome в в вопросахвопросах 1) В вежливой просьбе : Can I have some coffee, please ? Можно ли мне немного коф

#11 слайд
SomeSome в в вопросахвопросах 1) В вежливой просьбе : Can I have some coffee, please ? Можно ли мне немного кофе, пожалуйста? 2) Когда что- либо вежливо предлагают : Would you like some coffee? Не хотите ли кофе?

11 слайд

SomeSome в в вопросахвопросах 1) В вежливой просьбе : Can I have some coffee, please ? Можно ли мне немного кофе, пожалуйста? 2) Когда что- либо вежливо предлагают : Would you like some coffee? Не хотите ли кофе?

#12 слайд

12 слайд

A few A few A littleA little немного несколько Few Few LittleLittle мало

#13 слайд
A few A few A littleA little немного несколько Few Few LittleLittle мало

13 слайд

A few A few A littleA little немного несколько Few Few LittleLittle мало

For example: 1. I have got little time (У меня мало времени). 2. He has few friends (У него мало друзей)

#14 слайд
For example: 1. I have got little time (У меня мало времени). 2. He has few friends (У него мало друзей). 1. I have got a little time (У меня есть немного времени). 2. He has a few friends (У него есть несколько друзей)

14 слайд

For example: 1. I have got little time (У меня мало времени). 2. He has few friends (У него мало друзей). 1. I have got a little time (У меня есть немного времени). 2. He has a few friends (У него есть несколько друзей)

Let’s have a rest. Listen and look at me:Let’s have a rest. Listen and look at me: Up’n down, up’n down Which is the way to Lond

#15 слайд
Let’s have a rest. Listen and look at me:Let’s have a rest. Listen and look at me: Up’n down, up’n down Which is the way to London town Where? Where? Up in the air? Close your eyes – And you are there!

15 слайд

Let’s have a rest. Listen and look at me:Let’s have a rest. Listen and look at me: Up’n down, up’n down Which is the way to London town Where? Where? Up in the air? Close your eyes – And you are there!

1. There isn’t … bread on the table. 2. I want … flowers. 3. He hasn’t got … money. 4. Is there … bread in the b

#16 слайд
1. There isn’t … bread on the table. 2. I want … flowers. 3. He hasn’t got … money. 4. Is there … bread in the bag? 5. There are … men in the garden. 6. There are … fish in the lake. 7. Is there … milk? 8. Are there … birds in the trees? 9. There are … apples on the table. 10. There aren’t … mice in the house. 11. Is there … chocolate in the box? 12. There aren’t … biscuits on the table. Fill in “ some ” or “ any ” :

16 слайд

1. There isn’t … bread on the table. 2. I want … flowers. 3. He hasn’t got … money. 4. Is there … bread in the bag? 5. There are … men in the garden. 6. There are … fish in the lake. 7. Is there … milk? 8. Are there … birds in the trees? 9. There are … apples on the table. 10. There aren’t … mice in the house. 11. Is there … chocolate in the box? 12. There aren’t … biscuits on the table. Fill in “ some ” or “ any ” :

Закрепление пройденного материала:  How ______ time do you have?  There are ______ apples on the table.  How ______ boo

#17 слайд
Закрепление пройденного материала:  How ______ time do you have?  There are ______ apples on the table.  How ______ books do you have?  I have ______ books.  Is there ______ water in the glass?  I have ______ time.  There is ______ milk in the bottle.

17 слайд

Закрепление пройденного материала:  How ______ time do you have?  There are ______ apples on the table.  How ______ books do you have?  I have ______ books.  Is there ______ water in the glass?  I have ______ time.  There is ______ milk in the bottle.

The conversation “In the shop”“In the shop”

#18 слайд
The conversation “In the shop”“In the shop”

18 слайд

The conversation “In the shop”“In the shop”

#19 слайд

19 слайд

Закрепим выученные слова при помощи стихов-подсказокстихов-подсказок • Что как рыба ты молчишь? Рыба по-английски … f

#20 слайд
Закрепим выученные слова при помощи стихов-подсказокстихов-подсказок • Что как рыба ты молчишь? Рыба по-английски … fish • Чаем с сахаром угощу я друга, Сахар по-английски … sugar • Очень любит хлеб Фред Хлеб по-английски … bread • При виде мясо кот урчит, Мясо по-английски … meat • Кило сыра съел кот Маркиз, Сыр, сырочек будет …. cheese • Колбаса любима нами, Колбаса – это … salami • И сказал нам дядя Круз: Сок отличный, сок … juice • Яиц десяток купила Пег Яйца по-английски … egg

20 слайд

Закрепим выученные слова при помощи стихов-подсказокстихов-подсказок • Что как рыба ты молчишь? Рыба по-английски … fish • Чаем с сахаром угощу я друга, Сахар по-английски … sugar • Очень любит хлеб Фред Хлеб по-английски … bread • При виде мясо кот урчит, Мясо по-английски … meat • Кило сыра съел кот Маркиз, Сыр, сырочек будет …. cheese • Колбаса любима нами, Колбаса – это … salami • И сказал нам дядя Круз: Сок отличный, сок … juice • Яиц десяток купила Пег Яйца по-английски … egg

#21 слайд

21 слайд

 Plum [ pl ٨ m ] слива  Water [ w כֿ :tə ] вода  Grape [ greip ] виноград  Choco

#22 слайд
 Plum [ pl ٨ m ] слива  Water [ w כֿ :tə ] вода  Grape [ greip ] виноград  Chocolate [ `t ∫ כֿ klət ] шоколадLearning by heartLearning by heart

22 слайд

 Plum [ pl ٨ m ] слива  Water [ w כֿ :tə ] вода  Grape [ greip ] виноград  Chocolate [ `t ∫ כֿ klət ] шоколадLearning by heartLearning by heart

HOME WORK: Exercise 4, page 48

#23 слайд
HOME WORK: Exercise 4, page 48

23 слайд

HOME WORK: Exercise 4, page 48

The lesson The lesson is over.is over. Good bye!Good bye!

#24 слайд
The lesson The lesson is over.is over. Good bye!Good bye!

24 слайд

The lesson The lesson is over.is over. Good bye!Good bye!

Материалды PowerPoint форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
1 наурыз
333
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі