Презентация "Біздің өміріміздегі алгоритмдер" 5 сынып

#1 слайд
№5А.Байтұрсынов атындағы ЖОМ КММ Информатика пән мұғалімі Қаныбекова Нағима Халыққызы Біздің өміріміздегі алгоритмдер Тақырыбы: Команда бойынша жұмыс

1 слайд

#2 слайд
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 5.3.2.3 орындаушыларға және олардың командалар жүйесіне мысал келтіру

2 слайд

#3 слайд
Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар үшін: Алгоритм түсінігі мен оны орындаушылар туралы негізгі түсініктері қалыптасады. Көптеген оқушылар:Орындаушылар және олардың командалар жүйесін ажырата алады. Кейбір оқушылар: Алгоритм құру үшін командаларды қолдана алады.

3 слайд

#4 слайд
Бағалау критеийі Дескирптор Алгоритм анықтамасын тұжырымдайды -Алгоритм ұғымын түсінеді; -Алгоритм түрлерін біледі; Орындаушыларды және олардың командалар жүйесін ажыратады. -Орындаушыларды және олардың командалар жүйесін ажырата алады -Алгоритмді сөз түріндегі командаларды пайдаланып құрастыра алады. -Өмірден мысал келтіре алады Алгоритмді қолданады. -Алгоритмді құру үшін, тиісті команданы таңдайды; -Алгоритмді орындайды.

4 слайд

#5 слайд
Тілдік мақсаттар Алгоритмге байланысты түйінді сөздерді біледі және үш тілде айта алады. (алгоритм-алгоритм-algoritm, орындаушы-испольнител-peformer, команда-команда-team)  

5 слайд

#6 слайд
Құндылықтарға баулу Қарым-қатынас орнату, уақытты тиімді пайдалануға, тазалыққа, достыққа тәрбиелеу, өмір бойы оқуға дайын болу.

6 слайд

#7 слайд
Пәнаралық байланыс Қазақ тілі, ағылышын, орыс тіліндегі терминдер, математика

7 слайд

#8 слайд
Алдыңғы білім Алгоритм анықтамасын біледі. Алгоритм түрлерін біледі.  

8 слайд

#9 слайд
Сабақ басы Ұйымдастыру: Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу. «Көңілді саусақ» тәсілі арқылы оқушылар саусақтарымен көңіл –күйлерін білдіреді. Оқушыларды топтастыру : стикерлердің артына жазылған тірек сөздер бойынша 2топқа топтастырамын. (алгоритм, команда) Оқушылар өздері топ басшыларын сайлайды. 1-топ «Алгоритм» 2-топ «Команда» 3-мин

9 слайд

#10 слайд
Үй тапсырмасын тексеру:   «Әрқашан күн сөнбесін» әдісі. Бұлттар артына жасырылған сұрақтарға жауап бере отырып үй тапсырмасын пысықтаймыз      7-мин

10 слайд

#11 слайд
Сұрақтар Аль -Харазми кім? Алгоритм қайсы тілден алынған? Алгоритм дегеніміз не? Есікті ашу алгоритмінде қанша команда бар? Т.б

11 слайд

#12 слайд
Сабақтың ортасы: Жаңа сабақты түсіндіру Жаңа сабақты видеоролик арқылы түсіндіру. 11-мин

12 слайд

#13 слайд
Постер қорғау Орындаушыларға және олардың командалар жүйесіне мысал келтіріп және оны постерде қорғайды. Мысалға: «Оқушының күн тәртібі» Топтар бір - бірлерін бағалайды. 11-мин

13 слайд

#14 слайд
«Адасқан алгоритм» Қағаз қиындыларынан «Жолдан өту ережесі» алгоритмін рет – ретімен 2топ орындарына қояды. (Партаның үстінде жатқан ережелерді магнит тақтаға жапыстырады, қатесіз, жылдам орындаған топ ескеріледі) 5-мин

14 слайд

#15 слайд
Сергіту сәті Видео ролик көрсету арқылы балалардың бойын жазу, яғни видеодағы жаттығуларды қайталау 3-мин

15 слайд

#16 слайд
Сабақтың соңы Сабақты бекіту «Серпілген сауал» әдісі. Тақырыптың түсіну деңгейін арттыруға және талқылау дағдыларын дамытуға қол жеткізу үшін әр топ оқушылар арасына сұрақтар жазылған парақшалар тарқату 3-мин

16 слайд

#17 слайд
БББ-кестесі - нені білді, нені үйренді; - не әлі де түсініксіз; - қандай бағытта жұмыс жүргізу қажет. Үйге тапсырма: «Шай демдеу» алгоритмін құрып келу. Алгоритм сөзіне ребус дайындап келу. 2-мин

17 слайд

#18 слайд
Саралау – сіз қандай тәсілмен көрсетпексіз? Сіз қабілетті оқушылардың алдына қандай тапсырмалар қоясыз? Қабілеті жоғары оқушыларға білім деңгейлеріне сай, қосымша күрделі тапсырмалар беріп отырамын. Тақырыпты меңгеруге қиналған оқушыларды үнемі назарымда ұстаймын және диалогті түрде түсініктеме беріп отырамын.

18 слайд

#19 слайд
Бағалау – Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз? Әрбір тапсырма баға кестесі арқылы смайліктермен бағаланады. Оқушылар өзін-өзі, бір - бірлерін, бағалайды Оқушылар өз жұмысын және сыныптастарының жұмыстарын белгілі бір критерийлер бойынша бағалай алады.

19 слайд

#20 слайд
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау Сабақта сергіту жаттығулары мен белсенді жұмыс түрлері қолданылады. Информатика кабинетіндегі техника қауіпсіздік ережелері сақталады.

20 слайд

#21 слайд
Назар аударғандарыңызға рахмет

21 слайд