#1 слайд
«Позитивті көзқарас өмірге жол ашады»

1 слайд

#2 слайд
«Сәлемдесу» ойыны:

2 слайд

#3 слайд
Оқушыларды топқа бөлу. Оқушыларға өмір туралы келесідей тілектер жазылған парақтар үлестіріледі:

3 слайд

#4 слайд
1-топ Өміріңіз шаттыққа толы болсын! 2-топ Өміріңіз тек жақсылықтардан құралсын! 3-топ Өмірде жетістіктерге жете беріңіз!

4 слайд

#5 слайд
1 топ «Позитивті ойлауды қалай дамыту керек» мәселесі бойынша балық қаңқасына  өз ойыңызды жазыңыз. 2 топ «Позитивті адамның қасиеттері» тақырыбына кластер жасаңыз. Таңдалған әрбір қасиетті түсіндіріңіз. 3 топ «Өмірге позитивті көзқараспен қарау дегенді қалай түсінесіздер».

5 слайд

#6 слайд
«Шапка» жаттығуы  

6 слайд

#7 слайд
Позитивті ойлаудың 7 ережесі • Әр кеш сайын,  күндіз қандай қызықтар болғанын еске алыңыз. • Өзіңіздің барлық жетістіктеріңізді (ең кішкентай болса да) басқа адамдармен бөлісіңіз. • Өзіңізге жиі күліңіз, одан қорықпаңыз. • Егер сіз қайғылы немесе қиын жағдайға тап болсаңыз, күлкілі оқиғаны есіңізде алыңыз, анекдоттар оқыңыз немесе комедия көріңіз. • Өзіңізді позитивті түрде зарядтаңыз және оны басқаларға жеткізіңіз. Мұны істеу үшін әр таңды жағымды растаулардан бастаңыз. • Күлімде! Мүмкіндігінше жиі және шын жүректен, таныс және таныс емес адамдарға. Өзіңізге күлімсіреңіз. Әр таңды күлімсірей бастаңыз. • Кез-келген мәселені ықтимал мүмкіндік тұрғысынан бағалаңыз. Әрқашан өзіңізге келесі сұрақтарды қойыңыз: «Неге бұл жағдай маған беріледі?», «Мен оны қалай және қай жерде қолдана аламын?». Мұны өзіңіздің пайдалы тәжірибеңізге айналдырыңыз.

7 слайд

#8 слайд
«Жұлдызқұрт» жаттығуы. 

8 слайд

#9 слайд
Тапсырма : Осы жағдайлардан шығудың оң жолын қарастырыңыз және табыңыз. 1 – жағдаят Жиналыстан кейін ата-аналар үйге келіп, ашуланып, сізден түсініктеме талап етеді. Мұндай нәтижелермен мектептен кейін  ешбіо оқу орнына алмайтындығын айтады.   Сіз сабыр сақтап жауап бересіз: 2 – жағдаят Сіздің алгебра пәнін нашар білетін сыныптасыңыз сіздің БЖБ көшірмесін жасады. Нәтижесінде мұғалім сізге «2» қойып, «КӨШІРІЛГЕН» деп жазды. Сіздің әрекеттеріңіз: 3 – жағдаят   Ағылшын тілі сабағы. Сынып екі топқа бөлінеді. Бірінші топтың сабақ беретін мұғалімі өзгерді. Үй тапсырмасын тексеру кезінде жаңа мұғалім оқушыларды өзінің талаптарымен таныстырмай, тақырыпқа жаттап жауап беруін өтінді. Сыныптастардың бірі бұрын оларға мәтінді жатқа емес, еркін айтып беруге рұқсат берілгенін айтты. Еркін айтып берген  үшін ол -3 алды. Сіз не істейсіз?

9 слайд