Оксидтер
26 Наурыз 2025
79
1 слайд
Сабақтың тақырыбы: Оксидтер
Индибаева Макпал Ахметовна
«Актерек ауылындағы орта мектеп Жаманты бастауыш мектебімен» КММ
Химия пәні мұғалімі
Оқу мақсаты Сабақтың мақсаты
8.3.4.7-оксидтердің жіктелуі мен
аталуын және алыну жолын
білу. Оксидтердің қасиеттерін
білу, олардың химиялық
қасиеттерін сипаттайтын
реакция теңдеулерін құру.
Оқушыларға оксидтер,
құрамы, жіктелуі, алу
жолдары, химиялық
қасиеттері, қолданылуы
туралы түсінік беру.
Бағалау
критерийлері
Оксидтердің жіктелуін, атауларын атайды
Оксидтердің алу жолдарын сипаттайды
Оксидтердің химиялық қасиеттерін қолданып, реакция теңдеулерін жазады.
1 слайд
Сабақтың тақырыбы: Оксидтер Индибаева Макпал Ахметовна «Актерек ауылындағы орта мектеп Жаманты бастауыш мектебімен» КММ Химия пәні мұғалімі Оқу мақсаты Сабақтың мақсаты 8.3.4.7-оксидтердің жіктелуі мен аталуын және алыну жолын білу. Оксидтердің қасиеттерін білу, олардың химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құру. Оқушыларға оксидтер, құрамы, жіктелуі, алу жолдары, химиялық қасиеттері, қолданылуы туралы түсінік беру. Бағалау критерийлері Оксидтердің жіктелуін, атауларын атайды Оксидтердің алу жолдарын сипаттайды Оксидтердің химиялық қасиеттерін қолданып, реакция теңдеулерін жазады.
2 слайд
Әдістер
Оқушылар топтар бойынша берілген
тапсырманың постерлерін дайындайды.
Постер материалдарын интернеттен іздейді,
ұялы телефонды қолданады.
Ротация. Топтардыңбір-бірінің постері
мазмұнымен танысуы, бағалауы.
Оқушылар экранға қарап ұялы
телефондары арқылы сурақтарға
жауап береді
Тиімділігі: Оксидтердің
жіктелуі, аталуы,
қасиеттеріне қатысты
ақпаратты есте сақтауға
көмектеседі
Тиімділігі: оксидтердің
жіктелуі, аталуы, алу
жолдары туралы
ақпаратты жинақтап
талдауға, бөлісуге
мүмкіндік береді
«Ерекше білім беруді қажет
ететін оқушыны қолдау
Оксидтердің формулаларын құрастырғанда
валенттік кестесін беремін.
Оксидтер жайлы қысқартылған мәтін беру.
Ротация әдісі
сабақтың мақсатына
жетуіне көмектеседі.
Мағынаны тану
І. Постерлер дайындау
(5 минут)
ІІ. «Ротация»
(3мин)
Kahoot!
Әдісі арқылы
оқушылардың сабаққа
деген қызығушылығын
ояту
2 слайд
Әдістер Оқушылар топтар бойынша берілген тапсырманың постерлерін дайындайды. Постер материалдарын интернеттен іздейді, ұялы телефонды қолданады. Ротация. Топтардыңбір-бірінің постері мазмұнымен танысуы, бағалауы. Оқушылар экранға қарап ұялы телефондары арқылы сурақтарға жауап береді Тиімділігі: Оксидтердің жіктелуі, аталуы, қасиеттеріне қатысты ақпаратты есте сақтауға көмектеседі Тиімділігі: оксидтердің жіктелуі, аталуы, алу жолдары туралы ақпаратты жинақтап талдауға, бөлісуге мүмкіндік береді «Ерекше білім беруді қажет ететін оқушыны қолдау Оксидтердің формулаларын құрастырғанда валенттік кестесін беремін. Оксидтер жайлы қысқартылған мәтін беру. Ротация әдісі сабақтың мақсатына жетуіне көмектеседі. Мағынаны тану І. Постерлер дайындау (5 минут) ІІ. «Ротация» (3мин) Kahoot! Әдісі арқылы оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын ояту
3 слайд
Тапсырмалар
3 слайд
Тапсырмалар
4 слайд
Тапсырмалар
4 слайд
Тапсырмалар
5 слайд
Ерекше білім беруді қажет ететін оқушыға
арналған тапсырма
5 слайд
Ерекше білім беруді қажет ететін оқушыға арналған тапсырма
6 слайд
Функционалдық сауаттылық тапсырмасы
6 слайд
Функционалдық сауаттылық тапсырмасы
7 слайд
САБАҚТЫҢ СОҢЫ
7 слайд
САБАҚТЫҢ СОҢЫ
