"Пайдалы жемістер" ашық сабақ слайд

#1 слайд
Пәні: Музыка МАДТ: “А” Тақырыбы: “Пайдалы жемістер” Тәрбиеші: Әзі Ботагөз Ысқаққызы

1 слайд

#2 слайд
Білімділік: Балаларды жемістердің түрлері мен таныстырып, оларды бір - бірінен түсі, пішіні, дәмі арқылы ажыратып білуге үйрету.Балалардың сүйіп жейтін жемістерімен жақын таныстыру, түстер туралы ұғымын бекітіп, ойлау қабілеті мен сөздік қорларын жетілдіру. Дамытушылық: Қабылдауын, есте  сақтау қабілеті,зейінін  дамыту.                                           Тәрбиелік: Достарына, туыстарына қамқорлық көрсетуге, бөлісе білуге тәрбиелеу. .                                                   Мақсаты

2 слайд

#3 слайд
Үй тапсырмасы Жемістер дегеніміз не?

3 слайд

#4 слайд
Алма Банан Анар Жемістер

4 слайд

#5 слайд
Жемістер

5 слайд

#6 слайд
Қайталау •Дыбыстар нешеге бөлінеді? •Әріптерден неден құралады? •Сөз неден құралады? •Сөйлем неден құралады?

6 слайд

#7 слайд
Шаттық шеңбері Қуан , шаттан, алақай, Қуанатын күн келді! Күліп шықты күн бүгін, Қайырлы таң, қайырлы күн!

7 слайд

#8 слайд
Тәрбиеші: Балалар,  жемістерді көбірек жеп тұру керек. Жемістердің құрамында көптеген дәрумендер болады,ол адамның деңсаулығына өте пайдалы.  Алманың- құрамында су, қант қышқылы А-,В-1 ,В-2,В-6, С, Р, Р-шырын адам ағзасын ауыр металлдардан тазартуға, қан бұзылуын және жүрек аурын емдеуге көмектеседі. Ол терімен шырышты қабаттың қалыпты қалпын сақтайды, көру қабілетін жақсартады. Алмұртта-В-2, В-1, Е-С витаминдері бар. Имунитетті көтереді. Депрессиямен күреседі.   Жемістерді міндетті түрде жуып жеу керек. Балалар  жемістер туралы біраз мағлұматтар алдық, енді осы жемістердің орыс тілінде аудармасын айтып көрейік.

8 слайд

#9 слайд
Тәрбиеші : балаларға жемістердің салынған суретін көрсетіп оларды атап беруін сұрайды және орыс тілінде аудармасын тәрбиешімен бірге қайталайды. Алма-яблока, алмұрт-груша, жүзім –виноград, шабдалы-персик, өрік-урюк, қара-өрік-слива , жеміс-фрукты, құлпынай-клубника, ананас- ананас,шие-вишня. лимон. Түстері: қызыл-красный, сары-желтый, қара- черный, күлгін-фиолетовый. -Өте тамаша, балалар жарйсыңдар!

9 слайд

#10 слайд
Әріптерден жемістер сөзінен сөз құрау

10 слайд

#11 слайд
Құраған сөздерден талдау жасау.

11 слайд

#12 слайд
Жемістерді бояу •Қызыл алма •Сары алма •Жасыл алма

12 слайд

#13 слайд
Ғажайып сәт: •-Осы кезде есік қағылып, қонақ  келеді. •-Тыңдаңдаршы, бізге біреу келіп тұр. •-Қонаққа  Атіркүл апай келеді. (қолында себетке салынған жемістері бар) •Атіркүл апай сәлеметсізбе! Төрлетіңіз.  •Балалар Атіркүл апаймен амандасады. Атіркүл апай балаларға арнап жемістер әкелгенін айтады. •Балалар жемістер жайлы тақпақтарын айтады. •Тақпақтар:(әр бала жемістер киімінде).

13 слайд

#14 слайд
Балалардың тақпақтары •Ақниет: Іші толған шәрбәт, •                Дәмі қандай әйбәт. •                Үзесің бірден жүзін, •                 Менің атым-(ЖҮЗІМ) •Балғынбек: Пісетін кезі дәл күзде, •                   Мезгілсіз оны ұзбе. •                   Аузыңнан кетпес бал дәмі •                   Менің атым- (ШАБДАЛЫ)  Нұрай:   Жүзім пісті бір-бірлеп, •                Үзіп мәзбіз біз енді. •                Қоңырауы күмбірлеп •                Қыркүйекте  күз келді. •  •                                         

14 слайд

#15 слайд
Жансая: Мен шиемін,шиемін,               Күннің көзін сүйемін.               Қышқыл  шырын менде бар,                Басымды  төмен  иемін. Нұрдәулет:  Өрік,алма,шие.алша,                 Жеміс-жидек  піседі.                 Қауын,қарбыз,қияр,сәбіз,                Дүкендерге  түседі. Иманғали:  Жапырақты  тасалап, •              Өскен жері бақша-бақ.                   Күрең қызыл шіркін-ай, •              Оның аты – құлпынай.

15 слайд

#16 слайд
Інжу: Алма кетті домалап            Көше бойын жағалап.            Кім алманы табады,            Сол ойыннан шығады •Нұрислам:  Жұлып едім жүзімді, •                    Жүзі бірден үзілді. •                    Жүзінде  жеп қойыппын •                     Өзім  әбден тойыппын. •Нұрлыхан:   Бір тістеп өзім алғанда •                  Дәмі аузымда қалғанда •                   Домалатып жеймін мен •                 Күнде  қызыл  алмамды. •Тәрбиеші :Балалар жемістер туралы тамаша тақпақтар айттыңдар, кәне ,енді ойын ойнап көрейік.

16 слайд

#17 слайд
Балалар орындарына отырады. - Балалар, біздің осы орындаған өлең шумағында не туралы, не жайлы айтылған? -Күздің бізге берер қандай сыйы бар? -Қандай жемістердің түрлерін білесіңдер?. -Алма, алмұрт, өрік , шие, шабдалыны  не деп атаймыз ?-Жемістер -Жемістер қайда өседі ? -Ағашта -Дұрыс айтасыңдар, балалар, жарайсыңдар

17 слайд

#18 слайд
Ойын:  «Дәмін татып, не екенін тауып көр» •Ойын шарты: Тәрбиеші жемістерді жуып бөліктерге бөліп, балаларға көздерін жұмуды ұсынып, кезекпен жемістердің бөліктерін ауыздарына салады. •Сенің аузыңдағы не? Алма ма, әлде алмұрт па? Тауып көр. •-Жемістерді міндетті түрде жуып жеу керек. Кір қолмен жемістерді ұстауға болмайды.

18 слайд

#19 слайд
Дидактикалық  ойын «Ғажайып қалта» •Шарты:  Қалтаның  ішінде әр түрлі жемістер бар .Қалтадағы  жемістерді танып, атын және түсін , орыс тілінде аудармасын атап айту. •-Жарайсыңдар, балалар! Ойынды жақсы ойнадыңдар.

19 слайд

#20 слайд
Сергіту сәті: (қимыл-қозғалыспен орындайды).  •    Алма, алма, көп алма, •   Қызыл, жасыл, көк алма •   Теріп, теріп алайық, •   Қалтамызға салайық

20 слайд

#21 слайд
Атіркүл апай : Балалар, мен сендерге арнайы бау-бақшадан жемістер жинап әкелдім келдім, дәмін татыңдар.Ал, балалар, мен енді қайтайын. Тамаша жемістер туралы тақпақ айттыңдар,қызықты ойын ойнадыңдар.Сендерге көп-көп рахмет. •Сау болыңдар, балалар. •Балалар Атіркүл апаймен  қоштасады. •Оқу іс-әрекетін қорытындылау: •Тәрбиеші: балалардан бүгінгі оқу іс-әрекетінен алған әсерлерін, көңіл күйлерін, не үйренгендерін сұрайды. •Балалар ойыннан алған әсерлерін сұрақ-жауап арқылы білімдерін бекітіп,  оқу іс-әректін қорытындылайды..Бүгін бізге қонаққа кім келді? Алманың құрамында қандай дәрумендер бар екен?  Қандай жемістермен таныстық?  Балаларды мақтап, мадақтақтайды.

21 слайд

#22 слайд
Меңгереді: Жемістердің өзіне тән сипаттарын анықтай білді, және орыс тілінде аудармаларын. Түсінеді: Жемістерде денсаулыққа пайдалы дәрумендер бар екенін және денсаулыққа пайдалы екенін түсінді. Қолдануы: Жемістер туралы дидактикалық материал, Ғажайып қалта  ойыны, дидактикалық ойын.,шаттық шеңбері, сергіту сәті.                                                                                                                                                             

22 слайд

#23 слайд
Өздеріңіз жақсы көретін адамдарыңызға арналған жақсы тілектеріңізді жазыңыздар. Жүректен жүрекке Жеміс ағашына өзіңізге пайдалы дәрумендерді жапсырыңдар.

23 слайд

#24 слайд

24 слайд

#25 слайд
Үйге тапсырма: Жеміс-жидектер туралы тақпақтар жаттап келіңдер.

25 слайд