#1 слайд
С әлемдесу Мынау менің жүрегім, бәрі осыдан басталған Мынау басым ақылды, Бәрін осы басқарған Мынау менің оң қолым, мынау менің сол қолым Жақсы істі атқарған

1 слайд

#2 слайд
Мимика мен пантомимиканы жаңғырту

2 слайд

#3 слайд
Мақсаты: Әлеуметтік қолайлы тәсілдермен аяушылық, қамқорлық, қысылу, ыңғайсыздық, кірпияздық, қайран қалу, таңғалу эмоциональді жай-күйлерді мимика мен жестпен адекватты жаңғырта білу

3 слайд

#4 слайд
Қамқорлық - адам бойындағы барша тіршілік иелеріне қатысты жанашырлық, сол секілді адам баласынада қатысты мейірімділікпен қамқор болуды айтамыз .

4 слайд

#5 слайд

5 слайд

#6 слайд

6 слайд

#7 слайд

7 слайд

#8 слайд
Қысылу, ұялшақтық  — адамның өз қылықтарының немесе басқа адамдардың, достарының қылығы  іс жөнінде сәйкеспеді деп білуі нәтижесінде пайда болатын сезім.

8 слайд

#9 слайд

9 слайд

#10 слайд

10 слайд

#11 слайд
Ыңғайсыздық – белгілі бір ортада өзін жайлы сезінбеу, яғни ортада өзін еркін ұстай алмау.

11 слайд

#12 слайд

12 слайд

#13 слайд
Кірпияздық, тазайымдылық – өзін тым тазалыққа бейімдеу, лас жерді ұнатпау.

13 слайд

#14 слайд

14 слайд

#15 слайд
Қайран қалу, таңғалу - күтпеген сәтте аяқ астынан қысқа ғана секудттық уақыт алатын құбылыс. Бір болып жатқан жағдайға тамсана, қызыға немесе сенбестей сезіммен қарау. Адамның басқа бір адам басына түскен қолайсыз хабарды кенеттен, бөгде біреу арқылы естуіне байланысты пайда болатын көңіл-күйі деп айтсақта болады.

15 слайд

#16 слайд

16 слайд

#17 слайд

17 слайд

#18 слайд
Сергіту сәті: «Сиқырлы шар»

18 слайд

#19 слайд
Шаршап қалған көзімізді, жәймен ғана жұмамыз. Саусақтардың ұшыменен көзімізді басамыз. Көзіміздің айналасын айналдыра массажбен. Демалтамыз, уқалаймыз, шаршағанын басамыз. Қабақты түйіп тұрамыз, қайта оны жазамыз.

19 слайд

#20 слайд

20 слайд

#21 слайд
-Біз не білдік ? -Не үйрендік ? -Сабақ қалай өтті ?

21 слайд

#22 слайд

22 слайд

#23 слайд

23 слайд