Презентация Адамның мүмкіндіктері 6-сынып

1 слайд
Тақырыбы: Адамның мүмкіндіктері

2 слайд
Құндылығы: Ішкі тыныштық. Қасиеттері: Жалқаулықты қадағалай білу, байсалдылық, шыдамдылық.

3 слайд
Мақсаты: Оқушыларға өз мүмкіндіктерін қалай тануға болытынын, ішкі тыныштық құндылығы арқылы түсіндіру. Міндеттері: 1. Білімділік: Оқушыларды жалқулықты қадағалай білуге үйрету. 2. Дамытушылық: Оқушылардың бойындағы байсалдылық қасиеттерін дамыту. 3. Тәрбиелік: Оқушыларды шыдамдылыққ тәрбиелеу.

4 слайд

5 слайд

6 слайд
Үй тапсырмасын тексеру. 1. №3 – сабақ. «Адамның мүмкіндіктері шексіз» тақырыбына эссе жазу. 2. Келесі сабақ. №4, «Мәдениет пен билік салмағы» мәтінін оқып келу. Сұрақтар: 1. Шәкәрімнің орыс тілін үйрену, музыкалық аспаптарда ойнауды үйрену, халықтың тарихын жазу мақсатына қандай қажеттілік болды? 2. Абай өзбетінше білімін көтеруіне бойындағы қандай қасиеттер көмектесті деп санайсыңдар? 3. Өзің күнделікті өмірде жоғарыда аталған қасиеттерді басшылыққа аласың ба? Қалай?

7 слайд
Ойға алғанның бәрін адамның ынта – жігерімен жүзеге асыруға болады. Халық даналығы Сұрақтар: 1. Өз мүмкіндіктеріңізді пайдаланып жүрсіздер ме? 2. Дәйексөзден қандай ой түйдіңіздер? 

8 слайд
Мұғалім сыйы. «Өз мүмкіндігімізді таниық»

9 слайд
Сұрақтар: 1. Адам баласы неліктен үнемі ізденісте болады? 2. Адамның мүмкіндіктері мен қабілеттерін дамытуына қандай қасиеттер ықпал етеді? 3. Адам мүмкіндіктерін ашудағы ерік – күштің қандай маңызы бар? 4. Адам алдында қойған мақсатына жету үшін қандай әрекеттер жасауы керек? 5. Адамды қандай қасиеттер табысқа жеткізеді деп ойлайсыздар?

10 слайд
Шығармашылық жұмыс, топпен жұмыс. 1 – топ: «Білуге құштарлық» 2 – топ: «Еңбекқорлық» 3 – топ: «Қабілеттілік» 4 – топ: «Дарындылық» 5 – топ: «Табандылық» Тапсырма: Абайдың «... орыс тілін үйрену керек. Онда сені мен бізгее де керек, халыққа да керек білім бар» сөзін басшылыққа алып, төмендегі рөлдерді қатыстырып, сахналау ұйымдастырыңдар. - Дәнекер (өмірмен байланыстырады) - Сөз тапқыш (мәтіннен жүрекке жылы сөздерді тауып айтады) - Сұрақ қоюшы (сұрақ қояды) - Реттеуші (реттеп тұрады)

11 слайд
Топпен ән айту. « Асыл арман» Сөзі: Б.Тәжібаев. Әні: Е.Хасанғалиев Арманым ақ сәулелі күнімбісің  Әлдебір алаулаған гүлімбісің  Әлдебір желпіп өткен самал ма едің  Арманым айтарып көп саған менің Асыл арман асыл арман  Көгімде шалқып ұшқан құсым ба едің  Асыл арман аспанымда жарқылдаған  Құсым ба едің  Мен сенің құдіретіңе  Мен сенің құдіретіңе түсінбедім Арманым құздан құлар бұлақпысың  Әлдебір күлімдеген шырақпысың  Әлдебір албыраған ай ма екенсің  Арманым айтшы маған қайда екенсің Асыл арман асыл арман  Көгімде шалқып ұшқан құсым ба едің  Асыл арман аспанымда жарқылдаған  Құсым ба едің  Мен сенің құдіретіңе  Мен сенің құдіретіңе түсінбедім Асыл арман асыл арман  Көгімде шалқып ұшқан құсым ба едің  Асыл арман аспанымда жарқылдаған  Құсым ба едің  Мен сенің құдіретіңе  Мен сенің құдіретіңе түсінбедім  Мен сенің құдіретіңе  Мен сенің құдіретіңе түсінбедім

12 слайд
Мәтін бойынша Менің пікірім Өмірмен байланысты мысалдар Қабілет     Парасат     Даналық    • Үй тапсырмасы. 1. № 4 – сабақ . Тапсырма: «Қабілет» әңгімесін оқып, кестені толтыру. 2. Келесі сабақ. №5, «Адамның рхани кемелденуі» мәтінін оқып келу.

13 слайд
Сабақтың қорытынды сәті. Тыныс алуға зейін қою. Баяу музыка қойылады. Мұғалім: Сіздерден аяқ-қолыңызды айқастырмай, түзу отыруыңызды өтінемін. Біз қазір тыныс алу жаттығуын жасаймыз. Тыныс алуға зейін қойған кезде, біздің ақылымыз дем алады. Ауаны ішке жұту кезінде тыныштық пен қуаныш қабылдаймыз. Демді сыртқа шығарған кезде өзіміздегі мазасыздықтарды сыртқа шығарамыз. Кәне, дайындалайық, балалар. Көзімізді жұмамыз..., арқамызды тіктейміз..., қолдарыңды тізеге қоюға болады... Д е м а л..... ш ы ғ а р... (жаймен 9-10 рет) немесе 1..................2 [ 3 ] . Рахмет! Бүгінгі сабақтан игерген жақсы қасиеттерді есімізге түсіріп, жүрегімізге сақтайық.