Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап
2 млн. ₸ табыс табыңыз!
МИНИСТРЛІКПЕН КЕЛІСІЛГЕН КУРСҚА ҚАТЫСЫП, АТТЕСТАЦИЯҒА ЖАРАМДЫ СЕРТИФИКАТ АЛЫҢЫЗ!
Сертификат Аттестацияға 100% жарамды
ТОЛЫҚ АҚПАРАТ АЛУ 
Мүсін жасау тақырыбына арналған презентация
Материал туралы қысқаша түсінік
Мүсін жасау әдістерімен танысу. Сбақ барысында қайталауғ командалық жұмыстары көрсетілген.
Материал тегін
Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
1 / 20
Материалдың қысқаша түсінігі
1 слайд
Unit 3
Lifestyle aesthetics LESSON 3
1 слайд
Unit 3 Lifestyle aesthetics LESSON 3
2 слайд
UNIT 3
LIFESTYLE
AESTHETICS
(PAPIER-MÂCHÉ
SCULPTURE)KEY CONCEPT - AESTHETICS
RELATED CONCEPT - AUDIENCE,
EXPRESSION
GLOBAL CONTEXT - PERSONALITIES
AND RELATIONSHIPS
9
gradeDISCUSSION OF THE UNIT
CONCEPT
2 слайд
UNIT 3 LIFESTYLE AESTHETICS (PAPIER-MÂCHÉ SCULPTURE)KEY CONCEPT - AESTHETICS RELATED CONCEPT - AUDIENCE, EXPRESSION GLOBAL CONTEXT - PERSONALITIES AND RELATIONSHIPS 9 gradeDISCUSSION OF THE UNIT CONCEPT
3 слайд
LESSON
OBJECTIVES Мүсін тұрлерін қайталау
ХБ профайлдарын анықтау
ПРАКТИКАЛЫҚ ЖҰМЫС АДАМ
МҮСІНІН САЛУ
Reflection
3 слайд
LESSON OBJECTIVES Мүсін тұрлерін қайталау ХБ профайлдарын анықтау ПРАКТИКАЛЫҚ ЖҰМЫС АДАМ МҮСІНІН САЛУ Reflection
4 слайд
Топқа бөліну
•
Мұғалім
оқушыларды
4 оқушыдан
отырғызады.
•
Әр оқушыға нөмір
беріледі:
1А; 2Б; 3А; 4Б1
А
2
Б
4
Б
3
А
Lesson organization
4 слайд
Топқа бөліну • Мұғалім оқушыларды 4 оқушыдан отырғызады. • Әр оқушыға нөмір беріледі: 1А; 2Б; 3А; 4Б1 А 2 Б 4 Б 3 А Lesson organization
5 слайд
ФИНК-РАЙТ- РОБИН ОЙЛАН- ЖАЗ-АЙТЫП БЕР
БЕРІЛГЕН МҮСІНДЕРДІҢ
ТҮРЛЕРІНІҢ АНЫҚТАМАЛАРЫН АЙТЫП БЕР
5 слайд
ФИНК-РАЙТ- РОБИН ОЙЛАН- ЖАЗ-АЙТЫП БЕР БЕРІЛГЕН МҮСІНДЕРДІҢ ТҮРЛЕРІНІҢ АНЫҚТАМАЛАРЫН АЙТЫП БЕР
6 слайд
HTTPS://QUIZLET
.COM/53062924
5/IB-LEARNER-PR
OFILES-FLASH-C
ARDS/
БЛІМІҢДІ
ТЕКСЕР
6 слайд
HTTPS://QUIZLET .COM/53062924 5/IB-LEARNER-PR OFILES-FLASH-C ARDS/ БЛІМІҢДІ ТЕКСЕР
7 слайд
DISCUSSION/SEE THINK ONDER SU
Әр оқушы кез келген профайл туралы мәлемет айтады.
Бірақ бір-бірінен қайталамайды
1 оқушы: Тобыңызға қандай профайл ұнайтынын және неге екенін айтып беріңіз;
2 оқушы: таңдаған профайлға 2 дәлел келтіріңіз.
3 оқушы: Сізге қандай профайл тән, айтып беріңіз;
4 оқушы: Өзіңіз таңдаған профайлға қандай мүсін жасауға болатынын айтып беріңіз.
7 слайд
DISCUSSION/SEE THINK ONDER SU Әр оқушы кез келген профайл туралы мәлемет айтады. Бірақ бір-бірінен қайталамайды 1 оқушы: Тобыңызға қандай профайл ұнайтынын және неге екенін айтып беріңіз; 2 оқушы: таңдаған профайлға 2 дәлел келтіріңіз. 3 оқушы: Сізге қандай профайл тән, айтып беріңіз; 4 оқушы: Өзіңіз таңдаған профайлға қандай мүсін жасауға болатынын айтып беріңіз.
8 слайд
PRACTICAL WORK
БІР МЕЗГІЛДІ РАУНД ТЭЙБЛ /SIMULTANEOUS ROUND TABLE
Топта 4 оқушыға бір сұрақ беріледі
Бір мезгілде төртеуіде өз
жауаптарын альбомға жазады
(15 минут)
Бір-бірімен жауаптарымен
аумастырады
Топта талқылайды
Сыныпқа негізгі ойларын жеткізеді
Таңдаған ХБ профайлы бойынша
адамның мүсінін жасауға нобай салу.
Альбомға мұсіннің 3
жағынан (алдынан, сол немесе оң
жағынанғ
артынан) орналасқан суретін
бейнелеу.
Мысал: "Зерттеушы" - ғарышкер
адамның бейнесі
8 слайд
PRACTICAL WORK БІР МЕЗГІЛДІ РАУНД ТЭЙБЛ /SIMULTANEOUS ROUND TABLE Топта 4 оқушыға бір сұрақ беріледі Бір мезгілде төртеуіде өз жауаптарын альбомға жазады (15 минут) Бір-бірімен жауаптарымен аумастырады Топта талқылайды Сыныпқа негізгі ойларын жеткізеді Таңдаған ХБ профайлы бойынша адамның мүсінін жасауға нобай салу. Альбомға мұсіннің 3 жағынан (алдынан, сол немесе оң жағынанғ артынан) орналасқан суретін бейнелеу. Мысал: "Зерттеушы" - ғарышкер адамның бейнесі
9 слайд
КЕЛЕСІ САБАҚҚА КАЖЕТТІ МАТЕРИАЛДАР:
Фольга
Кағаз скотч
пластилин
Тіс тазалайтын таяқша
9 слайд
КЕЛЕСІ САБАҚҚА КАЖЕТТІ МАТЕРИАЛДАР: Фольга Кағаз скотч пластилин Тіс тазалайтын таяқша
10 слайд
REFLECTION https://
www.teachstarter.co
m/au/blog/8-fun-
effective-lesson-
closures/
10 слайд
REFLECTION https:// www.teachstarter.co m/au/blog/8-fun- effective-lesson- closures/
11 слайд
Unit 3
Lifestyle aesthetics LESSON 4
11 слайд
Unit 3 Lifestyle aesthetics LESSON 4
12 слайд
UNIT 3
LIFESTYLE
AESTHETICS
(PAPIER-MÂCHÉ
SCULPTURE)KEY CONCEPT - AESTHETICS
RELATED CONCEPT - AUDIENCE,
EXPRESSION
GLOBAL CONTEXT - PERSONALITIES
AND RELATIONSHIPS
9
gradeDISCUSSION OF THE UNIT
CONCEPT
12 слайд
UNIT 3 LIFESTYLE AESTHETICS (PAPIER-MÂCHÉ SCULPTURE)KEY CONCEPT - AESTHETICS RELATED CONCEPT - AUDIENCE, EXPRESSION GLOBAL CONTEXT - PERSONALITIES AND RELATIONSHIPS 9 gradeDISCUSSION OF THE UNIT CONCEPT
13 слайд
LESSON
OBJECTIVES
Мүсін
түрлері Мүсін тұрлерін қайталау
Бейнероликті талқылау
Практикалық жұмыс
ЭЙ АР ГАЙД
Рефлексия
13 слайд
LESSON OBJECTIVES Мүсін түрлері Мүсін тұрлерін қайталау Бейнероликті талқылау Практикалық жұмыс ЭЙ АР ГАЙД Рефлексия
14 слайд
HTTPS://QUIZLET
.COM/53062924
5/IB-LEARNER-PR
OFILES-FLASH-C
ARDS/
БЛІМІҢДІ
ТЕКСЕР
14 слайд
HTTPS://QUIZLET .COM/53062924 5/IB-LEARNER-PR OFILES-FLASH-C ARDS/ БЛІМІҢДІ ТЕКСЕР
15 слайд
САБАҚҚА КАЖЕТТІ МАТЕРИАЛДАР:
Фольга
Кағаз скотч
пластилин
Тіс тазалайтын таяқша
15 слайд
САБАҚҚА КАЖЕТТІ МАТЕРИАЛДАР: Фольга Кағаз скотч пластилин Тіс тазалайтын таяқша
16 слайд
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=YOBA96BM950
Бейнероликте берілген
нұсқаулар бойынша
өз мұсінін жасау
16 слайд
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=YOBA96BM950 Бейнероликте берілген нұсқаулар бойынша өз мұсінін жасау
17 слайд
ҚАЛЫПТАСТЫРУ ЖҰМЫС
"ЗЕРТТЕУШІ"
ХБ ПРОФАЙЛЫНЫНА САЙ МҮСІНІН ЖАСАУ - ҒАРЫШКЕР
https://www.maam.ru/
detskijsad/kosmonavt
-iz-plastilina-i-folgi-ma
ster-klas.html#gallery
-10
17 слайд
ҚАЛЫПТАСТЫРУ ЖҰМЫС "ЗЕРТТЕУШІ" ХБ ПРОФАЙЛЫНЫНА САЙ МҮСІНІН ЖАСАУ - ҒАРЫШКЕР https://www.maam.ru/ detskijsad/kosmonavt -iz-plastilina-i-folgi-ma ster-klas.html#gallery -10
18 слайд
ЭЙ АР ГАЙД
"Бұрын мен
ойлатынмын.....,
енді мен
ойлаймын/білемін..
.."
Маған ... нақты
көңіл бөлу керек
екен...
18 слайд
ЭЙ АР ГАЙД "Бұрын мен ойлатынмын....., енді мен ойлаймын/білемін.. .." Маған ... нақты көңіл бөлу керек екен...
19 слайд
РЕФЛЕКСИЯ
Сабақтан алған ең
маңызды 3 сәт Сабақтан алып
жұмысымда
қолданатын 2
тұжырымдама Сабақ барысында
пайда болған 1 сұрақ
немесе өтінішhttps://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fkulturologia.ru%2Fblogs
%2F240311%2F14207%2F&psig=AOvVaw3ymaSFRVzgWQrsjF3HurAs&ust=1704941240988000&source=images&cd=vfe&opi=89978449&ved=0CBQQjhxq
FwoTCKC_wqvn0YMDFQAAAAAdAAAAABAJ
19 слайд
РЕФЛЕКСИЯ Сабақтан алған ең маңызды 3 сәт Сабақтан алып жұмысымда қолданатын 2 тұжырымдама Сабақ барысында пайда болған 1 сұрақ немесе өтінішhttps://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fkulturologia.ru%2Fblogs %2F240311%2F14207%2F&psig=AOvVaw3ymaSFRVzgWQrsjF3HurAs&ust=1704941240988000&source=images&cd=vfe&opi=89978449&ved=0CBQQjhxq FwoTCKC_wqvn0YMDFQAAAAAdAAAAABAJ
