Портфолио қорғау

#1 слайд
Қоянды орта мектебіҚоянды орта мектебі
1 слайд
Қоянды орта мектебіҚоянды орта мектебі
#2 слайд
Жалпы ақпарат:
Туған жылы: 09.09.1983
Ұлты: қазақ
Отбасылық жағдайы: тұрмыс құрған,
1ұл 1 қызы бар
Мамандығы: Математика пәнінің мұғалімі
Ілияс-Жансүгіров атындағы жетісу мемлекеттік университетінде
математика мамандығы 2010-2012жж.
Жұмыс өтілі: 7 жыл 6 ай.
Осы мекемедегі жұмыс өтілі: 1 жыл 6 ай
Санаты: ІІ Білімі: жоғары
Жұмыс тәжірибесі:
2009-2015ж Алматы обылысы Балқаш ауданы Бақанас
аграрлы – индустриалды колледжі
Қызметі: математика пәнінің мұғалімі
01.09.2015ж Ақмола облысы, Целиноград ауданы, Қоянды
ОМ
Қызметі: математика пәнінің мұғалімі
2 слайд
Жалпы ақпарат: Туған жылы: 09.09.1983 Ұлты: қазақ Отбасылық жағдайы: тұрмыс құрған, 1ұл 1 қызы бар Мамандығы: Математика пәнінің мұғалімі Ілияс-Жансүгіров атындағы жетісу мемлекеттік университетінде математика мамандығы 2010-2012жж. Жұмыс өтілі: 7 жыл 6 ай. Осы мекемедегі жұмыс өтілі: 1 жыл 6 ай Санаты: ІІ Білімі: жоғары Жұмыс тәжірибесі: 2009-2015ж Алматы обылысы Балқаш ауданы Бақанас аграрлы – индустриалды колледжі Қызметі: математика пәнінің мұғалімі 01.09.2015ж Ақмола облысы, Целиноград ауданы, Қоянды ОМ Қызметі: математика пәнінің мұғалімі
#3 слайд
Оқушылардың жеке тұлғасын
қалыптастыруда
инновациялық
технологияларды қолдану
арқылы жан – жақты
білімді,тәрбиелі дара тұлға
қалыптастыру. Оқушылардың жеке тұлғасын
қалыптастыруда
инновациялық
технологияларды қолдану
арқылы жан – жақты
білімді,тәрбиелі дара тұлға
қалыптастыру.
3 слайд
Оқушылардың жеке тұлғасын қалыптастыруда инновациялық технологияларды қолдану арқылы жан – жақты білімді,тәрбиелі дара тұлға қалыптастыру. Оқушылардың жеке тұлғасын қалыптастыруда инновациялық технологияларды қолдану арқылы жан – жақты білімді,тәрбиелі дара тұлға қалыптастыру.
#4 слайд
Бірлестіктің әдістемелік
тақырыбы:
•“Оқытудың жаңа
технологияларынпайдалана отырып, ой-
өрісі дамыған шығармашыл тұлға
қалыптастыру”
4 слайд
Бірлестіктің әдістемелік тақырыбы: •“Оқытудың жаңа технологияларынпайдалана отырып, ой- өрісі дамыған шығармашыл тұлға қалыптастыру”
#5 слайд
5 слайд
#6 слайд
«Үш өлшемді әдістемелік жүйемен оқыту»
педагогикалық технологиясы
•
•Деңгейлеп саралап оқыту технологиясы
•
•Тұлғаға бағытталған білім беруге көшу қазақстандық білім жүйесін
реформалауды, шығармашылықпен дамыған жеке тұлғаны қалыптастыруға
бағытталған жаңа ұлттық үлгіні жасауды, «жалпыға арналған білімнен»
«білім әркімге өмір бойы» үлгісіне сапалы түрде көшуді және әлемдік білім
кеңістігіне жедел енуді қамтамасыз етеді.
•
•Жаңартылған әдістемелік жүйенің оқыту үрдісінде іске асуы үшін оны
технологияландыру қажеттігі туындайды.
•
6 слайд
«Үш өлшемді әдістемелік жүйемен оқыту» педагогикалық технологиясы • •Деңгейлеп саралап оқыту технологиясы • •Тұлғаға бағытталған білім беруге көшу қазақстандық білім жүйесін реформалауды, шығармашылықпен дамыған жеке тұлғаны қалыптастыруға бағытталған жаңа ұлттық үлгіні жасауды, «жалпыға арналған білімнен» «білім әркімге өмір бойы» үлгісіне сапалы түрде көшуді және әлемдік білім кеңістігіне жедел енуді қамтамасыз етеді. • •Жаңартылған әдістемелік жүйенің оқыту үрдісінде іске асуы үшін оны технологияландыру қажеттігі туындайды. •
#7 слайд
Оқушылардың жетістіктері:
7 слайд
Оқушылардың жетістіктері:
#8 слайд
8 слайд
#9 слайд
Менің жетістіктерім:
9 слайд
Менің жетістіктерім:
#10 слайд
10 слайд
#11 слайд
11 слайд
#12 слайд
Сертификаттар
12 слайд
Сертификаттар
#13 слайд
13 слайд
#14 слайд
14 слайд
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген