1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
“Отага қараб ўғил ўсар, онага қараб қиз ўсар”

#1 слайд
Мавзу:“Отага қараб ўғил
ўсар,
онага қараб
қиз ўсар”
1 слайд
Мавзу:“Отага қараб ўғил ўсар, онага қараб қиз ўсар”
#2 слайд
Мақсад :Ўқувчиларнинг ота –онасига
бўлган меҳр-оқибатини кучайтириш.
Ота-онани ҳурмат қилиб фаросатли
ўғил –қиз бўлиб, юзини ерга
қаратмасликка чақириш.Ҳар бир
инсоннинг шарафи унинг обрўси яхши
ҳулқи билан ортиши ,ёмон ҳулқи
билан камайишини тушунтириб
бориш.
2 слайд
Мақсад :Ўқувчиларнинг ота –онасига бўлган меҳр-оқибатини кучайтириш. Ота-онани ҳурмат қилиб фаросатли ўғил –қиз бўлиб, юзини ерга қаратмасликка чақириш.Ҳар бир инсоннинг шарафи унинг обрўси яхши ҳулқи билан ортиши ,ёмон ҳулқи билан камайишини тушунтириб бориш.
#3 слайд
МАТН БИЛАН ИШЛАШ:
•Матнни диққат билан тингланг.
•Матнда нечта қаҳрамон қатнашяпти?
•Матннинг кетма-кетлигига эътибор беринг.
•Боғбон нега шундай иш тутди?
3 слайд
МАТН БИЛАН ИШЛАШ: •Матнни диққат билан тингланг. •Матнда нечта қаҳрамон қатнашяпти? •Матннинг кетма-кетлигига эътибор беринг. •Боғбон нега шундай иш тутди?
#4 слайд
Қадим замонда бир боғбон бўлган экан.Унинг яккаю ягона фарзанди
бўлиб,жуда тантиқ экан.Боғбон боласига танбеҳ берса , хотини ўртага
тушиб:”Қўяверинг,катта бўлса эси кириб қолади” ,дер экан.Боғбон
хотининг гапи хато эканини тушунтириш учун шундай йул
тутибди.Боққа иккита бир хил мевали дарахт нихолини ёнма-ён
экибди.Уларни бир вақтда суғориб,бир хил ўғит солиб парваришлабди.
Лекин ниҳоллардан бирининг ортиқча шохларини кесиб,иккинчисига эса
умуман тегмабди. Орадан уч йил ўтибди.Ниҳоллар дарахтга айланиб
мева берадиган пайти келибди.Шохларин кесиб турилган ниҳол баланд
ва чиройли дарахт бўлиб ,мевалари ҳам кўп экан. Қайчи тегмаган
ниҳолнинг шохлари эса ҳар тамонга тарвақайлаб, ўзи танаси қийшиқ
бир дарахт бўлибди.Мевалари кўзга ҳам ташланмас экан.Боғбон
хотинини чақириб дарахтларни кўрсатибди ва тушунтирибди.Мана бу
дарахтнинг ортиқча шохларини кесиб турганим учун бутун кучи асосий
шохларга бориб, серҳосил бўлди.Буниси эса ўз холига ташлаб қўйганим
учун мева бермайдигон ,фойдасиз дарахт бўлди.Унинг ортиқча
шохларини энди кесган билан фойдаси кам.Тўғри парваришни
ниҳолллигида қилиш керак эди.Эй,фарзанд ота-онанинг сенга берган
танбеҳлари худди ниҳолнинг ортиқча шохларини кесиб ташлаганга
ўхшайди.Шунда сен вақтингни бефойда нарсаларга сарфламай,керакли
илм ва ҳунар ўргансанг,келажакда жамиятга фойдали одам бўлиб
етишасан.
4 слайд
Қадим замонда бир боғбон бўлган экан.Унинг яккаю ягона фарзанди бўлиб,жуда тантиқ экан.Боғбон боласига танбеҳ берса , хотини ўртага тушиб:”Қўяверинг,катта бўлса эси кириб қолади” ,дер экан.Боғбон хотининг гапи хато эканини тушунтириш учун шундай йул тутибди.Боққа иккита бир хил мевали дарахт нихолини ёнма-ён экибди.Уларни бир вақтда суғориб,бир хил ўғит солиб парваришлабди. Лекин ниҳоллардан бирининг ортиқча шохларини кесиб,иккинчисига эса умуман тегмабди. Орадан уч йил ўтибди.Ниҳоллар дарахтга айланиб мева берадиган пайти келибди.Шохларин кесиб турилган ниҳол баланд ва чиройли дарахт бўлиб ,мевалари ҳам кўп экан. Қайчи тегмаган ниҳолнинг шохлари эса ҳар тамонга тарвақайлаб, ўзи танаси қийшиқ бир дарахт бўлибди.Мевалари кўзга ҳам ташланмас экан.Боғбон хотинини чақириб дарахтларни кўрсатибди ва тушунтирибди.Мана бу дарахтнинг ортиқча шохларини кесиб турганим учун бутун кучи асосий шохларга бориб, серҳосил бўлди.Буниси эса ўз холига ташлаб қўйганим учун мева бермайдигон ,фойдасиз дарахт бўлди.Унинг ортиқча шохларини энди кесган билан фойдаси кам.Тўғри парваришни ниҳолллигида қилиш керак эди.Эй,фарзанд ота-онанинг сенга берган танбеҳлари худди ниҳолнинг ортиқча шохларини кесиб ташлаганга ўхшайди.Шунда сен вақтингни бефойда нарсаларга сарфламай,керакли илм ва ҳунар ўргансанг,келажакда жамиятга фойдали одам бўлиб етишасан.
