ЖИ көмекші
Көп таңдалатын
Оқу үлгерімін тежейтін қиындықтар мен кедергілер
#1 слайд
Тақырыбы :
1 слайд
Тақырыбы :
#2 слайд
Ата-ана, ұстаз, болып бірігіп, сапалы білімді,
саналы да тәрбиелі, салауатты ұрпақ
тәрбиелеу және бала тұлғасының
қалыптасуындағы педагогикалық -
психологиялық танымдық қабілетін
дамыту және қызығушылығын арттыру
Мақсаты:
2 слайд
Ата-ана, ұстаз, болып бірігіп, сапалы білімді, саналы да тәрбиелі, салауатты ұрпақ тәрбиелеу және бала тұлғасының қалыптасуындағы педагогикалық - психологиялық танымдық қабілетін дамыту және қызығушылығын арттыру Мақсаты:
#3 слайд
Міндеті:
Оқушы мен мұғалімнің өзара
ынтымақтастық қарым-қатынаста болуына
ықпал ету. Оқушы, ата-ана ,мұғалім сапалы
тәрбиелеуге психалогиялық
құзіреттіліктерді дамыту бойынша
мәліметтендіру.
3 слайд
Міндеті: Оқушы мен мұғалімнің өзара ынтымақтастық қарым-қатынаста болуына ықпал ету. Оқушы, ата-ана ,мұғалім сапалы тәрбиелеуге психалогиялық құзіреттіліктерді дамыту бойынша мәліметтендіру.
#4 слайд
4 слайд
#5 слайд
Үлгермеушілік – жалпыға бірдей
білім берудегі мектеп бағдарламасын
игере алмау, тусіндіріліп бағыт
берілген сабақты қанағаттанарлық
деңгейде игере алмау.
5 слайд
Үлгермеушілік – жалпыға бірдей білім берудегі мектеп бағдарламасын игере алмау, тусіндіріліп бағыт берілген сабақты қанағаттанарлық деңгейде игере алмау.
#6 слайд
І – топ мұғалім
ІІ – топ ата-ана
ІІІ- топ педагог-
психолог
6 слайд
І – топ мұғалім ІІ – топ ата-ана ІІІ- топ педагог- психолог
#7 слайд
Д е б а т
7 слайд
Д е б а т
#8 слайд
ОҚУШЫЛАР ДЫ
Ң ҮЛГЕРМЕУ
СЕБЕПТЕРІ
ЭМОЦИЯЛЫҚ
ЖАҒЫНАН БІР
ҚАЛЫПТА
ЕМЕСТІГІ,
АУМАЛЫ-
ТӨКПЕЛІ
САБАҚТАН
КӨП ҚАЛУЫ
БАЛАНЫҢ
АҚЫЛ-ОЙ
ӘРЕКЕТІНІҢ
ТӨМЕНДІГІ
САБАҚҚА
ДАЙЫНДЫҚСЫЗ
КЕЛУ, ОҚУ
ҚҰРАЛДАРЫН
ТҮГЕЛ ӘКЕЛМЕУ,
ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН
ОРЫНДАМАУ
АТА-АНА
ТАРАПЫНАН
ҚАДАҒАЛАУДЫҢ
ӘРЕКЕТСІЗДІГІ
ҮЛГЕРІМІ
НАШАР,
САБАҚҚА ДЕГЕН
ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҒ
ЫНЫҢ
ЖОҚТЫҒЫ
8 слайд
ОҚУШЫЛАР ДЫ Ң ҮЛГЕРМЕУ СЕБЕПТЕРІ ЭМОЦИЯЛЫҚ ЖАҒЫНАН БІР ҚАЛЫПТА ЕМЕСТІГІ, АУМАЛЫ- ТӨКПЕЛІ САБАҚТАН КӨП ҚАЛУЫ БАЛАНЫҢ АҚЫЛ-ОЙ ӘРЕКЕТІНІҢ ТӨМЕНДІГІ САБАҚҚА ДАЙЫНДЫҚСЫЗ КЕЛУ, ОҚУ ҚҰРАЛДАРЫН ТҮГЕЛ ӘКЕЛМЕУ, ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН ОРЫНДАМАУ АТА-АНА ТАРАПЫНАН ҚАДАҒАЛАУДЫҢ ӘРЕКЕТСІЗДІГІ ҮЛГЕРІМІ НАШАР, САБАҚҚА ДЕГЕН ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҒ ЫНЫҢ ЖОҚТЫҒЫ
#9 слайд
Бейне ролик
9 слайд
Бейне ролик
#10 слайд
1. Сыртқы - әлеуметтік,яғни қоғамдық ортадағы білім
құндылықтарының бағаланбауы;
2. Ішкі - оқу үрдісін ұйымдастырудағы жаңашыл оңтайлы оқытуды
игермеу(қызықсыз сабақтар,оқушыны шамадан тыс жүктеу, білім
алудағы толық қатыспай меңгерілмей қалған білімдер) т.б.
3. Сонымен бірге отбасының және қоғамдық ортаның да әсері бар
екенін естен шығармау керек. Тәрбие жұмысының белсенді жүргізілген
тұсында қоғамдық орта мен отбасы жағдайының әсері аз болушы еді,
бүгінгі таңда бұл мәселе ең өзекті проблемаға айналды.
4.Бұл таңда үлгермеушіліктің бірден бір басты себебі- оқушылардың
денсаулығының төмендеуі, ол отбасының материалдық жағдайының
төмендеуі салдарынан.
5. Соңында келтіретін айғақ, оқушылардың даму ортасының әлсіздік
проблемасы.
10 слайд
1. Сыртқы - әлеуметтік,яғни қоғамдық ортадағы білім құндылықтарының бағаланбауы; 2. Ішкі - оқу үрдісін ұйымдастырудағы жаңашыл оңтайлы оқытуды игермеу(қызықсыз сабақтар,оқушыны шамадан тыс жүктеу, білім алудағы толық қатыспай меңгерілмей қалған білімдер) т.б. 3. Сонымен бірге отбасының және қоғамдық ортаның да әсері бар екенін естен шығармау керек. Тәрбие жұмысының белсенді жүргізілген тұсында қоғамдық орта мен отбасы жағдайының әсері аз болушы еді, бүгінгі таңда бұл мәселе ең өзекті проблемаға айналды. 4.Бұл таңда үлгермеушіліктің бірден бір басты себебі- оқушылардың денсаулығының төмендеуі, ол отбасының материалдық жағдайының төмендеуі салдарынан. 5. Соңында келтіретін айғақ, оқушылардың даму ортасының әлсіздік проблемасы.
#11 слайд
Ата - ана
Сынып Педагог-
жетекші психолог
11 слайд
Ата - ана Сынып Педагог- жетекші психолог
#12 слайд
12 слайд
#13 слайд
13 слайд
#14 слайд
Н
азарлары
ңы
зға рахм
ет
!
14 слайд
Н азарлары ңы зға рахм ет !
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
