Ой сана зияткерлік сайыс

#1 слайд

1 слайд

#2 слайд
Өзін өзі тану пәнінің авторы кім? Сегіз қырлы бір сырлы деп қандай адамды айтады? Өздеріңнің сыныптарыңның арасында кімдерді жігіттің сұлтаны, қыздың еркесі деп атайсыңдар? Неліктен? Отбасында қадір тұтатын қандай құндылық дәстүрлерің бар? Отбасы бақыты дегенді қалай түсінесіңдер? Ұжымдағы сыйластыққа қалай қол жеткіземіз?

2 слайд

#3 слайд
Адами қасиеттерге байланысты сөздерден сызба құрастыру С- Д Е- Н- О І- М С Т Ы Қ

3 слайд

#4 слайд
Топтың түгел қосылып орындауы, орындау шеберліктері 5-ші кезең: — «Нысана» деп аталады. Шарты: Бір топтың қатысушылары ортаға шығып байланған жіпті екі қолдарымен ұстайды. Жіптің астына бос пластик бөтелке қойылады, ал жіптің үстіне қалам қойылады, сол қаламды бос бөтелкенің ішіне салу.

4 слайд

#5 слайд
Қанша жаста Серік әкесінің бүгінгі жасына жеткен кезде, қарындасының жасы қазіргі жасынан 2 есе үлкейеді. Ал қарындасы әкесінің бүгінгі жасына жеткенде, Серіктің жасы бүгінгі жасынан 2 есе үлкейеді. Үшеуінің жастарының қосындысы 100 болса, әр бірінің жасы қаншада? Жауабы Бір күні әкесі ұлына бір кітап беріп, «Мына кітапты оқысаң, саған 2000 теңге беремін», депті. Баласы 1 аптадан кейін әкесіне келіп, «Әке кітапты оқыдым, 2000 теңгемді бересіз бе?» дейді. Сонда әкесі баласына «Кітапты оқымағансың» деп жауап беріпті. Баласының кітапты оқымағанын әкесі қайдан білген? Жауабы Солтүстік полюстен оңтүстік полюске қарай жердің ортасынан өтетін бір тунел қазылды деп елестетейік. Осындай шұңқырға құлаған жағдайда соңы не болады? Жауабы Қанша балық Бір аю әр күні алдыңғы жеген күніндегіден 6 балық артық жей отырып 5 күн ішінде 100 балық жейді. Аю бірінші күні қанша балық жеген?

5 слайд

#6 слайд
.«Ойлан тап» ақыл-ой сайысы (Мақалды жалғастыру,сөйлемді аяқтау. тұрақты сөз тіркесінің мағынасын ашу)? Туған жердей жер болмас, ……….. Отан елдің анасы,…………. Ағайын тату болса ат көп болар, Әкесін сыйламаған кісіні . Ағаның үйі - Досыңды мақтағаның -

6 слайд

#7 слайд

7 слайд

#8 слайд
Сабақтың соңында мұғалім әр оқушыға бір оқушыны таңдатып алып,ынтымақпен жұмыс жасаған балалар бір - біріне ілтипатын білдіріп,ынтмақтастықты түсіндіреді. Мұғалім мадақтау сөзінен кейін ең аз мадақтау естіген балаға қошеметін білдіреді. .

8 слайд

#9 слайд
16. Парталас көршіңе бір сөз таңда: •Сен жарайсың. •Сабақтағы сенің жұмысыңа мен қанағаттанамын. •Сенің мүмкіндігің оданда зор.

9 слайд

#10 слайд
Тыңдағандарыңызға рахмет! Сәттілік тілеймін!

10 слайд