#1 слайд
Русский язык и литература 5 класс Раздел: Ценности:Дружба и любовь Тема урока:Много у меня друзей. Суффикс

1 слайд

#2 слайд
“Дерево настроений» •Различным цветом определить свое настроение и приклеить цветной стикер на «Дерево настроений»

2 слайд

#3 слайд
Деление на группы

3 слайд

#4 слайд
Мозаика •Задание: Соберите мозаику

4 слайд

#5 слайд
Деление на группы •1 группа-Дружба •2 группа-Радость

5 слайд

#6 слайд
Цель урока: •5.3.1.1. – понимать общее содержание текста, определяя ключевые слова; •5.5.1.2 – ознакомить с суффиксом, найти и определить суффиксы в словах.

6 слайд

#7 слайд
1.Основу слова составляет приставка, корень, окончание ? 2.Окончание служит для образования форм слова? 3.Раздел науки о языке, изучающий состав слова, называется морфема? 4.Корень – это главная значимая часть слова. 5.Глаголы: прилетел, пришел ,приходил, приземлился образованы с помощью одинаковой приставки. Игра «Верно-неверно»

7 слайд

#8 слайд
Критерий оценивания:Дескрипторы: понимать общее содержание текста Понимает содержание-2 б текста определяя ключевые слова Определяет ключевые-2 б слова найти и определить суффиксы в словах. Находит и определит-3 б суффиксы в словах Образовать новые слова с помощью суффиксов Образует новые слова -3 б

8 слайд

#9 слайд

9 слайд

#10 слайд
Скажите одним словом •1.Тот, кто играет на домбре •2.Тот,кто играет на пианино •3.Тот,кто охотится •4.Тот,кто учит детей

10 слайд

#11 слайд
Тема урока: Много у меня друзей Суффикс

11 слайд

#12 слайд
Работа по таблице Значение Слова суффиксы Новые слова Профессии, род занятий. Машина Учить Лететь Настроить Водить -ист- -ник- -чик- -щик- -тель- машинист ученик летчик настройщик водитель Уменьшительно- ласкательные суффиксы Гвоздь Цветок Снег Палец дочь Медведь -ик- -ек- -ок- -чик- -еньк- -онок- гвоздик цветочек снежок пальчик доченька медвежонок

12 слайд

#13 слайд
Тринадцатое ноября Классная работа

13 слайд

#14 слайд
Работа у доски Задание:От данных слов образуйте новые слова и выделите суффиксы. доклад - Дом- футбол- Учить-

14 слайд

#15 слайд
Групповая работа •Задание:Образуйте новые слова с помощью суффиксов –ист-, -ник-

15 слайд

#16 слайд
Работа с текстом •Задание. Прочитайте стихотворение про дружбу и определите ключевые слова

16 слайд

#17 слайд
Работа с пословицами •Задание: Расположите слова по местам.Прочитайте полученную пословицу и объясните значение пословицы

17 слайд

#18 слайд
Назвать ласково Назвать ласково

18 слайд

#19 слайд
Проверь себя! котенок, собачка, белочка, листик, крылышки, стульчик, бабушка

19 слайд

#20 слайд
Самостоятельная работа Задание: На каждом листочке есть кюар. Вы должны открыть кюар камерой сотки и назвать слово.Составить с этим словом одно предложение.

20 слайд

#21 слайд
1 группа- «Конструктор» Задание: Собрать слова и объяснить значение Корень из слова снежинка Приставка из слова подъезжал, Суффикс из слова лесник, Окончание из слова стол. Корень тот же, что и в слове сказка, Суффикс тот же, что и в слове извозчик, Приставка та же, что и в слове расход. Окончание тоже, что и в слове лёд.    

21 слайд

#22 слайд
Синквейн 1 группа-Дружба 2 группа-Радость 1 строка – тема или предмет (одно существительное); 2 строка – описание предмета (два прилагательных); 3 строка – описание действия (три глагола); 4 строка – фраза, выражающая отношение к предмету; 5 строка – синоним, обобщающий или расширяющий смысл темы или предмета (одно слово).

22 слайд

#23 слайд
Итог урока: •Сегодня на уроке: •Я узнал…………. •Научился,смог ............ • Могу похвалить себя и друга….. • -

23 слайд

#24 слайд
Домашнее задание •Упражнение 220.заполните таблицу

24 слайд

#25 слайд

25 слайд