Отбасы мен балабақша
Отбасы мен балабақша

#1 слайд
КМ ҚК “Айналайын” бөбекжай бақшасы
Жоба та қ ырыбы:
«ОТБАСЫ МЕН БАЛАБАҚША АРАСЫНДА
ЖҰМЫСТЫ ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ ЖАҢАША
БАҒЫТТАРЫ»
Мушакулова Салтанат Базарбаевна
1 слайд
КМ ҚК “Айналайын” бөбекжай бақшасы Жоба та қ ырыбы: «ОТБАСЫ МЕН БАЛАБАҚША АРАСЫНДА ЖҰМЫСТЫ ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ ЖАҢАША БАҒЫТТАРЫ» Мушакулова Салтанат Базарбаевна
#2 слайд
«Отбасы мен балабақша арасында
жұмысты ұйымдастырудың жаңаша
бағыттары»
Баланы
бұзуға, түзеуге себеп болатын
бір шарт – жас күнде көрген өнеге.
Жүсіпбек
Аймауытов
2 слайд
«Отбасы мен балабақша арасында жұмысты ұйымдастырудың жаңаша бағыттары» Баланы бұзуға, түзеуге себеп болатын бір шарт – жас күнде көрген өнеге. Жүсіпбек Аймауытов
#3 слайд
ОТБАСЫНЫҢ БАЛАҒА ТӘРБИЕ
БЕРУШІЛІК
ҚЫЗМЕТТІНІҢ МАҚСАТЫ
Отбасында
баланың
өсуіне,
денсаулығына
қамқорлық
жасау,
тазалықты
қалыптастыру. еңбексүйгіштікке
баулу,
тұрмыстағы,
үй
шаруасындағы
еңбекке
құлшынысын
арттыру,
Өзіне-өзі
қызмет етуге
үйрету. Отбасы
мүшелерімен
тіл
табысып, дұрыс
қарым
қатынас
жасауға,
үлкенге
құрмет,
кішіге ізет
көрсетуге
үйрету .
Әдебиетке,
мәдениетке, өнерге тәрбиелеу. Бұл міндеттер
жүзеге
асу үшін бала дүниеге келген күннен бастап
отбасында,
қоғамдық орындарда, мектепте тәлім – тәрбие
беріледі.
3 слайд
ОТБАСЫНЫҢ БАЛАҒА ТӘРБИЕ БЕРУШІЛІК ҚЫЗМЕТТІНІҢ МАҚСАТЫ Отбасында баланың өсуіне, денсаулығына қамқорлық жасау, тазалықты қалыптастыру. еңбексүйгіштікке баулу, тұрмыстағы, үй шаруасындағы еңбекке құлшынысын арттыру, Өзіне-өзі қызмет етуге үйрету. Отбасы мүшелерімен тіл табысып, дұрыс қарым қатынас жасауға, үлкенге құрмет, кішіге ізет көрсетуге үйрету . Әдебиетке, мәдениетке, өнерге тәрбиелеу. Бұл міндеттер жүзеге асу үшін бала дүниеге келген күннен бастап отбасында, қоғамдық орындарда, мектепте тәлім – тәрбие беріледі.
#4 слайд
Ата – аналармен
жұмысты ұйымдастырудың негізгі
мақсаты:
•
Ата
– ананың
өмірге
деген
көзқарасын
өзгерту •
Ата
– аналармен
жұмыс
жасаған
кезде бірізділік
қағидасын
басшылыққа
алу ;* Баланың
бүгінгі
жасаған
қадамы
ертеңгі
тұлға
қалыптасуына
үлкен
әсер ететінін
атап
өту;
4 слайд
Ата – аналармен жұмысты ұйымдастырудың негізгі мақсаты: • Ата – ананың өмірге деген көзқарасын өзгерту • Ата – аналармен жұмыс жасаған кезде бірізділік қағидасын басшылыққа алу ;* Баланың бүгінгі жасаған қадамы ертеңгі тұлға қалыптасуына үлкен әсер ететінін атап өту;
#5 слайд
Ата – аналармен
жұмысты
ұйымдастырудың
негізгі
міндеттері:
* Бала
өміріне қолдау жасау, келешекте өз жемісін береді .
•
Қоғам
тарапынан көрсетілген қолдау, ата – ананың
өміріндегі
тұрақтылық пен болашаққа деген
сенімін
нығайтады.
5 слайд
Ата – аналармен жұмысты ұйымдастырудың негізгі міндеттері: * Бала өміріне қолдау жасау, келешекте өз жемісін береді . • Қоғам тарапынан көрсетілген қолдау, ата – ананың өміріндегі тұрақтылық пен болашаққа деген сенімін нығайтады.
