Открытый урок Лук от семи недуг

#1 слайд
Обучение грамоте Подготовила учитель: Цой Ольга Сергеевна

1 слайд

#2 слайд
Тема: Лук от семи недуг Цель: Выделять звуки в словах и различать их признаки (гласные ударные/безударные; согласные твердые/мягкие, глухие/звонкие), правильно произносить их. Делить слова на слоги, определять количество и порядок слогов в слове, определять ударный слог. Штриховать, рисовать элементарные бордюры.

2 слайд

#3 слайд
1. Вы знаете, кто такой чиполлино? Правильно, это персонаж сказки. чиполлино – это лук. 2.В нем много витаминов, ни одна хозяйка не обходится без лука при приготовлении блюд). Лук кладут в салаты, супы, борщи. его полезно есть и в свежем, и в вареном виде. вкусны и полезны зеленые перья.

3 слайд

#4 слайд
Чиполлино: Лук, лук, лук, ты наш – лучший друг. ты быстрей расти, и здоровью – помоги! Лук – один из овощей, известный с древнейших времен. Лук убивает микробы в организме, например, при простуде и гриппе надо есть лук. - Как можно ласково назвать лук? Лучок. Назовите слова со словом лук: луковица, луковый, лукошко, луковка, луковичка. Какой звук встречается в словах: лучок, луковичка. Звук [ч’]. Мы будем говорить о звуке [ч’]. Убрать картинки, в названии которых нет звука [ч’]: чашка, лыжи, качели; чеснок, часы, булка; помидор, чулок, грач. Произнесите звук [ч’] и понаблюдайте за положением языка, губ, зубов. Можно ли его спеть? как называются звуки, при произношении которых воздух встречает преграду? согласные. как вы думаете, какой это звук? (мягкий или твердый). Звук [ч’] всегда мягкий согласный. Положите руку на горлышко, и еще раз произнесите звук [ч’]. что происходит с горлышком? Звук [ч’] глухой. вывод: звук [ч’] – согласный, глухой, всегда мягкий.

4 слайд

#5 слайд

5 слайд

#6 слайд
3. Каждый предмет обозначается своим словом. Но есть слова, которые звучат одинаково, а обозначают разные предметы. иногда мы разные предметы называем одним и тем же словом, и называем эти слова многозначными: ручка (детская и для письма), ключ (скрипичный, дверной), колокольчик (музыкальный и цветок). работа в азбуке-тетради. Поделите слова на слоги и соедините со схемой. Слова: чашка, обруч, чайник, чеснок, врач, ключ, ласточка. Назовите мягкий согласный звук в слове лучок. Звук [ч’]. ребята, посмотрите, что это? Буква  Ч. Буква ч гласная или согласная? согласная. Как вы думаете, что такое буква? На что похожа буква  Ч ? (на вешалку, на крючок, на цифру 4). Ч  мы пишем как 4, только с цифрою, друзья, Буквы путать нам нельзя. Напишите букву  Ч  в воздухе, на ладошке своего друга, выло- жите при помощи счетных палочек. из каких элементов состоит буква ч? сколько их?

6 слайд

#7 слайд
выполнение задания в азбуке-тетради. раскрась только те цветочки, на которых буква ч написана правильно. Заштрихуй букву ч . обведи.

7 слайд