2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Презентация к уроку на тему "Культурное наследие" 9 класс

Материал туралы қысқаша түсінік

данный материал предоставлен для учащихся 9 класса

Калижарова Зухра Жолдыбаевна

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

15 Наурыз 2021

437

0 рет жүктелген

Русский язык Презентация 9 сынып

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

...

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

1 слайд
РУССКИЙ ЯЗЫК, 9 класс Тема урока: Государственная программа «Культурное наследие» Учитель русского языка и литературы КГУ «Лицей №44 имени Оралхана Бокея» акимата г. Усть-Каменогорск , ВКО Калижарова Зухра Жолдыбаевна

2 слайд
ЦЕЛИ УРОКА: 1. Понимать основную и детальную информацию сообщения; 2. Формулировать вопросы, перефразируя информацию текста, и отвечать на них, различая факт и мнение

3 слайд
• Прослушайте текст Государственная программа «Культурное наследие» • По данному тексту составьте тезисный план

4 слайд
Проверь себя! Тезисный план 1. Программа «Культурное наследие» отражает стратегический характер отношения государства к вопросам культуры. 2. Культурное наследие Казахстана вобрало в себя все многообразие культурных ценностей народов, проживающих на его территории. 3. Охрана, защита и правильное использование историко-культурного наследия являются основой национального достояния.

5 слайд
Работа по тексту! Составьте один «тонкий» и один «толстый» вопросы по аналитической статье Государственная программа «Культурное наследие»

6 слайд
Проверь себя! Вопросы 1. В каком году была принята Программа «Культурное наследие»? 2. Как вы думаете, почему охрана, защита и правильное использование историко-культурного наследия являются основой национального достояния?

7 слайд
Запишите прописью числительные: 27 февраля 1997 года в 2004 году 25 тысяч более 2 миллионов 56 тысяч 66 миллионов 840 тысяч

8 слайд
• Двадцать седьмое февраля тысяча девятьсот девяносто седьмого года; • в две тысячи четвертом году; • двадцать пять тысяч; • более двух миллионов пятидесяти шести тысяч; • шестьдесят шесть миллионов восемьсот сорок тысяч. Проверь себя!

9 слайд
Выпишите глаголы с зависимыми словами, определите падеж существительных и способ связи в словосочетаниях

10 слайд
Проверь себя! Принимали участие (В.п.,упр.), определяет лицо (В.п.,упр.), лежит в основе (П.п.,упр.), гордится творениями(Т.П.,упр.)

11 слайд
Критерии оценивания: Дескрипторы: -выписать глаголы с зависимыми словами -выписывает глаголы с зависимыми словами -определить падеж существительных определяет падеж существительных -определить способ связи в словосочетаниях определяет способ связи в словосочетаниях

12 слайд
Рассмотрите позицию автора, используя речевые клише Автор рассматривает… Автор приводит примеры… По мнению автора…

13 слайд
Проверь себя! Автор рассматривает стратегический характер отношения государства к вопросам культуры. Автор приводит примеры, что, Казахстан имея многовековую историю, является обладателем культурных ценностей, вошедших в сокровищницу мировой цивилизации. По мнению автора памятники истории и культуры являются связующей нитью, соединяющей поколения.

14 слайд
Рекомендуемое задание для самостоятельной работы Обоснуйте свою точку зрения по теме «Культура спасет нас, если мы спасем культуру»

15 слайд
До свидания! Урок окончен!