#1 слайд
Оқушылар ұжымын қалыптастырудағы тәрбие жұмысының мақсаты

1 слайд

#2 слайд
Ұжым туралы түсінік • Ұжым – • басқа ұжыммен органикалық байланыста болатын қоғамның бір бөлігі; • маңызы бар мақсаттың болуы; • Ұжым мүшелерінің қызметің ұйымдастыру; • Ұжым мүшелері арасындағы өзара жауапкершілікті қарым-қатынас орнату; • Өзің-өзі басқару органдарының болуы;

2 слайд

#3 слайд
• Әрбір баланың тұлғалық қасиеттерін жан- жақты дамыту құралы ретінде балалар ұжымын басқарудың барынша тиімді жолдарын зерттеуде.Л.И.Новикова • Ұсынған ғылыми бағыт ұжымның басты қызметін оқушының адамгершілік дамуымен байланыстырады.Т.Е.Конникова • Өз жұмыстарыңда балалар ұжымының қызметің жүйелі бағалауға үлкен мән береді.Р.С.Немов, А.Г.Кирпичник

3 слайд

#4 слайд
Балалар ұжымының үлкендер ұжымына қарағанда ерекшеліктері :  Қоғамдық құндылық пен жеке тұлғаның маңызды бағытталған бірлескен іс-әрекет;  Ұжым мүшелерінің еркін қарым қатынас жасауы;  Ұжым мүшелерінің бір-бірімен өзара жауапкершілігі және тәуелділігі;  Өзін-қзі сайлау органдарының болуы;

4 слайд

#5 слайд
Тапсырмаларды\ рөлдерді Бөлудегі тең құқықтық Өзі басқарудағы Органдардың болуы ұйымшылдық Адамгершілік Психологиялық ықыластық Тәртіп

5 слайд

#6 слайд
Жауапкершілікт і тәуелділік (іскерлік ресми) Эмоциональды- психологиялық- тұлға аралық (достық ұнату жаратпау )

6 слайд

#7 слайд
Жеке т ұлға мен ұжым арасындағы қатынастар. 1 Жеке тұлға ұжымға тәуелді. 2 Жеке тұлға және ұжым оптимальды қатынаста болуы. 3 Жеке тұлға ұжымды өзіне бағындыруы.

7 слайд

#8 слайд
1 • Бірінші сатысы әдеттегідей оқушылардың нашар ұйымдастырылуымен сипатталады. 2 • Екінші кезеңде талаптарды тек мұғалім ғана емес белсенді топ мүшелері де қоя алады. 3 • Үшінші кезеңде тек мұғалім ғана емес белсенді топ мүшелеріне ғана талаптар қоймайды,сонымен қатар ұжымның әрбір мүшесіне де белгілі бір талап қойылады.

8 слайд

#9 слайд
Педагогикалық жетекшілік пен оқушылардың өз-өзін басқаруын дамытуды қалай бірге алып жүруге болады?

9 слайд