#5 слайд
Луғат иши:
Тантиқ –ортиқ эркалатиб талтайтириб
юборилган эрка
Танбеҳ-ножўя хатти-харакат учун
берилган таъзир,койиш
Ниҳол –ёш новда,кўчат
Тарвақайлаб –ёйилиб, ҳар томонга шох
отиб кетмоқ
Серҳосил –кўп ҳоси берадиган ҳосили кўп
ғоят ҳосилдор
5 слайд
Луғат иши: Тантиқ –ортиқ эркалатиб талтайтириб юборилган эрка Танбеҳ-ножўя хатти-харакат учун берилган таъзир,койиш Ниҳол –ёш новда,кўчат Тарвақайлаб –ёйилиб, ҳар томонга шох отиб кетмоқ Серҳосил –кўп ҳоси берадиган ҳосили кўп ғоят ҳосилдор
#6 слайд
Матн юзасидан очиқ саволлар:
1.Боғбонинг боласи қандай бола эди?
2.Боғбон боққа нима экди?
3. Дарахтларнинг аҳволи қандай эди?
4.Боғбон хотинига нима деб тушунтирди?
5. Боғбонинг қилган иш-харакати тўғрими ?
6.Сиз боғбоннинг ўрнида бўлганингизда
қандай йўл тутар эдингиз?
6 слайд
Матн юзасидан очиқ саволлар: 1.Боғбонинг боласи қандай бола эди? 2.Боғбон боққа нима экди? 3. Дарахтларнинг аҳволи қандай эди? 4.Боғбон хотинига нима деб тушунтирди? 5. Боғбонинг қилган иш-харакати тўғрими ? 6.Сиз боғбоннинг ўрнида бўлганингизда қандай йўл тутар эдингиз?
#7 слайд
Мен
онамдан
ўрганаман
Мен
отамдан
ўрганаман
Қизлар гуруҳи
ЎҒИЛ БОЛАЛАР гуруҳи
7 слайд
Мен онамдан ўрганаман Мен отамдан ўрганаман Қизлар гуруҳи ЎҒИЛ БОЛАЛАР гуруҳи
#8 слайд
Топшириқ.
Берилган гапларни якунланг.
•1. Инсоннинг тарбия кўрганлиги унинг ...
• 2. Мен ота-онамдан бир умр миннатдорман ва
уларга ...
•3. Ота-онам мендан доимо кўнгли тўлиши учун мен:
•1) ...
•2) ...
•3) ... бўлишга интиламан.
•4. Мен ота-онамнинг ишончини оқлайман, чунки ...
•5. Мен ота-онамнинг орзуларини рўёбга чиқаришга
сўз бераман, шунинг учун ....
8 слайд
Топшириқ. Берилган гапларни якунланг. •1. Инсоннинг тарбия кўрганлиги унинг ... • 2. Мен ота-онамдан бир умр миннатдорман ва уларга ... •3. Ота-онам мендан доимо кўнгли тўлиши учун мен: •1) ... •2) ... •3) ... бўлишга интиламан. •4. Мен ота-онамнинг ишончини оқлайман, чунки ... •5. Мен ота-онамнинг орзуларини рўёбга чиқаришга сўз бераман, шунинг учун ....
#9 слайд
Ҳаётий саволлар
1 .Ота-онангиз сизга қандай насиҳатлар
қилади?
2 .Сиз шу насиҳатларга қай даражада амал
қиласиз?
3 .Ота-онангиз ишончини оқлаш учун сиз нима
қиласиз?
4 .Сиз ота-онангиз берган тарбияни қайси
хатти-ҳаракатларингизда акс эттирасиз?
5. Сиз ота ёки онангизга ўхшашни истайсизми?
Нима учун?
9 слайд
Ҳаётий саволлар 1 .Ота-онангиз сизга қандай насиҳатлар қилади? 2 .Сиз шу насиҳатларга қай даражада амал қиласиз? 3 .Ота-онангиз ишончини оқлаш учун сиз нима қиласиз? 4 .Сиз ота-онангиз берган тарбияни қайси хатти-ҳаракатларингизда акс эттирасиз? 5. Сиз ота ёки онангизга ўхшашни истайсизми? Нима учун?
#10 слайд
•Бошни фидо айла ота қошига,
•Жисмни қил садқа она бошига.
•Тун-кунунга айлагали нурпош,
•Бирисин ой англа бирисин қуёш.
Алишер Навоий.
10 слайд
•Бошни фидо айла ота қошига, •Жисмни қил садқа она бошига. •Тун-кунунга айлагали нурпош, •Бирисин ой англа бирисин қуёш. Алишер Навоий.
#11 слайд
Рефлексия
•Бугунги тарбиявий соатда менга
____________________________
қизиқарли бўлди?
•Мен
_____________________________ни
•билиб олдим.
•Мен ___________________________
деган хулосага келдим?
11 слайд
Рефлексия •Бугунги тарбиявий соатда менга ____________________________ қизиқарли бўлди? •Мен _____________________________ни •билиб олдим. •Мен ___________________________ деган хулосага келдим?
#12 слайд
Уйга вазифа:
•Ота-она хақида 3та мақол ёд
олиб келиш ва мазмунини
ёритиш.
12 слайд
Уйга вазифа: •Ота-она хақида 3та мақол ёд олиб келиш ва мазмунини ёритиш.

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген