ЖИ көмекші
Өзін-өзі тану сабағы:Жомарттық пен кеңпейілділік
Жүктеу
#1 слайд
ҚР «Ескелді ауданы әкімдігінің Ш.Уәлиханов атындағы
орта мектеп-гимназиясы МДШО» КММ
Өзін өзі тану пәнінен аудандық семинар
«Жомарттық пен кеңпейілділік»
3 б сынып
Пән мұғалімі: Сарбасова Ж.Т.
1 слайд
ҚР «Ескелді ауданы әкімдігінің Ш.Уәлиханов атындағы орта мектеп-гимназиясы МДШО» КММ Өзін өзі тану пәнінен аудандық семинар «Жомарттық пен кеңпейілділік» 3 б сынып Пән мұғалімі: Сарбасова Ж.Т.
#2 слайд
Шардың түсіне қарай топтастыру
Күншуақ тобы
Кеңпейіл тобы
Жомарт тобы
2 слайд
Шардың түсіне қарай топтастыру Күншуақ тобы Кеңпейіл тобы Жомарт тобы
#3 слайд
«Жүректен жүрекке» жылы лебіз
Жүректен жүрекке
3 слайд
«Жүректен жүрекке» жылы лебіз Жүректен жүрекке
#4 слайд
« PRES » тәсілі арқылы үй тапсырмасын тексеру
Позиция: «Менің ойымша,...» немесе «Мен_________
деп санаймын» деп өз пікірін айтады.
Негіздеу: «Өйткені... » өз ойының пайда болу себебін,
өз ұстанымын түсіндіру.
Мысал келтіру: өз ойын «Мысалы... » өз көзқарасын
қолдайтын мәліметтер мен фактілер, дәлелдемелер
келтіру
Қорытынды: өз ойын «Сонымен (сондықтан, сөйтіп),
мен ________ деп санаймын» сөйлемін жалғастырып,
өз пікірін жинақтап қорытынды жасайды.
4 слайд
« PRES » тәсілі арқылы үй тапсырмасын тексеру Позиция: «Менің ойымша,...» немесе «Мен_________ деп санаймын» деп өз пікірін айтады. Негіздеу: «Өйткені... » өз ойының пайда болу себебін, өз ұстанымын түсіндіру. Мысал келтіру: өз ойын «Мысалы... » өз көзқарасын қолдайтын мәліметтер мен фактілер, дәлелдемелер келтіру Қорытынды: өз ойын «Сонымен (сондықтан, сөйтіп), мен ________ деп санаймын» сөйлемін жалғастырып, өз пікірін жинақтап қорытынды жасайды.
#5 слайд
«Төрт сурет, бір ой»
5 слайд
«Төрт сурет, бір ой»
#6 слайд
Сабақтың тақырыбы:
«Жомарттық пен кеңпейілділік»
Сабақтың мақсаты:
Оқушыларға жомарттық, кеңпейілділік
ұғымдарының маңыздылығын түсіндіре отырып,
дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу
6 слайд
Сабақтың тақырыбы: «Жомарттық пен кеңпейілділік» Сабақтың мақсаты: Оқушыларға жомарттық, кеңпейілділік ұғымдарының маңыздылығын түсіндіре отырып, дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу
#7 слайд
Дәйексөз: «Адамның қадірлісі-жомарт кісі»
Жүсіп Баласағұни
Жүсіп Баласағұни (шамамен 1017/1021–1075) – ақын, ойшыл, ғалым,
мемлекет қайраткері. Туған жері- Жетісу жеріндегі Баласағұн қаласы.
Замандастары мен өзінен кейінгі ұрпақтарға дарынды ақын ғана емес,
ғалым ретінде де танымал болған
Еңбегі «Құтты білік»
7 слайд
Дәйексөз: «Адамның қадірлісі-жомарт кісі» Жүсіп Баласағұни Жүсіп Баласағұни (шамамен 1017/1021–1075) – ақын, ойшыл, ғалым, мемлекет қайраткері. Туған жері- Жетісу жеріндегі Баласағұн қаласы. Замандастары мен өзінен кейінгі ұрпақтарға дарынды ақын ғана емес, ғалым ретінде де танымал болған Еңбегі «Құтты білік»
#8 слайд
Шығармашылық тапсырма мәтінмен
жұмыс
Қол жомарттылығы
Жол жомарттылығыКөңіл жомарттылығы
8 слайд
Шығармашылық тапсырма мәтінмен жұмыс Қол жомарттылығы Жол жомарттылығыКөңіл жомарттылығы
#9 слайд
Топпен ән айту. «Біз өмірдің гүліміз»
Сөзі: Әнуарбек Дүйсенбиев
Әні: Бекен Ғизатов
Зеңгір көктен
Нұрын төккен,
Ортақ біздің күніміз.
Жайнап өскен,
Жайдары өскен
Біз- өмірдің гүліміз.
Бал достыққа,
Жолдастыққа
Шақырады әніміз.
Тыныштықта,
Нұр құшақта
9 слайд
Топпен ән айту. «Біз өмірдің гүліміз» Сөзі: Әнуарбек Дүйсенбиев Әні: Бекен Ғизатов Зеңгір көктен Нұрын төккен, Ортақ біздің күніміз. Жайнап өскен, Жайдары өскен Біз- өмірдің гүліміз. Бал достыққа, Жолдастыққа Шақырады әніміз. Тыныштықта, Нұр құшақта
#10 слайд
Үйге тапсырма:
Оқулықта берілген мәтіннің
аңыз әңгімесін оқып,негізгі
ойын анықтау.Мәтінге
байланысты сұрақ құрастыру.
10 слайд
Үйге тапсырма: Оқулықта берілген мәтіннің аңыз әңгімесін оқып,негізгі ойын анықтау.Мәтінге байланысты сұрақ құрастыру.
Жүктеушағым қалдыра аласыз
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
