Открытый урок 2 "А" класс "Математика вокруг нас"
Открытый урок 2 "А" класс "Математика вокруг нас"

#1 слайд
Тема урока: Математика вокруг нас
2 «А» КЛАСС
Учитель русского языка: Байжанова Алмагуль
Кудайбергеновна
Туркестанская область
Шардаринский район
ОСШ. им. Ш. Уалиханова
2025-2026 учебный год
1 слайд
Тема урока: Математика вокруг нас 2 «А» КЛАСС Учитель русского языка: Байжанова Алмагуль Кудайбергеновна Туркестанская область Шардаринский район ОСШ. им. Ш. Уалиханова 2025-2026 учебный год
#2 слайд
Цели обучения:
2.3.1.1 выразительно читать текст;
2.3.4.1 с помощью учителя формулируют простые вопросы
по содержанию текста и отвечают на них; узнают название
цифр;
2.4.1.1 писать предложения по иллюстрации,
используя знакомые слова и словосочетания.
2 слайд
Цели обучения: 2.3.1.1 выразительно читать текст; 2.3.4.1 с помощью учителя формулируют простые вопросы по содержанию текста и отвечают на них; узнают название цифр; 2.4.1.1 писать предложения по иллюстрации, используя знакомые слова и словосочетания.
#3 слайд
Эмоциональный настрой на урок
Прием «Стихи»
Долгожданный дан звонок,
Начинаем наш урок!
Поприветствуем друг друга:
Привет, друг! Привет, подруга!
Прием «Мы –команда МАН» возьмём на урок
М-мышление
А- активность
Н-настойчивость
3 слайд
Эмоциональный настрой на урок Прием «Стихи» Долгожданный дан звонок, Начинаем наш урок! Поприветствуем друг друга: Привет, друг! Привет, подруга! Прием «Мы –команда МАН» возьмём на урок М-мышление А- активность Н-настойчивость
#4 слайд
•Объединение в команды:
• Прием «Книжка»
• Г р у п п ы:
•№ 1 гр. Плюс
•
•№2 гр. Минус
4 слайд
•Объединение в команды: • Прием «Книжка» • Г р у п п ы: •№ 1 гр. Плюс • •№2 гр. Минус
#5 слайд
Метод «Индивидуальные карточки»
5 слайд
Метод «Индивидуальные карточки»
#6 слайд
6
Актуализация знаний
Просмотр видеоролика.
https://www.youtube.com/watch?v=DKCjDfCXpcU
-Что вы увидели на экране?
– О чем мы будем говорить на уроке?.
6 слайд
6 Актуализация знаний Просмотр видеоролика. https://www.youtube.com/watch?v=DKCjDfCXpcU -Что вы увидели на экране? – О чем мы будем говорить на уроке?.
#7 слайд
•Слово «математика» пришло к нам из
древнего языка: произошло от
древнегреческих слов «математика» и
«матема» - «познание, наука».
•«Математика» сөзі бізге ежелгі тілден келді:
•ежелгі гректің «математика» және «матема» -
«білім, ғылым» сөздерінен шыққан.
7 слайд
•Слово «математика» пришло к нам из древнего языка: произошло от древнегреческих слов «математика» и «матема» - «познание, наука». •«Математика» сөзі бізге ежелгі тілден келді: •ежелгі гректің «математика» және «матема» - «білім, ғылым» сөздерінен шыққан.
#8 слайд
Краткая информация о цифрах.
Цифра-сан
•0-нөл
•1-бір
•2-екі
•3-үш
•4-төрт
•5-бес
•6-алты
•7-жеті
•8-сегіз
•9-тоғыз
•10-он
8 слайд
Краткая информация о цифрах. Цифра-сан •0-нөл •1-бір •2-екі •3-үш •4-төрт •5-бес •6-алты •7-жеті •8-сегіз •9-тоғыз •10-он
#9 слайд
Просмотр видео «Считалочка»
9 слайд
Просмотр видео «Считалочка»
#10 слайд
10
Записываем число и тему сегодняшнего нашего
Тринадцатое октября
Тема урока: Математика вокруг нас
III. Изучение нового материала
Упражнение №1
Послушайте стихотворение.
Назовите цифры, которые вы услышали.
https://qrmedia.kz/hBQ4G
Сформулируйте два вопроса к тексту, как показано в
образце.
Задайте их одноклассникам. Проверьте ответы по
тексту стиховорения образец: Сколько птиц на ветке?
Сколько чашек?
10 слайд
10 Записываем число и тему сегодняшнего нашего Тринадцатое октября Тема урока: Математика вокруг нас III. Изучение нового материала Упражнение №1 Послушайте стихотворение. Назовите цифры, которые вы услышали. https://qrmedia.kz/hBQ4G Сформулируйте два вопроса к тексту, как показано в образце. Задайте их одноклассникам. Проверьте ответы по тексту стиховорения образец: Сколько птиц на ветке? Сколько чашек?
#11 слайд
•Упражнение №2(на доске)
•Ответьте на вопросы
•1) Сколько тебе лет?
•2) Сколько у тебя друзей?
•3) Сколько у тебя пальцев на руке?
•4) Сколько у тебя было сегодня уроков?
•5) Сколько раз в неделю у тебя проходит
урок математики?
11 слайд
•Упражнение №2(на доске) •Ответьте на вопросы •1) Сколько тебе лет? •2) Сколько у тебя друзей? •3) Сколько у тебя пальцев на руке? •4) Сколько у тебя было сегодня уроков? •5) Сколько раз в неделю у тебя проходит урок математики?
#12 слайд
Прием«Найди ответ»
https://wordwall.net/ru/resource/7951486
9/
математика-вокруг-нас
12 слайд
Прием«Найди ответ» https://wordwall.net/ru/resource/7951486 9/ математика-вокруг-нас
#13 слайд
В математике используются не только цифры, но и математические знаки
Минус (алу) равно (тең)Плюс (қосу)
Говорите правильно
1+1=2
Один плюс один равно два.
5-1=4
Пять минус один равно четыре.
13 слайд
В математике используются не только цифры, но и математические знаки Минус (алу) равно (тең)Плюс (қосу) Говорите правильно 1+1=2 Один плюс один равно два. 5-1=4 Пять минус один равно четыре.
#14 слайд
•Индивидуальная работа.
•Выполни математические
действия. Прочитай
примеры.
•1 + 1 = 2
•Один плюс один равно ....
•5-1 = ?
•Пять минус один равно ....
14 слайд
•Индивидуальная работа. •Выполни математические действия. Прочитай примеры. •1 + 1 = 2 •Один плюс один равно .... •5-1 = ? •Пять минус один равно ....
#15 слайд
•Работа в группах.
Назовите какие цифры пропущены?
Задание для группы «Плюс»
12345678910
15 слайд
•Работа в группах. Назовите какие цифры пропущены? Задание для группы «Плюс» 12345678910
#16 слайд
Назовите какие цифры пропущены?
Задание для группы «Минус»
10987654321
16 слайд
Назовите какие цифры пропущены? Задание для группы «Минус» 10987654321
#17 слайд
Физкультминутка
17 слайд
Физкультминутка
#18 слайд
•Прочитайте
выразительно.
Продолжите ответ.
•Сколько тебе лет?
•Ты умеешь считать?
•Посчитай, пожалуйста,
•от 1 до 10.
•Мне 8 лет.
•Да, я умею считать.
•Хорошо. Один, ••. •
18 слайд
•Прочитайте выразительно. Продолжите ответ. •Сколько тебе лет? •Ты умеешь считать? •Посчитай, пожалуйста, •от 1 до 10. •Мне 8 лет. •Да, я умею считать. •Хорошо. Один, ••. •
#19 слайд
Итог урока.
РЕФЛЕКСИЯ
19 слайд
Итог урока. РЕФЛЕКСИЯ
#20 слайд
•
20 слайд
•
#21 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
21 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
шағым қалдыра аласыз













