#1 слайд
Вызов : определить жанр музыкального произведенияБуренкова Алла Владимировна Учитель музыки КГУ «ОШ № 42» г. Алматы Байрейтский театр Обсуждение рефератов по театру Ла Скала и Венскому театру. Применение метода «Горячий стул». Вспоминаем о известных театрах Европы. Вопросы: Какой самый древний театр? Где родилась опера. Какие понравились, изучаемые вами песни? Исполнение песни по желанию учащихся. Предварительные знания Исполнение песни по выбору учащихся. Мозговой штурм: - Слышали ли вы эту музыку прежде? - Кто написал эту музыку?Предлагается прослушивание музыкального произведения «Полет Валькирии» Р. Вагнера. Приветствие на казахском , р усском и английском языках.         Формативное оценивание Рефлексия 4 класс

1 слайд

#2 слайд
Цели : н аучиться анализировать музыкальные произведения, сделать к ним презентацию постеров. Уметь представить и оценивать свою творческую работу. Ознакомиться с творчеством композитора Рихорда Вагнера. Определять какие звучат инструменты и характер произведений. - Какие слышали инструменты ? -Какое настроение в музыке передаёт настроение? - Что знаете о композиторе? Определение прослушанной музыки, правильно исполнять мелодию песни, дружно работать в группе. Критерии оценивания Языковые цели описывать настроение музыки; формулировать понятие слов классикус, сахна, stage Вопросы для обсуждения: -Ранее слышали ли это произведение? -Музыка какого композитора сейчас прозвучала? -Какое настроение у музыки?

2 слайд

#3 слайд
Рихорд Вагнер

3 слайд

#4 слайд
Родился Вагнер в 1813 году в Лейпциге, в семье полицейского чиновника. Вся семья Вагнера страстно любила театр, музыку, все любили петь. С 1828 года Вагнер уже серьезно занимается теорией музыки, гармонией, контрапунктом, готовясь к композиторской деятельности. Результатом стала ранняя симфония (1832), первая романтическая опера - "Феи" и статья "Немецкая опера", где юный Вагнер размышляет о судьбе оперной музыки. Уже в этой статье, написанной в 21 год, выставлен им тезис, центральный для творчества Вагнера и для его эстетики - это эстетический универсализм. Вагнер всегда хотел своим творчеством указать путь духовного развития немецкого государства. Он страстно мечтал о Германии как целостном и мощном государстве.

4 слайд

#5 слайд
Байрейтский театр Проект театра и его постройка выполнены при участии архитекторов К. Брадта, Г. Земпера и О. Брюквальда. Закладка здания состоялась в 1872 году, - это было 22 мая, день рождения композитора. Торжественное открытие театра состоялось 13 августа 1876 года.

5 слайд

#6 слайд
Зрительный зал театра имеет 2000 мест, расположенных амфитеатром, который заканчивается галереей (лож и ярусов в театре нет). Оркестр скрыт от зрителей. На сцене этого театра должны были ставиться "синтетические" произведения искусства, включающие поэзию, драму, музыку, танец, живопись. В дни открытия театра трижды была исполнена опера Вагнера "Кольцо Нибелунга" под руководством Г. Рихтера. Вскоре из-за финансовых затруднений театр был закрыт и вновь открылся лишь в 1882 году постановкой "Парсифаля" Вагнера. С этого времени в Байрейтском театре регулярно проводятся вагнеровские фестивали, руководство которыми после смерти Вагнера перешло к его вдове К. Вагнер, с 1906 года - к сыну композитора 3. Вагнеру, а затем и к внукам композитора.

6 слайд

#7 слайд
Театральные сезоны в Барейтском теат ре Байрейтский театр ("Festspielhaus" - букв. "Дом торжественных представлений") - немецкий оперный театр в г. Байрейте (северная Бавария), созданный по замыслу знаменитого композитора Рихарда Вагнера для исполнения его произведений .

7 слайд

#8 слайд
Байрейтские фестивали - крупнейшее событие в культурной жизни Германии. В них принимали участие всемирно известные дирижеры: Ф. Мотль, Р. Штраус, К. Мук, В. Фуртвенглер, Г. Абендрот, А. Тосканини и другие. В годы Первой и Второй мировых войн фестивали не проводились. Возобновлены с 1951 года. Творчество Вагнера было не только значительным событием музыкальным, театральным во время его жизни, но для многих театральных художников (режиссеров, музыкантов) и нового, XX века, оно оставалось притягательным. Кроме того, Вагнер очень много писал о музыке и его литературные труды также представляют несомненную ценность для понимания его творчества. 

8 слайд

#9 слайд
Предлагается расчет и деление по нотам до, ре, ми, фа, соль, ля, си. Пять групп в каждой по семь человек, или семь групп по 5 человек Групповая работа Сравнение Европейских театров Создание постеров Презентация Критерии оценивания: н азвание темы , яркость постера, раскрытие проблемы урока, как цели, креативность Рефлексия

9 слайд