Озық ойлы оқушы

1 слайд

1 слайд

2 слайд
Мақсаты: Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру,есте сақтау қабілетін дамыту ,өзіндік ойлау деңгейін тексеру,математикалық білімін байыту,өз бетімен ізденуге тәрбиелеу,пәннің қоғам өміріндегі рөлін көрсете білуді қалыптастыру.

2 слайд

3 слайд
Көрнекіліктер:слайд,плакаттар Пәнаралық байланыс: алгебра,геометрия,физика, информатика

3 слайд

4 слайд
Сайыс кезеңдері: І-кезең. Бәйге ІІ-кезең. Математикалық  жұмбақ ІІІ-кезең. “ Тамаша төрттік” ІV-кезең. “ Көкпар” V-кезең. “ Жорға”

4 слайд

5 слайд
І-кезең

5 слайд

6 слайд
1.Санның екінші дәрежесі қалай аталады?

6 слайд

7 слайд

7 слайд

8 слайд
2. Геометрия пәні нені зерттейді?

8 слайд

9 слайд

9 слайд

10 слайд
3.Нөлден өзге а санының нөл дәрежесі неге тең?

10 слайд

11 слайд

11 слайд

12 слайд
4. Жазықтықтағы негізгі фигураларды атаңдар?

12 слайд

13 слайд
Жауабы: нүкте,түзу,кесінді,сәуле,бұрыш.

13 слайд

14 слайд
5.Сандардан,айнымалылард ан және олардың дәрежелерінен көбейту амалы арқылы құрастырылған өрнек қалай аталады?

14 слайд

15 слайд

15 слайд

16 слайд
6.Қандай фигура бұрыш деп аталады?

16 слайд

17 слайд
Жауабы: Бұрыш деп бастапқы нүктелері ортақ болатын әр түрлі жарты түзулерден құралған фигураны айтады .

17 слайд

18 слайд
7.Көпмүше дегеніміз не?

18 слайд

19 слайд
Жауабы: Бірмүшелердің қосындысы көпмүше деп аталады.

19 слайд

20 слайд
8. Үшбұрыштың медианасы дегеніміз не?

20 слайд

21 слайд
Жауабы: Үшбұрыштың төбесінен қарсы жатқан қабырғасының ортасымен қосатын кесіндіні айтады.

21 слайд

22 слайд
9.Екі өрнектің қосындысының квадратының ережесін айтыңдар?

22 слайд

23 слайд
Жауабы:Екі өрнектің қосындысының квадраты бірінші өрнектің квадратына,плюс екі еселенген бірінші және екінші өрнектердің көбейтіндісіне,плюс екінші өрнектің квадратына тең.

23 слайд

24 слайд
10. Үшбұрыштардың неше түрі бар?

24 слайд

25 слайд
 Жауабы: 6 түрі бар.

25 слайд

26 слайд
11.Рационал бөлшектер дегеніміз не?

26 слайд

27 слайд
Жауабы: Бүтін және бөлшек өрнектерді рационал өрнектер деп аталады.

27 слайд

28 слайд
12.Параллель түзулер деген қандай түзулер?

28 слайд

29 слайд
Жауабы: Егер жазықтықтағы екі түзу қиылыспаса,онда бұл түзулер параллель түзулер деп аталады.

29 слайд

30 слайд
ІІ-кезең

30 слайд

31 слайд
1. Бірдей санды бірнеше рет  Көбейтуден тұрады  Егер оны ықшамдасақ  Қандай атау болады?

31 слайд

32 слайд
Жауабы: (дәреже)

32 слайд

33 слайд
2. Нүктеден ,екі сәуледен  Құралған айтшы бұл екен?

33 слайд

34 слайд
Жауабы: (бұрыш)

34 слайд

35 слайд
3. Екі түзу қатар жүріп,  Үшіншісін қияды.  Сонда шыққан бұрыштарды,  Кімдер айтып жияды? 

35 слайд

36 слайд
 Жауабы: (айқыш,тұстас,сәйкес бұрыштар)

36 слайд

37 слайд
4. Дәлелдемесіз болмайды  Қисының бұзсаң оңбайды.

37 слайд

38 слайд
 Жауабы: (теорема)

38 слайд

39 слайд
5. Бір төбеден шығады үш кесінді Не деп берді оларға үш есімді?

39 слайд

40 слайд
Жауабы: (биіктік,медиана,биссектриса)

40 слайд

41 слайд
6. Алды- артымыз шексзде  Жете алмайсың біздерге  Сәуле мен кесінді де  Шыққан тегін білесің бе?

41 слайд

42 слайд
 Жауабы:  (түзу)

42 слайд

43 слайд
7. Қазір жатқа білесің,  Кейін пайдасын көресің. 

43 слайд

44 слайд
Жауабы:  (көбейту таблицасы)

44 слайд

45 слайд
8.Бөлшектен бөлініп шықты  Жүздікпен уәдесі мықты

45 слайд

46 слайд
Жауабы: ( пайыз)

46 слайд

47 слайд
ІІІ-кезең

47 слайд

48 слайд
20202020 30303030 40404040

48 слайд

49 слайд
20.1. Табиғат туралы ғылым?

49 слайд

50 слайд
 Жауабы: Физика

50 слайд

51 слайд
 20.2. Компютерді қолдану арқылы ақпаратты түрлендіру, жіберу және сақтау әдістері мен заңдылықтарды зерттейтін ғылым.

51 слайд

52 слайд
 Жауабы : Информатика

52 слайд

53 слайд
20.3. Фигураларды зерттейтін ғылым.

53 слайд

54 слайд
Жауабы: Геометрия

54 слайд

55 слайд
20.4. Математика ғылымының негізгі салаларының бірі.

55 слайд

56 слайд
Жауабы: Алгебра

56 слайд

57 слайд
30.1. 5 геометриялық сөздерді ата?

57 слайд

58 слайд
Жауабы: кесінді, сәуле, түзу, нүкте, бұрыш.

58 слайд

59 слайд
30.2. 5 физикалық  сөздерді ата?

59 слайд

60 слайд
 Жауабы: жылдамдық,уақыт,орые ауыстыру,масса,тығыздық.

60 слайд

61 слайд
30.3. 5 информатикалық сөздерді ата?

61 слайд

62 слайд
 Жауабы: байт, код, сақтау,өңдеу,слайд.

62 слайд

63 слайд
30.4. 5 алгебралық сөздерді ата?

63 слайд

64 слайд
Жауабы: дәреже,көпмүше,график,бірмүш е, бөлшек.

64 слайд

65 слайд
ІV-кезең

65 слайд

66 слайд
Логикалық есептер 50ұпай Формулалар 50 ұпай Ақпарат бірліктері 50 ұпай

66 слайд

67 слайд
50.1.Қосарланып жегілген үш ат бір сағаттың ішінде 12 км жүреді.Осы уақыттың ішінде бір ат қанша жол жүрген?

67 слайд

68 слайд
 Жауабы:  ( ол да 12 км жол жүрген.)

68 слайд

69 слайд
50.2.Сабын көпіршігін үрлеп ауаға шығару керек.пайда болған шарик неге алдымен жоғары көтеріліп сосын төмен түседі?

69 слайд

70 слайд
 Жауабы:  ( жылы ауа жоғары,суығанда төмен)

70 слайд

71 слайд
50.3. Бір топ үйрек ұшып келе жатты.Біреуі алдында,екеуі артында,бірі артында,екеуі алдында,біреуі екеуінің ортасында ,үшеуі тізбектеліп қатар ұшқан ?Қанша үйрек ұшып келеді?

71 слайд

72 слайд
 Жауабы:  (Үш үйрек.)

72 слайд

73 слайд
50.1 Берілген уақыт ішіндегі орын ауыстырудың сол уақыт аралығына қатынасы: Өлшем бірліктері:

73 слайд

74 слайд
50.2.Денеге әсер ететін ауырлық күшінің модулі дене массасына тура пропорционал:  Өлшем бірліктері:

74 слайд

75 слайд
50.3. Қысым,бетке перпендикуляр бағытта әрекет ететін күштің осы беттің ауданына қатынасы:  Өлшем бірліктері:

75 слайд

76 слайд
50.1. 1 килобайт нешеге тең?

76 слайд

77 слайд
50.2. 1 мегабайт  нешеге тең?

77 слайд

78 слайд
 50.3. 1 гигабайт  нешеге тең?

78 слайд

79 слайд
V-кезең

79 слайд

80 слайд
Қорытынды. Білім деген биік шың,  Бақытқа сені жеткізер Білім деген ақылщың  Қиындықтан өткізер - деп бүгінгі  білім сайысын қорытындылаймыз.  Озық ойлы оқушыны марапаттау.

80 слайд