Открытый урок Кенжебеков Хаитмурат Султанкулович 5 класс

#1 слайд
Вместе весело шагать! Русский язык и литература. 5 класс Учитель Кенжебеков Хаитмурат Султанкулович

1 слайд

#2 слайд
Цели урока: ВЫ УЗНАЕТЕ: что такое проверяемые и непроверяемые гласные ВЫ НАУЧИТЕСЬ: демонстрировать понимание общего содержания текста, находить сравнения в тексте; подбирать проверочные слова, правильно ставить ударения в словах

2 слайд

#3 слайд
3Тематический словарь урока ударение - ек пін ударный - екпінді безударный проверяемый непроверяемый

3 слайд

#4 слайд
4 задание 1   Прочитайте слова : Доски, сосна, горы, слоны, доска, слон, гора, сосны Определите в каких словах произношение совпадает с написанием, а в каких произношение не совпадает с написанием

4 слайд

#5 слайд
5 Ответ В словах доски, сосны, горы, слон произношение слов совпадает с написанием. В словах доска, сосна, гора, слоны произношение слов не совпадает с написанием

5 слайд

#6 слайд
6ЗапомнитеБезударные гласные корня проверяются ударением . Для проверки безударных гласных в корне слова надо подобрать однокоренные слова или изменить слово так, чтобы эти гласные оказались под ударением. Н апример : сосна – сОсны, река – рЕки, земля -зЕмли Если гласные в корне проверить нельзя, то нужно запоминать . В случае затруднения обратиться к орфографическому словарю . Например: вОкзал, мАршрут

6 слайд

#7 слайд
7Прочитайте стихотворение *** Он в беде не бросит, Лишнего не спросит, Вот что значит настоящий, Верный… *** Мы поссоримся и помиримся Не разлить водой, шутят все вокруг. В полдень или полночь, он придет на помощь, Вот что значит настоящий верный … О ком говорится в стихотворении? Вместо точек поставьте пропущенное слово Как проверим безударные гласные в словах в беде, водой?

7 слайд

#8 слайд
8ответы В стихотворении говорится о друге. Пропущенное слово друг Слово в беде проверяем словом б Е ды В беде – беды Слово водой проверяем словом в О ды Водой - воды

8 слайд

#9 слайд
9 Практическое задание №1 Составь синквейн к слову дружба. Напиши о своём друге.

9 слайд

#10 слайд
10Практическое задание №2 Прочитайте загадки и отгадайте их, обратите внимание на ключевые слова, которые помогут вам их отгадать. Подберите проверочные слова к отгадкам. Улетел скворец не зря За леса и за … . Берёзы, рябины, дубы, тополя – Богата деревьями наша … Свой железный язычок Прячу я под колпачок, Созываю на урок, А зовут меня …

10 слайд

#11 слайд
Ответы • Улетел скворец не зря • За леса и за моря. ( моря – мОре) Берёзы, рябины, дубы, тополя – Богата деревьями наша земля. ( земля- зЕмли) Свой железный язычок Прячу я под колпачок, Созываю на урок, А зовут меня звонок. (звонок – звОн)

11 слайд

#12 слайд
12Рефлексия Послушайте песню Владимира Шаинского «Вместе весело шагать» Почему вместе всё делать веселее?

12 слайд

#13 слайд
13Домашнее задание 1. Войди те на портал BilimLand ; 2.Отгадайте загадки, к словам – отгадкам, подберите проверочные слова

13 слайд

#14 слайд
14Барша ғ а қ олжетімді, сапалы білім! Качественное образование, доступное всем!Заманауи технолог ия Білімді бағала уҚол жетім ді Цифрлы Қ аза қ ста н Дербе с оқытуН ә тиже лі Тиім діҮш тілді

14 слайд