Презентация ғасырдың ғажап үш тірегі

#1 слайд
Тақырыбы: Ғылымның ғажап үш тірегі (танымдық ойын)

1 слайд

#2 слайд
Мақсаты: оқушылардың білімге қызығушыылығын және ойды жүйелеу қабілеттерін дамыту, ой-өрісін кеңейту, өз мүмкіндігін пайдалана алатын зейінді тұлғаны тәрбиелеу. Көрнекілігі: 1.Қанатты сөздер; 2.Ойынға қажетті презентациялар.

2 слайд

#3 слайд
Жоспары: І. Кіріспе ІІ. Ғылымның ғажап үш тірегі (әдеби монтаж) ІІІ.Математикатер әзілдейді (көрініс) IV.Математика және логика (логикалық сұрақтар) V. Оқушылар шығармашылығы. VІ. Математика мен физиканың айтысы VІІ. Қорытынды

3 слайд

#4 слайд
І. Кіріспе Жаңа білім жүйесі – заман талабы десек, тәуелсіз еліміздің жарқын болашағы сіздер. Еліміздің гүлдеп, өркендеп, өркениетті 50 елдің қатарынан табылуына жастардың қосар үлесі зор. ҚР-да өмір сүріп отырған әрбір азамат мемлекетіміздің бір бөлшегі. Сондықтанда, ол барлық істе сауатты, өздігенен әрекет етуге қабілетті, жауапкершлігі мол азамат болуға тиісті. Ондай азаматтар отбасы бастауынан тәрбие ала отырып, өзінің ізгілігі мен білімін мектеп қабырғасында одан әрі шыңдай түседі. Бүгіннен басталып отырған “Ғасырдың ғажап үш тірегі” атты танымдық ойын жаратылыстану-математика пәндер бірлестігінің апталығының бастамасы.

4 слайд

#5 слайд
Басталық ақыл-ойдың дара кешін, Халайық сендер бізге жақын келші. Математика ғылымына ұмтылғандар, Сен егер кім екенін білгің келсе. Математика сырлары, Қызықтырды біздерді. Ойынға бірге қатысуға Шақырамыз сіздерді.

5 слайд

#6 слайд
ІІ. Ғылымның ғажап үш тірегі (әдеби монтаж)

6 слайд

#7 слайд
ІІІ.Математикатер әзілдейді (көрініс)

7 слайд

#8 слайд
ІV.Математика және логика (логикалық сұрақтар)

8 слайд

#9 слайд
Есеп № 1 Жеті ағайыннның бір-бір қарындасы бар. Сонда барлығы неше бала?

9 слайд

#10 слайд
Есеп № 2 Мына суретті үш тік сызықпен бөлу қажет. Сонда суреттегі қаздар жеке-жеке сызықпен бөліну қажет

10 слайд

#11 слайд
ТЕКСЕРУ

11 слайд

#12 слайд
Есеп № 3 •Бөлменің 4 бұрышында 4 мысық отыр. Әр мысықтың алдында 3 мысықтан отыр. Сонда бөлмеде неше мысық бар? •4 мысық

12 слайд

#13 слайд
Есеп № 4 •Столдың басында 2 әке және 2 бала отыр. Оларға 3 алманы қалай тең бөліп беруге болады? •Атасы, әкесі, баласы

13 слайд

#14 слайд
Есеп № 5 •Берілген суретті екі тік сызықпен 4 бөлікке бөліңдер. Бөлінген бөліктердің әр бөлігінде екі шыршадан болу керек.

14 слайд

#15 слайд
ТЕКСЕРУ

15 слайд

#16 слайд
Есеп № 6 •Сағат 22:00 – де жауын жауып тұрса, 24 сағаттан кейін күннің жарқырап тұруы мүмкін бе? •жоқ

16 слайд

#17 слайд
Есеп № 7 •Корзинадағы 7 алманы 7 қызға тең бөліп беру керек және 1 алма корзинада қалуы керек. Бұл қалай? Соңғы қызға корзинамен беру керек.

17 слайд

#18 слайд
Есеп № 8 Ешкілерді орамжапырақтан үш тік сызықпен бөліңіздер

18 слайд

#19 слайд
ТЕКСЕРУ

19 слайд

#20 слайд
Есеп № 9 •Жолаушы таксимен ауылға жол жүрді. Жолшыбай ол 5 жүк көлік және 3 жеңіл көлік кездестірді. Ауылға барлығы қанша көлік бара жатты? Бір өзі ғана

20 слайд

#21 слайд
Есеп № 10 Өзеннің жағасында шал, қасқыр, ешкі, орамжапырақ тұр. Барлығына өзеннің әр жағына қайықпен өту керек. Олар бір-бірін жемеу үшін өзеннің әр жағына қалай өтеді.

21 слайд

#22 слайд
ПРОВЕРКА ТЕКСЕРУ

22 слайд

#23 слайд
Есеп № 11 Үш тік сызықпен ағашты қояннан бөлу керек.

23 слайд

#24 слайд
Үш тік сызықпен ағашты қояннан бөлу керек.

24 слайд

#25 слайд
V. Оқушылар шығармашылығы.

25 слайд

#26 слайд
VI. Математика мен физиканың айтысы

26 слайд

#27 слайд
VІІ. Қорытынды Ойынға қатысқан барлық оқушыларға алғысымызды білдіреміз!

27 слайд

#28 слайд

28 слайд