#1 слайд
“Алматы облысы білім басқармасының Балқаш ауданы бойынша білім бөлімі”ММ “№2 Жамбыл атындағы орта мектебі МДШО”МКМ Мұғалім құзіреттілігін жетілдіру-нәтижелі білім беру негізі Шебер сынып Орындаушы: Манжибаева Айнур Аралтаевна Еңбек өтілі:37

1 слайд

#2 слайд

2 слайд

#3 слайд
Мақсаты: Шебер-класс алаңында мұғалімдердің пәндік сауаттылығы мен тұлғалық құзіреттілігін жетілдіру тақырыбы бойынша тәжірибе алмасу. Күтілетін нәтиже: Маманның тиісті сапа деңгейі мен тиісті жағдайдағы кәсіби қызметін тиімді пайдалану,нәтижеге бағытталған білім беру,кәсіби шебер,коммуникативті,жеке қасиеттер жиынтығын бойына сіңірген маман қалыптастыру.

3 слайд

#4 слайд
Құзіретті мұғалім дегеніміз қандай мұғалім?

4 слайд

#5 слайд
15-бап педагогтың міндеттері

5 слайд

#6 слайд
      1. Педагог:       1) өз қызметінде тиісті кәсіптік құзыреттерді меңгеруге;       2) оқыту мен тәрбиелеудің педагогтік қағидаттарын сақтауға, оқыту мен тәрбиелеудің сапасын мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарында көзделген талаптардан төмен емес деңгейде қамтамасыз етуге;       3) өзінің кәсіптік шеберлігін, зерттеу, зияткерлік және шығармашылық деңгейін үздіксіз жетілдіруге, оның ішінде біліктілік санаты деңгейін бес жылда бір реттен сиретпей арттыруға (растауға);       4) педагогтік әдепті сақтауға;       5) Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген тәртіппен міндетті мерзімдік медициналық қарап-тексерулерден өтуге;       6) білім алушылардың, тәрбиеленушілердің және олардың ата-анасының немесе өзге де заңды өкілдерінің ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеуге;       7) балаларды заңға, адамның және азаматтың құқықтарына, бостандықтарына, ата-анасына, үлкендерге, отбасылық, тарихи және мәдени құндылықтарға, мемлекеттік рәміздерге құрмет көрсету, жоғары имандылық, патриоттық, қоршаған ортаға ұқыпты қарау рухында тәрбиелеуге;       8) білім алушылар мен тәрбиеленушілердің өмірлік дағдыларын, құзыреттерін, өздігінен жұмыс істеуін, шығармашылық қабілеттерін дамытуға және саламатты өмір салты мәдениетін қалыптастыруға;         

6 слайд

#7 слайд
       9) білім беру ұйымының басшылығына өмірлік қиын жағдайда жүрген баланың анықталу фактілері туралы дереу хабарлауға;       10) құқық қорғау органдарына және білім беру ұйымының басшылығына қылмыстық не әкімшілік құқық бұзушылық белгілері бар әрекеттерді (әрекетсіздікті) кәмелетке толмағандардың жасау немесе оларға қатысты жасалу, оның ішінде білім беру ұйымынан тыс жерде кәсіптік қызметіне байланысты өзіне белгілі болған фактілер туралы дереу хабарлауға;       11) білім алушылар мен тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу мәселелері бойынша ата-анасына немесе өзге де заңды өкілдеріне консультация беруге міндетті.

7 слайд

#8 слайд
Мұғалімнің пәндік сауатты,құзіреттілікке жету жолдары Психологиялық- педагогикалық Қарым-қатынас АКТ Сабақ барысын басқару Оқу үдерісін бағалау мен талдау

8 слайд

#9 слайд
Білім жетілдірудің негізгі мазмұны Пәндік білімін жетілдіру Әдістемелік білімін жетілдіру Жалпы мәдени білімін жетілдіру Теориялық білімін жетілдіру

9 слайд

#10 слайд
Құзіреттілік-жұмыскердің өз білімі,біліктілігі және дағдылары негізінде нақты кәсіп аясында жоғары сапалы және мөлшерлік еңбек нәтижелеріне жету үшін нақты жұмыс түрлерін білікті атқара алу қабілеті. Білім беру негізіндегі құзіреттілік: 1.Жауапкершілікті сезіну 2.Белгілі бір мәселені шешуге қатысу 3.Технологияларды түсіну,меңгеру,қолдану 4.Еңбекке дұрыс қарым-қатынас 5.Кәсібінде үнемі ізденіс таныту

10 слайд

#11 слайд
Құзіреттіліктің негізгі шарттары : •Әдістемелік құзіреттілік – дидактикалық әдістер мен тәсілдерді білу, оқыту процесінде білімдермен іскерліктерді меңгертуүшін қолдана білу іскерлігі. •Зерттеушілік құзіреттілік- оқыту мен тәрбиелеудің заңдылықтары, құрлымы мен мазмұны туралы жаңа білімдерді жасау. •Басқарушылық құзіреттілік- өз қызметімен оқушы қызметін басқару тәсілдерімен қарулану. •Ақпараттық құзіреттілік- қазіргі ақпараттық технологиялармен қарулану, алынған ақпаратқа сыни көзбен қарай білу. •Коммуникативтік  құзіреттілік- әртүрлі ситуациялардағы қарым- қатнасты бағалай білу. •Білімділік құзіреттілік- өзінің кәсібилілігін үздіксіз жетілдіру қабілеті, жеке қоғамдық өмірде дамып отыру. •Экологиялық құзіреттілік- өзінің экологиялық мәдениетін қалыптастыру. Оны прайдалана білу. •Тәрбиелік құзіреттілік- өзінің тәрбиелілігін ұлттық құндылықтар арқылы қалыптастыру, ұлттық тәрбиеде кеңінен қолдану

11 слайд

#12 слайд

12 слайд

#13 слайд
Қазіргі таңдағы мұғалімдерге қойылатын талаптар: 1.Білім беру сапасының жоғары болуы 2.Бәсекеге қабілеттілігі 3.Кәсіби шеберлігі 4.Ұлттық құндылықтарды құрметтеу Жету формуласы: «теориялық білім+ «тәжірибе рефлекциясы»=ДАМУ

13 слайд

#14 слайд
НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!

14 слайд