Презентация к уроку по русскому языку В гостях у сказки "Теремок" 2 класс

#1 слайд
В гости к сказке «Теремок» Урок русского языка во 2 «Г» классе Учитель русского языка и литературы: Абдужаббарова Ш. АУчитель русского языка и литературы: Абдужаббарова Ш. А

1 слайд

#2 слайд
Цель урока: • 2.2.3.1 участвовать в речевой ситуации на определенную тему, понимать, о чем говорит собеседник; • 2.3.3.1 определять жанры различных текстов(стихотворение, сказка, загадка, рассказ); • 2.4.1.1 писать предложения по данной иллюстрации, используя слова-описания; • 2.5.1.3 использоать глаголы в нужном времени (настоящем, будущем, прошедшем) с помощью учителя.

2 слайд

#3 слайд
Тип урока: комбинированный. Оборудование: учебник, демонстрационная Ход урока: I .Организационный момент. 1.Приветствие учащихся на трёх языках. 2.Сообщение,чему будем учить 3.Активити «Солнечный лучик». II .Актуализация знаний. Учитель предлагает послушать загадку из и отгадать , о чем будет идти речь на данном уроке.

3 слайд

#4 слайд

4 слайд

#5 слайд
Загадки Домик в поле появился, Он в жилище превратился Для квакушки и волчонка Зайца, лисы и мышонка.

5 слайд

#6 слайд
«Теремок»

6 слайд

#7 слайд
Словарная работа Теремок. В России это высокий богатый дом с узорчатый крышей, надворными постройками; жилое помещение в верхней части такого дома.

7 слайд

#8 слайд
Словарная работ а Теремок - үйш iк -уй- Сказка- эртег i - эртак- Мышк- сичқон, а mouse Лягушка- қурбақа, a frog Заяц - қуён , a hare Лиса - тулки , a fox Волк - б ỳ ри , а wolf Медведь - айиқ , a bear

8 слайд

#9 слайд
Работа в группах. Группам дается задания. 1-2. группа- Составляют по иллюстрациям «Карта истории» сказки, расставляют кадры по порядку соблюдая последовательность событий и пересказывают сюжет сказки. 3. группа- В парах составляют картинный пересказ, используя цветные кружки, соблюдая последовательность событий (кто за кем пришел в теремок). 4. группа- Дети называют героев сказки, называют их действия и показывают (как и что делают герои)

9 слайд

#10 слайд
. Физкультурная минутка

10 слайд

#11 слайд
Герои сказки .

11 слайд

#12 слайд
Дидактическая игра «Назови словечко» -Какая мышка?- -Какая лягушка?- -Какой зайчик?- -Какая лисичка?- -Какой волк?- -Какой медведь?- • зелёная, маленькая, квакающая • зелёная, маленькая, квакающая • серенький, трусливый, ушастый • рыжая, среднего размера, хитрая • большой, серый, злой, зубастый, • большой, коричневый, наивный, добродушный, косолапый.

12 слайд

#13 слайд
Инсценировка сказки Работа в рабочей тетради. .

13 слайд

#14 слайд
Рефлексия « Дерево успеха». активно участвовал было интересно было понятноактивно участвовал было интересно

14 слайд

#15 слайд
Домашнее задание. стр.31-32

15 слайд