2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Презентация. Жаңартылған бағдарлама бойынша.

Материал туралы қысқаша түсінік

Бұл материал жаңартылған бағдарлама бойынша оқуда жүрген мұғалімдерге арналған

Буранбаева Жулдыз Серикбаевна

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

22 Ақпан 2019

289

0 рет жүктелген

Жаңартылған бағдарлама Презентация Басқа

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

...

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

1 слайд
№ 66 Қазығұрт жалпы орта білім беретін мектебінің мұғалімі:Буранбаева Жулдыз Серикбайқызы ПӘН:жаратылыстану Ұзақ мерзімдегі бөлім: Табиғат физикасы Сабақтың тақырыбы Электр Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар: жасанды жарық ұғымын түсінеді. Көпшілігі: Жасанды жарықтың қажеттілігін айта алады. Кейбір оқушылар:Электр көздерін анықтап, олар туралы мәлімет бере ал ады. Ұзақ мерзімдегі оқу мақсаты: 1.5.5.1 адамның күнделікті өміріндегі электр энергиясының маңызын түсіндіру Бағалау критерилері Адамдардың күнделікті өміріндегі электр қуатының қолданысын сипаттайды. Электр қуатының маңызы туралы әңгімелейді.

2 слайд
* Белсенді оқыту тәсілі «Кім тапқыр» әдісі Мақсаты Ойлау қабілеті дамиды, сөздік қоры молаяды, жазылым дағдысы қалыптасады Дескриптор: - электр қуатымен жұмыс істейтін заттарды анықтайды; - электр қуатымен жұмыс істейтін құралдың қызметін сипаттайды.

3 слайд
Саралау тәсілі «Зертте зерделе» әдісі арқылы денгейлік тапсырма жүргізіледі. Мақсаты: Зерттеудің үдерістерін ескере отырып рефлексия жасауды дамыту. Барлық оқушы: суреттегі электр құралдарын ажырата алады. Көптеген оқушы : батареямен жұмыс құрылғыларды ажыратады. Кейбір оқушы: электр қажеттілігін, электр қуатын пайдаланудың мүмкіндіктерін жеткізе аладыДескриптор : Электр құралдарын ажыратады. - электр қуатының қолданысына өздігінен мысалдар келтіреді ;

4 слайд
Белсенді оқыту тәсілі: «Ойлан-жұптас-бөліс». Мақсаты: Оқытуда оқушы белсенділігін арттырумен қатар әр оқушының мүмкіндіктерін, қабілеттерін, қызығушылықтары н арттырады. Дескриптор: - күнделікті тұрмыстағы электр қуатының қолданысы туралы әңгімелейді; - электр қуатының қолданысына өздігінен мысалдар келтіреді;

5 слайд
Рефлексия Не үйрендім? Әдіс- тәсілдерді қолдануды үйрендім. Бағалау критерилер мен дескрипторды ажырата аламын. Оқу мақсаттын дұрыс таңдауды үйрендім.Неден қиналдым? Әдіс- тәсілдерді қолдану кезінде қиналдым. Бағалау критерилер мен дескрипторды ажырата алмайтынмын. Оқу мақсаттын ажыратуда қиналдым. Болашаққа жоспарым. Келешекте әрбір білім беру саласындағы пәндерді негізге ала отырып, түсінігімді қалыптастыруды жоспарлаймын