презентация

#1 слайд
Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасу, танысу, сәттілік тілеу.

1 слайд

#2 слайд
Топқа бөліну Оқушыларды фигуралар арқылы топқа бөлу.

2 слайд

#3 слайд
Өткенді қайталау. Үй тапсырмасын тексеру.

3 слайд

#4 слайд
Үй тапсырмасын сұрау Айжан кітапты көп оқиды. Бір топ бала іске жұмыла кірісіп,коньки тебетін мұз айдынын жасап жатты. Дәу қара құс көрінді. Лезде аспанды бұлт торлап,жаңбыр құйып кетті. Бұлбұл сайрады. Қанат шахтада жұмыс істейді,оны жұрт құрметтейді. ЖАЙ СӨЙЛЕМ ҚҰРМАЛАС СӨЙЛЕМ

4 слайд

#5 слайд
«Миға шабуыл» Қанат шахтада жұмыс істейді оны жұрт құрметтейді.

5 слайд

#6 слайд
Жаңа сабақ

6 слайд

#7 слайд
Сабақтың тақырыбы: Құрмалас сөйлемнің тыныс белгілері

7 слайд

#8 слайд
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға құрмалас сөйлемнің жай сөйлемнен айырмашылығын , жай сөйлемдерден құрмалас сөйлемдер жасауды және құрмалас сөйлемдерді жай сөйлемдерге айналдыруды үйрету.

8 слайд

#9 слайд
Оқулықпен жұмыс 37-жаттығу Сөйлемдерді тиісті тыныс белгілерін қойып көшіріп жаз. Біздің сынып шәкірттері тәртіпті,білімді болса ұстаз қуанады туған жерге туың тік туған жердей жер болмас туған елдей ел болмас мен өз елімді сүйемін бірлік болмай тірлік болмайды.

9 слайд

#10 слайд
ТОПТЫҚ ЖҰМЫС I- топ : 38-жаттығу II-топ : 39-жаттығу III-топ : 41-жаттығу

10 слайд

#11 слайд
Сергіту сәті “Ортадағы адам”

11 слайд

#12 слайд
«АДАСҚАН ТЫНЫС БЕЛГІЛЕР» ОЙЫНЫ Мұз айдыны дайын болғаннан кейін балалар конькилерін аяқтарына байлап сырғанақ тебуге кірісті одан кейін екі топ құрып хоккей ойнамақшы болды. , .

12 слайд

#13 слайд
Кері байланыс «Білім вагоны» ТҮСІНДІМ ТҮСІНБЕДІ М ТҮСІНГІМ КЕЛЕДІ

13 слайд

#14 слайд
Үйге тапсырма беру: 42,43-жаттығу 71 бет

14 слайд

#15 слайд
Оқушыларды мадақтау, бағалау.

15 слайд