ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ – ЗАМАН ТАЛАБЫ.

#1 слайд
ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ – ЗАМАН ТАЛАБЫ №9 орта мектебінің математика пәні мұғалімі: Сембаева Г.А

1 слайд

#2 слайд
«БІЛІМ БЕРУ ТЕК ҚАНА ОҚЫТУМЕН ҒАНА ШЕКТЕЛМЕЙ, ОНЫ КЕРIСIНШЕ, ӘЛЕУМЕТТ IК АДАПТАЦИЯ ПРОЦЕСІНЕ БЕЙIМДЕУ ҚАЖЕТ» Н.Ә.НАЗАРБАЕВ

2 слайд

#3 слайд
МҰНДАҒЫ БАСШЫЛЫҚҚА АЛЫНАТЫН САПАЛАР -өмір бойы білім алуға дайын тұру өз кәсібін дұрыс таңдай алу  шешім қабылда й алу  шығармашыл ық тұрғыда ойлау  белсенділік 

3 слайд

#4 слайд
Функционалдық сауаттылықты дамытудың жалпы бағдары Қ.Р. Білім беруді дамытуды 2011- 2020 жж арналған мемлекеттік бағдарлама Жалпы білім беретін мектептер Зияткерлік мектептер Дене және рухани тұрғысынан дамыған азаматты қалыптастыру

4 слайд

#5 слайд

5 слайд

#6 слайд
ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚ (ағылшын тілінде - functional literacy)- дағды мен білімді қамтамасыз ететін жеке тұлғаны қалыптастыруға білім алу мен мәдениетін жетістіктерін игеруге бағытталған білім нәтижесі, жаңа техниканы қолдануды игеру, кәсіби міндеттерді жетік меңгеру деген анықтама береді. Адамдардың әлеуметтік, мәдени, саяси және экономикалық қызметтерге белсене араласуы, яғни бүгінгі жаһандану дәуіріндегі заман ағымына, жасына қарамай ілесіп отыруы, адамның мамандығын әрдайым жетілдіріп отыруы. Ондағы басты мақсат жалпы білім беретін мектептерде Қазақстан Республикасының зияткерлік, дене және рухани тұрғысынан дамыған азаматын қалыптастыру, оның әлемде әлеуметтік бейімделуі болып табылады, яғни оқушылардың мектепте алған білімдерін өмірде тиімді қолдануына үйрету.

6 слайд

#7 слайд
Функционалдық сауаттылық – адамның сыртқы ортамен қарым-қатынасқа түсе алу қабілеті және сол ортаға барынша тез бейімделе алуы мен қарым- қатынас жасай алу деңгейінің көрсеткіші. Олай болса, функционалдық сауаттылық тұлғаның белгілі бір мәдени ортада өмір сүруі үшін қажетті деп саналатын және оның әлеуметтік қарым- қатынас жасауын қамтамасыз ететін білім, білік, дағдылардың жиынтығынан құралады

7 слайд

#8 слайд

8 слайд

#9 слайд
Оқушылардың функциялық сауаттылығын дамытуға мынадай факторлар әсер етеді: Білім беру мазмұны(ұлттық стандарттар, оқу бағдарламалары) Оқыту нысандары мен әдістері Білім алушылардың оқудағы жетістектерін диагностикалау мен бағалау жүйесі Мектептен тыс, қосымша білім беру бағдарламалары Мектепті басқару моделі (қоғамдық-мемлекеттік нысан, мектептердің оқу жоспарын реттеудегі дербестігінің жоғары деңгейі) Барлық мүдделі тараптармен әріптестікке негізделген достық қалыптағы білім беру ортасының болуы Ата-аналардың балаларды оқыту мен тәрбиелеу процесіндегі белсенді рөлі

9 слайд

#10 слайд

10 слайд

#11 слайд

11 слайд

#12 слайд
PISA ЗЕРТТЕУЛЕРІНДЕ КЕЗДЕСКЕН ТАПСЫРМАЛАРЫНЫҢ ТҮРЛЕРІ

12 слайд

#13 слайд

13 слайд

#14 слайд

14 слайд

#15 слайд
TIMSS ЗЕРТТЕУЛЕРІНДЕ КЕЗДЕСКЕН ТАПСЫРМАЛАРЫНЫҢ ТҮРЛЕРІ

15 слайд

#16 слайд

16 слайд

#17 слайд
ҰБТ-ДЕ МАТЕМАТИКАЛЫҚ САУАТТЫЛЫҚ ПӘНІНЕН КЕЗДЕСЕТІН ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚТАН ТАПСЫРМАЛАР ҮЛГІСІ:

17 слайд

#18 слайд

18 слайд

#19 слайд

19 слайд

#20 слайд
Н А З А Р Л А Р Ы Ң Ы З Ғ А Р А Х М Е Т ! ! !

20 слайд