Презентация Жаратылыстану 3 сынып Судың түрлі күйі

#1 слайд
Жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады. Тілдік мақсат: Құндылықтарды дарыту:  • Оқушылардың бір- бірін тыңдау, көмектесу, сөйлесу мәдениетін, татулықты қалыптастыру Cабақтың тақырыбы: Судың түрлі күйі Мақсаты: 1.3.1.1. Оқушылардың барлығы: Ежелгі және қазіргі заманғы адамдардың тамақтану ерекшелігі, және ережелері туралы білу. Оқушылардың көпшілігі: Суреттер арқылы өз ойларын жеткізе алады,берілген тапсырмалармен сұрақтарға жауап бере алады. Оқушылардың кейбірі: Ежелгі мен қазіргі кезеңдегі тамақтану әдісін елестету арқылы сөйлейді. Мақсаты: Оқушылардың барлығы: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Оқушылардың көпшілігі: Топтық жұмысты бірлесе орындайды. Сұраққа жауап береді. Оқушылардың кейбірі: Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмаларды орындайды. Оқу мақсаттары: 2.3.3.2 - Су сұйық, қатты, газ тәрізді үш күйге өзгере алатынын білу Бұлт- Облака- Clouds Қар- Снег- Snow Мұз- Лёд- Ice Су - Вода- Water Жетістік критерийлері:

1 слайд

#2 слайд
Сабақтың кезеңі Сабақтың басы: Ұйымдастыру кезеңі Топқа бөлу Миға шабуыл «Иә, Жоқ» ойыны «Білу және түсіну» Сабақтың ортасы: Топтық жұмыс Жұптық жұмыс Жеке жұмыс Сергіту сәті Сабақтың соңы: Кері байланыс Бағалау

2 слайд

#3 слайд
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру . Қызығушылығын ояту. Миға шабуыл I –Топ Бұлт II Топ Қар III Топ Мұз

3 слайд

#4 слайд
Оқулықпен жұмыс (Айтылым, тыңдалым) Топтық жұмыс (Айтылым) Дәптермен жұмыс (Жазылым, айтылым) I топ Табиғи су көздерін ата II топ Судың қасиеттері III топ Судың пайдасы I Сиқырлы сандар (Сұйық) II Адасқан әріптер (қатты) III Ребус шешу(газ) Дескриптор Оқушылар табиғи су көздерін атай алады. Судың қасиеті туралы айтып түсіндіре алады. Судың пайдасын біліп, айта алады. Сергіту сәті: « Көңілді күн »

4 слайд

#5 слайд
Саралау - Білім алушының ішкі уәжіне қолдау көрсету мақсатында саралау тапсырмалары беріледі Деңгейлік тапсырмаларды дайындаймын.”ЖАДА” бойынша сабақты жақсы меңгерген оқушыны өзге оқушыларға көмектесуіне, түсіндіруіне бағдар беріп отырамын. .

5 слайд

#6 слайд
Бағалау, кері байланыс Сабақты түсіндім Менің түсінбегенім көп Білгім келеді Тәтті кәмпиттер мен смайликтер арқылы бағаланады.

6 слайд

#7 слайд
Рефлексия

7 слайд

#8 слайд
Қорытынды бағамдау Бүгінгі сабағым бойынша «ЖАДА» әдісі мен жаңа сабақты ашуға арналған «Imektep» сайтынан көрсетілген бейнежазбам тиімді болды деп ойлаймын. Алдағы уақыттағы сабақтарыма «Аквариум» және «Екі жұлдыз бір тілек » әдісін қолдансам сабағым қызықтырақ өтеді деген ойдамын.

8 слайд