Презентация "Генетическая связь между углеводородами, спиртами, альдегидами и карбоновыми кислотами"

#1 слайд
Открытый урок по химии в 11 классе

1 слайд

#2 слайд
Девиз урока:

2 слайд

#3 слайд
Тема урока: «Генетическая связь между углеводородами, спиртами, альдегидами и карбоновыми кислотами»

3 слайд

#4 слайд
Цель урока: Закрепить, обобщить и систематизировать знания по углеводородам и кислородсодержащим органическим соединениям на основе генетической связи между классами этих веществ.

4 слайд

#5 слайд
Задание № 1: Дайте определения следующим терминам. 1 группа 2 группа А) Органическая химия Б) Изомеры В) Гибридизация Г) Номенклатура, виды А) Углеводороды Б) Гомологии В)Виды гибридизации Г) Виды изомерии

5 слайд

#6 слайд
Задание №2. Составить генетическую цепочку УГ и их производных, с указанием их специфических особенностей и тривиальных названий.

6 слайд

#7 слайд
АЛКАНЫ CnH2n+2 sp3 ПАРАФИНЫ ПРЕДЕЛЬНЫЕ НАСЫЩЕННЫЕ УГ 109 0 28 , С-С 0,154 НМ ТЕТРАИДР

7 слайд

#8 слайд
ЦИКЛОАЛКАНЫ CnH2n sp3 ЦИКЛОПАРАФИН Ы НАФТЕНЫ <109 0 28 , С-С 0,154 НМ

8 слайд

#9 слайд
АЛКЕНЫ CnH2n sp2 НЕНАСЫЩЕННЫЕ НЕПРЕДЕЛЬНЫЕ УГ ОЛЕФИНЫ 120 С-С, С=С 0,134 НМ ТРЕУГОЛЬНАЯ

9 слайд

#10 слайд
АЛКАДИЕНЫ CnH2n-2 sp2 ДИЕНОВЫЕ УГ <120 С-С, С=С=С >0,134 НМ

10 слайд

#11 слайд
АЛКИНЫ CnH2n-2 sp НЕНАСЫЩЕННЫЕ НЕПРЕДЕЛЬНЫЕ АЦЕТИЛЕНОВЫЕ УГ 180 С-С, С≡С 0,120 НМ ПЛОСКАЯ

11 слайд

#12 слайд
АРЕНЫ CnH2n-6 sp2 АРОМАТИЧЕСКИЕ УГ 120 С-С, С=С 0,140 НМ ШЕСТИУГОЛЬ НИК

12 слайд

#13 слайд
СПИРТЫ/КЕТОНЫ CnH2n+1 ОН КАРБОНОВЫЕ КИСЛОТЫ CnH2n+1 СООН АЛЬДЕГИДЫ CnH2n+1 СОН

13 слайд

#14 слайд

14 слайд

#15 слайд
Задание № 3. Назвать вещества, определить класс. Формула Название Класс 3-метилбутаналь альдегид Хлоруксусная кистота Карбоновы е кислоты Пронанон ацетон кетон CH 2 – CH – CH 2 │ │ │ OH OH OH глицерин Многоатомн ый спирт СН 2 = СН– СН 2 –СН= СН – СН 3 Гексадиен-1,4 алкадиены СН 3 – СНBr– СН =СН 2 3-бром-бутен-1 алкены

15 слайд

#16 слайд

16 слайд

#17 слайд

17 слайд

#18 слайд
Задание № 6. Рассчитайте объем водорода (н. у.), полученного при взаимодействии 8 граммов метанола с металлическим натрием.

18 слайд

#19 слайд
1. Осуществите превращения: 2. Изучите возможные причины загрязнения окружающей среды вблизи производства: метанола, фенола, формальдегида, уксусной кислоты. Проанализируйте влияние этих веществ на природные объекты: атмосферу, водные источники, почву, растения, животных и человека. Опишите меры оказания первой помощи при отравлении 1. Осуществите превращения:

19 слайд

#20 слайд
Рефлексия

20 слайд

#21 слайд
Спасибо за урок!

21 слайд