пирография өнермен танысу 6сынып

Тақырып бойынша 12 материал табылды

пирография өнермен танысу 6сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
пирография өнермен танысу 6сынып
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Сабақтың тақырыбы Пирография өнерімен танысу. Көркемдеп күйдіру техникасы мен тәсілдері.

#1 слайд
Сабақтың тақырыбы Пирография өнерімен танысу. Көркемдеп күйдіру техникасы мен тәсілдері.

1 слайд

Сабақтың тақырыбы Пирография өнерімен танысу. Көркемдеп күйдіру техникасы мен тәсілдері.

Сабақтың мақсаты: •Шығармашылық жұмыста идеяларын іске асыру мақсатында түрлі ақпарат көздерінің ең тиімдісін таңдай отырып, қ

#2 слайд
Сабақтың мақсаты: •Шығармашылық жұмыста идеяларын іске асыру мақсатында түрлі ақпарат көздерінің ең тиімдісін таңдай отырып, қолдануды үйрету •Оқушыларды электр күйдіргішінің құрылысымен таныстырып, қолдану тәсілімен таныстыру.

2 слайд

Сабақтың мақсаты: •Шығармашылық жұмыста идеяларын іске асыру мақсатында түрлі ақпарат көздерінің ең тиімдісін таңдай отырып, қолдануды үйрету •Оқушыларды электр күйдіргішінің құрылысымен таныстырып, қолдану тәсілімен таныстыру.

#3 слайд

3 слайд

Ой шақыру Пирография өнері туралы не білеміз? Оқушылар өз ойларын ортағасалып, өзгелердің де пікірлерін, көзқарастарын тындай

#4 слайд
Ой шақыру Пирография өнері туралы не білеміз? Оқушылар өз ойларын ортағасалып, өзгелердің де пікірлерін, көзқарастарын тындайды,шешім шығарады.

4 слайд

Ой шақыру Пирография өнері туралы не білеміз? Оқушылар өз ойларын ортағасалып, өзгелердің де пікірлерін, көзқарастарын тындайды,шешім шығарады.

Мүсін – ең ежелгі өнерлердің бірі. Біз бұдан мыңдаған жылдар бұрын Мысыр, Үнді, Грек шеерлерінің қолынан шыққан тамаша туындыл

#5 слайд
Мүсін – ең ежелгі өнерлердің бірі. Біз бұдан мыңдаған жылдар бұрын Мысыр, Үнді, Грек шеерлерінің қолынан шыққан тамаша туындыларды білеміз. Мүсін өнерін скульптура дейді. Ол латынның « Sculpere» – «қашау» деген сөзінен шыққан. Әр өнердің төңірегіміздегі дүниені өзінше бейнелеп, өзінше түсіндіретін тілі бар. Сурет өнерінің тілі – бояулар. Сурет ­шілер сол арқылы бояу әлемінің сұлу­лығын ашады. Мүсінші өз шығармасын тастан, мәрмәрдан қашайды, не саздан жасайды. Ол өз ойын картинадағыдай тек бір жазықтықта кескіндемей, кеңістікте жан-жағынан бірдей көрінетіндей қылып, толық мүсіндейді. Кенеп бетіндегі суретті біз ылғи бір қырынан бір қалпында ғана көреміз, ал мүсінді жан-жағынан әр қалыпта көреміз. Суретші сияқты мүсінші де өзі бейнелеп отырған бейненің мінез-құлқын, ішкі сырын ашуға тырысады. Оны біз бет-әлпетінен, қимыл-қозғалыстарынан аңғарамыз. Тіпті мүсінделген адамның үстіндегі киімнің әр қыртысына дейін оның жан дүниесінен бір сыр танытып тұрады.

5 слайд

Мүсін – ең ежелгі өнерлердің бірі. Біз бұдан мыңдаған жылдар бұрын Мысыр, Үнді, Грек шеерлерінің қолынан шыққан тамаша туындыларды білеміз. Мүсін өнерін скульптура дейді. Ол латынның « Sculpere» – «қашау» деген сөзінен шыққан. Әр өнердің төңірегіміздегі дүниені өзінше бейнелеп, өзінше түсіндіретін тілі бар. Сурет өнерінің тілі – бояулар. Сурет ­шілер сол арқылы бояу әлемінің сұлу­лығын ашады. Мүсінші өз шығармасын тастан, мәрмәрдан қашайды, не саздан жасайды. Ол өз ойын картинадағыдай тек бір жазықтықта кескіндемей, кеңістікте жан-жағынан бірдей көрінетіндей қылып, толық мүсіндейді. Кенеп бетіндегі суретті біз ылғи бір қырынан бір қалпында ғана көреміз, ал мүсінді жан-жағынан әр қалыпта көреміз. Суретші сияқты мүсінші де өзі бейнелеп отырған бейненің мінез-құлқын, ішкі сырын ашуға тырысады. Оны біз бет-әлпетінен, қимыл-қозғалыстарынан аңғарамыз. Тіпті мүсінделген адамның үстіндегі киімнің әр қыртысына дейін оның жан дүниесінен бір сыр танытып тұрады.

#6 слайд

6 слайд

#7 слайд

7 слайд

#8 слайд

8 слайд

Сабақты қортындылау “Мен не үйрендім”әдісі Оқушылар бүгінгі сабақтан алған білімдерін ортаға салады ,бір- біріне сұрақ қойып с

#9 слайд
Сабақты қортындылау “Мен не үйрендім”әдісі Оқушылар бүгінгі сабақтан алған білімдерін ортаға салады ,бір- біріне сұрақ қойып сол сұрақтарға жауап алады.

9 слайд

Сабақты қортындылау “Мен не үйрендім”әдісі Оқушылар бүгінгі сабақтан алған білімдерін ортаға салады ,бір- біріне сұрақ қойып сол сұрақтарға жауап алады.

#10 слайд

10 слайд

Файл форматы:
pptx
27.01.2026
0
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі