Презентация к уроку на тему "Устное народное творчество", 10 класс

#1 слайд
10 ә класс Русский язык и литература  Устное народное творчество

1 слайд

#2 слайд
В тридевятом царстве, в тридесятом государстве была одна чудесная школа

2 слайд

#3 слайд
Носила она имя великого труженика, прославленного Капизы Абдыгулова

3 слайд

#4 слайд
Номер этой необыкновенной школы был святым - 34 3 + 4 = 7 (святое число)

4 слайд

#5 слайд
А учились в этой школе самые умные, самые необыкновенные дети - вундеркинды

5 слайд

#6 слайд
Работали в ней гениальные и добрейшие в мире учителя

6 слайд

#7 слайд
Вот и сказке конец, кто слушал – МОЛОДЕЦ!

7 слайд

#8 слайд
Тема урока: Устное народное творчество  Вы будете изучать устное народное творчество;  -узнаете о жанрах УНТ казахского и русского народов;  Вы будете работать со сплошным и несплошным текстами;  - выполнять задания, отвечать на вопросы;  -повторять причастия и деепричастия.

8 слайд

#9 слайд
Правило команд:

9 слайд

#10 слайд
Задание 1 «Ассоциативный куст»  Команда «Молодчиков»:  Подберите к понятию «устное народное творчество» всевозможные ассоциации.  Команда «Умников»:  Составьте информацию по несплошному тексту «Популярность жанров УНТ».

10 слайд

#11 слайд
Популярность жанров УНТСказки Былины Легенды Загадки Обрядовые песни Героический эпос Пословицы и поговорки 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Популярность жанров УНТ школьники Взрослые Столбец1

11 слайд

#12 слайд

12 слайд

#13 слайд

13 слайд

#14 слайд
Задание 2. Ответьте на вопросы «Молодчики»  1. Какова тема текста?  2. Озаглавьте текст  3.Составьте вопросный план  4. Найдите деепричастия и сделайте морфологический разбор одного деепричастия

14 слайд

#15 слайд
Задание 2. Ответьте на вопросы «Умники»  1. Какова тема текста?  2. Озаглавьте текст  3.Составьте цитатный план  4. Найдите причастия и сделайте морфологический разбор одного причастия

15 слайд

#16 слайд

16 слайд

#17 слайд
Дескрипторы по всем заданиям Задание № 1 Орхоно- Енисейские надписи Задание № 2 Сказки Пословицы и поговорки Былины Задание № 3 - Находит ассоциац ии - Умеют готовить сообщени е по несплошн ому тексту     Отвечают на заданные вопросы - Определя ют тему текста; - Озаглавли вают текст: - Составляю т разные виды планов; - Делают морфологи ческий разбор причастия     Отвечают на вопросы -   - Знают пословицы на каз. и рус. языках; - Находят пары пословиц   -   Отвечают на вопросы   - Определя ют ключевые слова и словосочет ания; - Высказыва ют свое мнение и желание  

17 слайд

#18 слайд
Оценочный лист Этапы Учащиес я Задание 1 Орхоно- Енисейс кие надписи Задани е 2 Сказки Казахск ий фолькло р Былины Задани е 3 Итог                                                                                                            Оценочный лист (по 10-балльной системе)

18 слайд

#19 слайд

19 слайд

#20 слайд

20 слайд

#21 слайд
Домашнее задание

21 слайд

#22 слайд
Домашнее задание 22 Составьте хокку на тему «Наследие» Хокку – это японская форма стихосложения для выражения своих мыслей, душевных переживаний и проблем. Хокку – это трехстишие, в каждой строчке от 1 до 3 слов, рифма не обязательна.

22 слайд

#23 слайд
Спасибо всем за урок! Вы были на высоте!!!

23 слайд