Открытый урок рисования в классе предшкольной подготовки, тема: "Мои любимые игрушки "

#1 слайд
Алматинская область Енбекшиказахский район КГУ «средняя школа имени Х.Абдуллина Надырова Айгуль Рахимовна Образовательная область: Творчество ОУД: Рисование Тема: «Мои любимые игрушки» Цель обучения: Формирование навыков рисования с натуры и по представлению игрушки, передавая их характерные особенности. Цель ОУД/занятия : Умеют рисовать с натуры и по представлению.

1 слайд

#2 слайд
Способы вовлечения детей в организационную учебную деятельность Эмоциональный настрой: Игра «Волшебный мешочек» Дети на ощупь берут 1 игрушку и рассказывают о ней, делятся на группы по выбранным игрушкам: 1 группа – мягкие игрушки, 2 – группа деревянные игрушки, 3 – Резиновые игрушки, 4 – пластмассовые игрушки. Групповая работа: «Собери мозайку» Через эту игру я развиваю способность работать в группе. Дети самостоятельно работают. «Волшебные рисунки» игра. Дети рисуют то что захотят, по своему желанию. Цель игры: Развивать творчество, креативность. Вырабатывается голос ребенка. Выставка работ, дети сами оценивают работы друг – друга .

2 слайд

#3 слайд
Методы дифференциации: 1.Интерес: Игра «Волшебный мешочек» 2.Групповая работа: «Собери мозайку» Результат: «Волшебные рисунки»

3 слайд

#4 слайд
Формы наблюдения 1. Смогли нарисовать 2. Частично смогли нарисовать№ ФИО ребенка Умеют рисовать игрушку по представлению Умеют рисовать предметы с натуры. 1 2 3

4 слайд

#5 слайд
Выводы по планированию организационной учебной деятельности Получилось: 1.Создать эмоционально – положительный настрой и деление на группы с помощью игры. 2.Заинтересовать к уроку. 3.Подготовить ресурсы 4.Заинтересовать детей к рисованию 6. Провести выставку работ. Улучшить: Методы дефференциации На будущее: буду учитывать голос ребенка

5 слайд