#6 слайд
Ата аналармен жүргізілетін жұмыс түрлерін
қалай
ұйымдастыруға болады?
Ол
үшін біз ата – аналармен жақынырақ танысып, отбасының әлеуметтік
жағдайын,
отбасы мүшелерінің бала тәрбиелеудегі ролін анықтау үшін,
ата – аналардың ұсыныс – пікірлерін, ойын бөлісу мақсатында
сауалнамалар,
анкеталық сұрақтар
алуымызға
болады. Сонымен бірге жыл бойғы жүргізілетін жұмыс
түрлерін ата
аналармен бірлесе отырып жасаған тиімді. Себебі, атааналар
заман
талабына
сай өзекті мәселелерді, отбасы тәрбиесіне байланысты
тақырыптарды
өздері ұсына алады. Сонымен қатар
ата
– аналардың ұсыныс – пікірлермен санаса отырып
ата – аналарға арналған әңгімелер мен лекциялар, консультациялар,
сұрақ - жауап
кештері, тәрбие жұмысын алмасу жөніндегі конференциялар,
ата-
аналарды педагогикалық әдебиеттермен таныстыру
әдіс
– тәсілдері қарастырылады М.Әуезов «Қай істің болсын өнуіне үш
түрлі
шарт бар. Ең алдымен әуелі
ниет
керек, одан соң күш керек, одан соң тәртіп керек“ өмірлік тәжірибе
ұлы
жазушымыздың сөзінің құдіреттілігін байқатады.
6 слайд
Ата аналармен жүргізілетін жұмыс түрлерін қалай ұйымдастыруға болады? Ол үшін біз ата – аналармен жақынырақ танысып, отбасының әлеуметтік жағдайын, отбасы мүшелерінің бала тәрбиелеудегі ролін анықтау үшін, ата – аналардың ұсыныс – пікірлерін, ойын бөлісу мақсатында сауалнамалар, анкеталық сұрақтар алуымызға болады. Сонымен бірге жыл бойғы жүргізілетін жұмыс түрлерін ата аналармен бірлесе отырып жасаған тиімді. Себебі, атааналар заман талабына сай өзекті мәселелерді, отбасы тәрбиесіне байланысты тақырыптарды өздері ұсына алады. Сонымен қатар ата – аналардың ұсыныс – пікірлермен санаса отырып ата – аналарға арналған әңгімелер мен лекциялар, консультациялар, сұрақ - жауап кештері, тәрбие жұмысын алмасу жөніндегі конференциялар, ата- аналарды педагогикалық әдебиеттермен таныстыру әдіс – тәсілдері қарастырылады М.Әуезов «Қай істің болсын өнуіне үш түрлі шарт бар. Ең алдымен әуелі ниет керек, одан соң күш керек, одан соң тәртіп керек“ өмірлік тәжірибе ұлы жазушымыздың сөзінің құдіреттілігін байқатады.
#7 слайд
Отбасы мен балабақша арасындағы байланысты
күшейтіп, бағытты жұмыс жүргізу, ұйымдастырылатын
мерекелік іс – шараларға, ата – аналар және топ
жиналыстарына
ата – аналарды тартудың қажеттілігі:
* Балаларда іс – әрекетті таңдаудың үлкен мүмкіндігі болады;
* Балалар маңызды жетістіктерге жете алады;
* Ұнайды;
* Балалар еліктеудің жаңа үлгісін алады;
*Ересектер мұғалім жұмысымен жақын танысып, оны бағалай біледі;
•
Ата – аналар және басқа да ересектер мектепке оқыту философиясымен және
•
оқу жоспарларымен танысады;
•
Ата-аналар және отбасы мүшелері өздерінің бала тәрбиелеуге,
•
оқытуға қатысы бар екендігін сезінеді,
7 слайд
Отбасы мен балабақша арасындағы байланысты күшейтіп, бағытты жұмыс жүргізу, ұйымдастырылатын мерекелік іс – шараларға, ата – аналар және топ жиналыстарына ата – аналарды тартудың қажеттілігі: * Балаларда іс – әрекетті таңдаудың үлкен мүмкіндігі болады; * Балалар маңызды жетістіктерге жете алады; * Ұнайды; * Балалар еліктеудің жаңа үлгісін алады; *Ересектер мұғалім жұмысымен жақын танысып, оны бағалай біледі; • Ата – аналар және басқа да ересектер мектепке оқыту философиясымен және • оқу жоспарларымен танысады; • Ата-аналар және отбасы мүшелері өздерінің бала тәрбиелеуге, • оқытуға қатысы бар екендігін сезінеді,
#8 слайд
Т әрбиеш ілер ата – аналарға ақы л – кеңес беріп,
ұсы ны латы н ты ңдау бары сы нда төм ендегідей
қары м – қаты нас
ереж елерін есте сақтауы керек;
•Бір-біріне көңіл
бөлу
•Тыңдау
•Сыйлау
•Көзбе –
көз қарау
•Тиімді орынды
таңдау
•әзілді сезіну
•ұрыс – керістен
сақтану
сияқты
8 слайд
Т әрбиеш ілер ата – аналарға ақы л – кеңес беріп, ұсы ны латы н ты ңдау бары сы нда төм ендегідей қары м – қаты нас ереж елерін есте сақтауы керек; •Бір-біріне көңіл бөлу •Тыңдау •Сыйлау •Көзбе – көз қарау •Тиімді орынды таңдау •әзілді сезіну •ұрыс – керістен сақтану сияқты
#9 слайд
Сонымен қатар ата – аналарға тәрбиеші сөзі
әсерлі,
отбасы қажеттіліктеріне байланысты екендігін
түсіндіріп толық тыңдату үшін;
•
Баласының жетістігін айту
•
Сенімді болу
•
Сиқырлы сөздер айту;
•
Көңіл – күйіне қарау
•
Намысына тимеу
•
Материал арқылы сөйлесу
( анкета, тест, т.б)
•
Қарапайымдылық
•
Пікірін сыйлау
9 слайд
Сонымен қатар ата – аналарға тәрбиеші сөзі әсерлі, отбасы қажеттіліктеріне байланысты екендігін түсіндіріп толық тыңдату үшін; • Баласының жетістігін айту • Сенімді болу • Сиқырлы сөздер айту; • Көңіл – күйіне қарау • Намысына тимеу • Материал арқылы сөйлесу ( анкета, тест, т.б) • Қарапайымдылық • Пікірін сыйлау
#10 слайд
АТА-АНАЛАРМЕН ЖҰМЫС ЖҮРГІЗУДІҢ НЕГІЗГІ АЛҒЫ ШАРТТАРЫ
Әрбір отбасының мықты жақтары болады, әр адам жақсы ата –
ана болғысы келеді;
Барлық отбасы көмекті қажет етеді, көмек түрі отбасының нақты
қажеттіліктеріне байланысты болады;
Ата – анамен жұмысты ұйымдастыру барысында ата – ананы, яғни
отбасын тәуелді ету емес, оның қиыншылықтарды жеңу
мүмкіндігін нығайтуды көздеу;
Баланың дамуы туралы ақпарат ата – аналарға бала тәрбиелеуде өз
ролін жүзеге асыруға ықпал етеді; Әрбір отбасы көрсетілген көмектің
тиімділігіне көзі жеткенде ғана,
қоғамдық жұмыстарға белсене араласады;
Тәрбиешімен баланың оқуға деген қызығушылығын арттыру
жолдарын түсіндіреді;
Ата – анамен баланың ортақ қарым – қатынастары жөнінде кеңес беру;
« Таным » ата – аналар мектебінің жұмысымен танысу
« Таным » ата – аналар мектебі
10 слайд
АТА-АНАЛАРМЕН ЖҰМЫС ЖҮРГІЗУДІҢ НЕГІЗГІ АЛҒЫ ШАРТТАРЫ Әрбір отбасының мықты жақтары болады, әр адам жақсы ата – ана болғысы келеді; Барлық отбасы көмекті қажет етеді, көмек түрі отбасының нақты қажеттіліктеріне байланысты болады; Ата – анамен жұмысты ұйымдастыру барысында ата – ананы, яғни отбасын тәуелді ету емес, оның қиыншылықтарды жеңу мүмкіндігін нығайтуды көздеу; Баланың дамуы туралы ақпарат ата – аналарға бала тәрбиелеуде өз ролін жүзеге асыруға ықпал етеді; Әрбір отбасы көрсетілген көмектің тиімділігіне көзі жеткенде ғана, қоғамдық жұмыстарға белсене араласады; Тәрбиешімен баланың оқуға деген қызығушылығын арттыру жолдарын түсіндіреді; Ата – анамен баланың ортақ қарым – қатынастары жөнінде кеңес беру; « Таным » ата – аналар мектебінің жұмысымен танысу « Таным » ата – аналар мектебі
#11 слайд
Тақырыптық кеңес
«ата-аналарды психологиялық
педагогикалық білім және
тәжірибе жаңалықтарымен
таныстыру, кеңес беру,
ой қозғау,ой қорыту »
Педагогикалық семинар
« Отбасылық тәрбиенің әдіс –
тәсілдеріне арналады.
Семинарға тәрбиешілер де, ата
аналар да жан жақты
дайындықпен қатысуы қажет» Шығармашылық кештер
« Балабақшаішілік және
топішілік болып,
озық қабілетті, танымал ата -
аналарды үлгі тұту, насихаттау
мақсатында ұйымдастырылады»Ата – аналар клубы
«Балабақшадағы,
отбасындағы топтағы
кездесетін
қайшылықты жағдайларды
шешуге арналады»
Ата – анамен жүргізілетін жұмыс
11 слайд
Тақырыптық кеңес «ата-аналарды психологиялық педагогикалық білім және тәжірибе жаңалықтарымен таныстыру, кеңес беру, ой қозғау,ой қорыту » Педагогикалық семинар « Отбасылық тәрбиенің әдіс – тәсілдеріне арналады. Семинарға тәрбиешілер де, ата аналар да жан жақты дайындықпен қатысуы қажет» Шығармашылық кештер « Балабақшаішілік және топішілік болып, озық қабілетті, танымал ата - аналарды үлгі тұту, насихаттау мақсатында ұйымдастырылады»Ата – аналар клубы «Балабақшадағы, отбасындағы топтағы кездесетін қайшылықты жағдайларды шешуге арналады» Ата – анамен жүргізілетін жұмыс
#12 слайд
Ж
ұ м ы с т ү р л е р і :•
топішілік
ата – аналар жиналысы
•
балабақшаішілік
ата – аналар жиналысы
•
ата
-аналармен жеке кездесу
•
ата
– аналар үшін ашық есік күн
мерекелік
кештерге шақыру
•
ата
– аналарды тренинг ойындарға қатыстыру
•
отбасылық
жарыстарға қатыстыру
12 слайд
Ж ұ м ы с т ү р л е р і :• топішілік ата – аналар жиналысы • балабақшаішілік ата – аналар жиналысы • ата -аналармен жеке кездесу • ата – аналар үшін ашық есік күн мерекелік кештерге шақыру • ата – аналарды тренинг ойындарға қатыстыру • отбасылық жарыстарға қатыстыру
#13 слайд
Негізгі міндеттері :
* тәрбиешінің топ ата – аналармен құрамын зерттеуі
* ата – аналармен тұрақты байланыс орнату
* ата – аналар ұжымын құру
•
ата-аналардың педагогикалық білім дәрежесі мен
мәдениетін үнемі арттырып отыру
* үштік одақ ( бала, ата – ана, тәрбиеші жұмысын жандандыру
13 слайд
Негізгі міндеттері : * тәрбиешінің топ ата – аналармен құрамын зерттеуі * ата – аналармен тұрақты байланыс орнату * ата – аналар ұжымын құру • ата-аналардың педагогикалық білім дәрежесі мен мәдениетін үнемі арттырып отыру * үштік одақ ( бала, ата – ана, тәрбиеші жұмысын жандандыру
#14 слайд
Атқаратын қызметі :
•
ата – аналарды топтағы оқу тәрбие процесінің
мазмұны және әдістемесімен таныстыру
•
ата – аналармен педагогикалық және
психологиялық ағарту жұмыстарын ұйымдастыру
* отбасы тәрбиесі туралы ата- аналарға
педагогикалық және психологиялық кеңес
беру
* ата –аналар белсенділерімен жұмыс жүргізу
және әр - түрлі қоғамдық ұйымдармен,
жұртшылықпен өзара әрекеттесуін қауымдастыру
14 слайд
Атқаратын қызметі : • ата – аналарды топтағы оқу тәрбие процесінің мазмұны және әдістемесімен таныстыру • ата – аналармен педагогикалық және психологиялық ағарту жұмыстарын ұйымдастыру * отбасы тәрбиесі туралы ата- аналарға педагогикалық және психологиялық кеңес беру * ата –аналар белсенділерімен жұмыс жүргізу және әр - түрлі қоғамдық ұйымдармен, жұртшылықпен өзара әрекеттесуін қауымдастыру
#15 слайд
Ата- ана жауапкершілігі бәрінен биік
болмақ.
Сондықтан ата-ана басты талапты
өздеріне қойғандары жөн.
Баланың тәрбие алуына , қоғамнан өз
орнын табуына жағдай жасауына әрбір
ата – ана педагогикалық
әдіс – тәсілдерге сүйенгені дұрыс.ҚОРЫТЫНДЫ
15 слайд
Ата- ана жауапкершілігі бәрінен биік болмақ. Сондықтан ата-ана басты талапты өздеріне қойғандары жөн. Баланың тәрбие алуына , қоғамнан өз орнын табуына жағдай жасауына әрбір ата – ана педагогикалық әдіс – тәсілдерге сүйенгені дұрыс.ҚОРЫТЫНДЫ
шағым қалдыра аласыз













