Презентация Архитектурные памятники 3 сынып

#1 слайд
Прозвенел звонок веселый.
Мы начать урок готовы.
Будем слушать, рассуждать,
И друг другу помогать .
1 слайд
Прозвенел звонок веселый. Мы начать урок готовы. Будем слушать, рассуждать, И друг другу помогать .
#2 слайд
Музыкальный ролик
«Здравствуй, столица!»
2 слайд
Музыкальный ролик «Здравствуй, столица!»
#3 слайд
Форма здания стала причиной прозвища
«Пирамида».
3 слайд
Форма здания стала причиной прозвища «Пирамида».
#4 слайд
Высокое здание в виде дерева
4 слайд
Высокое здание в виде дерева
#5 слайд
Это здание похоже на шляпу
5 слайд
Это здание похоже на шляпу
#6 слайд
Игра «Угадай-ка».
Отгадайте, о каком архитектурном здании
идет речь ?
6 слайд
Игра «Угадай-ка». Отгадайте, о каком архитектурном здании идет речь ?
#7 слайд
Здание, похожее на
«летающую тарелку».
7 слайд
Здание, похожее на «летающую тарелку».
#8 слайд
Архитектурное сооружение напоминает
листья капусты
8 слайд
Архитектурное сооружение напоминает листья капусты
#9 слайд
Это здание называют белым
9 слайд
Это здание называют белым
#10 слайд
Тема урока:
Архитектурные
памятники Астаны
10 слайд
Тема урока: Архитектурные памятники Астаны
#11 слайд
Знакомство с новыми словами :
Монумент – ескерткіш
Сооружение – құрылым
Колонна – тіреуіш
Башня – мұнара Прием
«Послушай-прочитай-повтори».
11 слайд
Знакомство с новыми словами : Монумент – ескерткіш Сооружение – құрылым Колонна – тіреуіш Башня – мұнара Прием «Послушай-прочитай-повтори».
#12 слайд
Прием « Чтение в кружок »
Чтение текста
«Астана – город мира
12 слайд
Прием « Чтение в кружок » Чтение текста «Астана – город мира
#13 слайд
Задание 1.
(Г) Игра «Лучший гид»
2-я группа –
Акорда 3-я группа –
Байтерек1-я группа – Дворец
Мира и Согласия
Составьте карту интересных мест Астаны.
13 слайд
Задание 1. (Г) Игра «Лучший гид» 2-я группа – Акорда 3-я группа – Байтерек1-я группа – Дворец Мира и Согласия Составьте карту интересных мест Астаны.
#14 слайд
взаимооценивание
«Две звезды и пожелание».
14 слайд
взаимооценивание «Две звезды и пожелание».
#15 слайд
Критерий оценивания задание Дескриптор
Составляет устное
высказывание на
заданную тему 1 составляет устный
рассказ (4-5
предложений) о самом
красивом здании;
- соблюдает
последовательность
изложения событий
- использует
предложенную картинкуСочини те рассказ на тему «Самое красивое здание в Астане»
( 4- 5 предложений), используя предложенную картинку
Критерий
оценивания зада
ние Дескриптор
Составляет
устное
высказыва
ние на
заданную
тему 1 -составляет устный рассказ (4-5
предложений) о самом красивом
здании;
-
соблюдает
последовательность
изложения событий
- использует предложенную
картинку
15 слайд
Критерий оценивания задание Дескриптор Составляет устное высказывание на заданную тему 1 составляет устный рассказ (4-5 предложений) о самом красивом здании; - соблюдает последовательность изложения событий - использует предложенную картинкуСочини те рассказ на тему «Самое красивое здание в Астане» ( 4- 5 предложений), используя предложенную картинку Критерий оценивания зада ние Дескриптор Составляет устное высказыва ние на заданную тему 1 -составляет устный рассказ (4-5 предложений) о самом красивом здании; - соблюдает последовательность изложения событий - использует предложенную картинку
#16 слайд
Рефлексия.
Урок полезен, все понятно.
Лишь кое-что чуть-чуть неясно.
Еще придется потрудиться.
Да, трудно все-таки учиться!
16 слайд
Рефлексия. Урок полезен, все понятно. Лишь кое-что чуть-чуть неясно. Еще придется потрудиться. Да, трудно все-таки учиться!
#17 слайд
Домашнее задание.
1. Учебник, задание 4. (Прочитай слова,
запомни их написание, запиши в
тетрадь, поставь ударение).
2. Составить текст-описание
архитектурного сооружения твоего
города.
17 слайд
Домашнее задание. 1. Учебник, задание 4. (Прочитай слова, запомни их написание, запиши в тетрадь, поставь ударение). 2. Составить текст-описание архитектурного сооружения твоего города.
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген