#1 слайд
Тема урока: Методы географического мониторинга. Цели обучения: 10.1.1.1 применять сравнительные методы согласно теме исследования. 10.1.1.2 применять количественные методы согласно теме исследования.

1 слайд

#2 слайд
Уровни географического мониторинга Глобальный Региональный Локальный Состояние окружающего мира на глобальном уровне Геоэкологическая ситуация, или природно-хозяйственные условия Санитарно- эпидемиологические , биоэкологические условия

2 слайд

#3 слайд
Уровни географического мониторинга Глобальный Региональный Локальный Состояние окружающего мира на глобальном уровне атмосфера, озоносфера, диоксид углерода, гидросфера, животные и растительный мир

3 слайд

#4 слайд
Уровни географического мониторинга Глобальный Состояние окружающего мира на глобальном уровне атмосфера, озоносфера, диоксид углерода, гидросфера, животные и растительный мир Объекты наблюдения Показатели иследования радиационный и тепловой баланс, баланс влаги, газовый состав атмосферы, уровень загрязнения, общее состояние почвенного, растительного и животного мира, загрязнение крупных озер, рек, морей и океанов

4 слайд

#5 слайд
Уровни географического мониторинга Глобальный Региональный Состояние окружающего мира на глобальном уровне Геоэкологическая ситуация, или природно-хозяйственные условия атмосфера, озоносфера, диоксид углерода, гидросфера, животные и растительный мир Объекты наблюдения гео-, агросистемы, лесные полосы, рекреационные системы, исчезающие виды животных и растений Показатели иследования радиационный и тепловой баланс, баланс влаги, газовый состав атмосферы, уровень загрязнения, общее состояние почвенного, растительного и животного мира, загрязнение крупных озер, рек, морей и океанов

5 слайд

#6 слайд
Уровни географического мониторинга Глобальный Региональный Состояние окружающего мира на глобальном уровне Геоэкологическая ситуация, или природно-хозяйственные условия атмосфера, озоносфера, диоксид углерода, гидросфера, животные и растительный мир Объекты наблюдения гео-, агросистемы, лесные полосы, рекреационные системы, исчезающие виды животных и растений Показатели иследования радиационный и тепловой баланс, баланс влаги, газовый состав атмосферы, уровень загрязнения, общее состояние почвенного, растительного и животного мира, загрязнение крупных озер, рек, морей и океанов комплексные показатели ландшафтов, вещественный и энергетический баланс, уровень загрязнения геосистем, биологическая продуктивность

6 слайд

#7 слайд
Уровни географического мониторинга Глобальный Региональный Локальный Состояние окружающего мира на глобальном уровне Геоэкологическая ситуация, или природно-хозяйственные условия Санитарно- эпидемиологические , биоэкологические условия атмосфера, озоносфера, диоксид углерода, гидросфера, животные и растительный мир Объекты наблюдения гео-, агросистемы, лесные полосы, рекреационные системы, исчезающие виды животных и растений нижний слой атмосферы, реки, подземные воды, почва, промышленные, бытовые сточные воды, смог, фоновая радиация Показатели иследования радиационный и тепловой баланс, баланс влаги, газовый состав атмосферы, уровень загрязнения, общее состояние почвенного, растительного и животного мира, загрязнение крупных озер, рек, морей и океанов комплексные показатели ландшафтов, вещественный и энергетический баланс, уровень загрязнения геосистем, биологическая продуктивность

7 слайд

#8 слайд
Уровни географического мониторинга Глобальный Региональный Локальный Состояние окружающего мира на глобальном уровне Геоэкологическая ситуация, или природно-хозяйственные условия Санитарно- эпидемиологические , биоэкологические условия атмосфера, озоносфера, диоксид углерода, гидросфера, животные и растительный мир Объекты наблюдения гео-, агросистемы, лесные полосы, рекреационные системы, исчезающие виды животных и растений нижний слой атмосферы, реки, подземные воды, почва, промышленные, бытовые сточные воды, смог, фоновая радиация Показатели иследования радиационный и тепловой баланс, баланс влаги, газовый состав атмосферы, уровень загрязнения, общее состояние почвенного, растительного и животного мира, загрязнение крупных озер, рек, морей и океанов комплексные показатели ландшафтов, вещественный и энергетический баланс, уровень загрязнения геосистем, биологическая продуктивность климатические показатели, предельные концентрации загрязняющих веществ и показатели биологических аллергенов

8 слайд

#9 слайд
Методы мониторинга Аэрокосмические методы Наземные методы

9 слайд

#10 слайд
Методы мониторинга Аэрокосмические методы космически й Наземные методы авиационн ый

10 слайд

#11 слайд
Методы мониторинга Аэрокосмические методы космически й Наземные методы авиационн ый географич еский Физико- химически й Биологиче ский Обработка данных

11 слайд

#12 слайд
Сравнительный метод в географии  Сравнительный метод в географии применятся в прикладных географических исследованиях для выявления особенностей регионов и стран посредством сравнения их показателей , в целях группировки и классификации, прогнозирования.  На основе использования сравнительных методов можно произвести любые классификации и группировки. При сравнении географических объектов и явлений учитываются определенные правила (рис.6)

12 слайд

#13 слайд
Сравнение в географии рис.6. Правила сравнения в географии Сравнение однородны х объектов Диахронное сравнение показателей и свойств одного объекта Сравнение по самым значимым признанкам и показателям исследуемого объекта Синхронное сравнение объектов

13 слайд

#14 слайд
Количественный метод в географии Методы математической статистики применяются при анализе изменений географических систем. Как правило, для описания изменений и состояния исследуемого объекта или явления составляется временной ряд показателей (табл.1).  Главной задачей моделирования временного ряда является определение тенденции и направлений развития исследуемого явления Таблица 1 Временной ряд численности населения Казахстана 2011 2012 2013 2014 2015 2018 16 440 124 16 673 077 16 909 776 17 160 774 17 417 673 18 311 700

14 слайд

#15 слайд
 Балансовый метод позволяет анализировать и прогнозировать динамические системы, рассчитав зависимость между приходом и расходом. Для описания таких систем рассчитываются и анализируются количественные показатели: приход – расход, производство – потребление.  Для группировки объектов по количественным данным применяется метод ранжирования. Этот метод используется при составлении рейтингов различных стран мира по совокупности показателей. Например, попробуем проранжировать страны мира по коэффициенту рождаемости. В первую очередь берется перечень статистических данных. Из этого перечня находим максимальный (46%) и минимальный (8%) показатели коэффициента рождаемости. Теперь по формуле определяется интервал с указанием разницы групп: Х = max – min 3 где max - максимальная величина показателя, min – минимальная величина показателя, х – интервал. На оснований этой формулы выявленный интервал будет равен примерно 12,6. Теперь определим путем суммирования показатели интервала групп: 1)8- 20,6 (низкий уровень рождаемости) ; 2)20,6 – 33,3 (средний уровень рождаемости) 3)33,4 – 46 (высокий уровень рождаемости)

15 слайд

#16 слайд
Задание№1   Дескриптор Критерий применяет сравнительные методы согласно теме исследования оценивает особенности диахронного сравнения оценивает особенности синхронного сравнения Используя нижеследующую таблицу, оцените особенности данных показателей путем их диахронного и синхронного сравнения

16 слайд

#17 слайд
Коэффициент естественного прироста стран, в промилле Годы Азерба йджан Армени я Бела русь Украин а Казах стан Кыргыз стан Россия Таджик истан Туркме нистан Узбеки стан 1970 22,52 17,00 8,60 6,35 17,40 23,10 5,93 28,40 28,70 28,10 1980 18,17 17,18 6,12 3,48 15,90 21,20 4,89 29,00 25,90 28,00 1990 19,54 16,33 3,20 0,53 14,30 22,40 2,25 32,60 27,24 27,77 2000 8,10 3,20 -4,10 -7,60 4,90 12,80 -6,60 22,20 18,18 15,90 2010 12,40 5,20 -3,10 -4,40 13,60 20,20 -1,70 27,50 14,30 15,73 2017 11,10 3,50 -1,80 -5,00 16,00 21,00 -0,90 24,00 20,00 18,00

17 слайд

#18 слайд
Коэффициент естественного прироста стран, в промилле Диохронное сравнение показателей: Самый высокий – 1970г. 22,52 Самый низкий – 2000г. 8,10 С 1970 по 2017гг. понижение на 11,32 промилле Синхронное сравнение показателей: За 2017г. в странах СНГ самый высокий показатель в Туркменистане самый низкий в России, Годы Азерба йджан 1970 22,52 1980 18,17 1990 19,54 2000 8,10 2010 12,40 2017 11,10 Годы Азерба йджан Армени я Бела русь Украин а Казах стан Кыргыз стан Россия Таджик истан Туркме нистан Узбеки стан 2017 11,10 3,50 -1,80 -5,00 16,00 21,00 -0,90 24,00 20,00 18,00

18 слайд

#19 слайд
Задание№2   Дескриптор Критерий применяет количественные методы согласно теме исследования Определяет низкий уровень Определяет средний уровень Определяет высокий уровень Используя данные приложения 3, проведите ранжирование стран Латинской Америки

19 слайд

#20 слайд
Показатели ВВП стран мира, 2017г. Приложение 3 (по данным Международного валютного фонда) П/ н Страна Общий объем ВВП(ППС), млрд.долл.США П/нСтрана Общий объем ВВП(ППС), млрд.долл.США 1 Бразилия 3247 17Ямайка 26,1 2 Мексика 2463 18Боливия 83,6 3 Аргентина 922 19Уругвай 78,1 4 Колумбия 712 20Ямайка 26,1 5 Чили 452 21Бенин 25,3 6 Перу 430 22Гаити 19,9 7 Венесуэла 382 23Суринам 8,5 8 Эквадор 193 24Гайана 6,29 9 Панама 104 25Барбадос 5,24 10Коста-Рика 83,9 26Белиз 3,21 11Боливия 83,6 27Сент-Люсия 2,54 12Уругвай 78,1 28Антигуа и Барбуда2,39 13Парагвай 68,3 29Гренада 1,61 14Сальвадор 57,0 30Сент-Китс и Невис1,53 15Гондурас 46,2 31Сент-Винсент и Гренадины 1,27 16Никарагуа 36,4 32Доминика 0,79

20 слайд

#21 слайд
Решение: Х = max – min 3 Х = Х = 1082,07 3247 -0,79 3 1)0,79 - 1082,86 низкий уровень ( все остальные) 2)1082,86 – 2164,94 средний уровень ( - ) 3) 2164,94 – 3247 высокий уровень (Бразилия, Мексика)

21 слайд

#22 слайд
Спасибо за внимание!

22 слайд