Презентация к уроку русского языка в 10 классе "Морфемика и словообразование"

#1 слайд
Урок русского языка в 10 классе

1 слайд

#2 слайд

2 слайд

#3 слайд

3 слайд

#4 слайд
•        2.  Неизменяемые слова окончаний не имеют: • наречия (весело, по-новому) , • деепричастия (приехав, отдыхая) , • инфинитив (лежать, беречь) , • форма сравнительной степени прилагательных (быстрее, красивее) , • несклоняемые существительные и прилагательные (кино, кафе, беж, хаки) , • служебные части речи (из, если, только).

4 слайд

#5 слайд

5 слайд

#6 слайд
•        Корень  — это главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение всех однокоренных слов: водный — подводный — водяной — водник — водянистый  — все эти слова обозначают предметы или признаки, имеющие отношение к воде, так как в них общий корень вод-.       Слова с одним и тем же корнем называются однокоренными .        Примечания. 1. Однокоренные слова могут относиться к одной части речи (лес — лесник — лесничий — лесок — лесочек) или к разным частям речи (лес — лесной — облесить).       2. Следует различать совпадающие по звучанию, но разные по значению (омонимичные) корни. Ср.: гора — гористы й — горный и угореть — загорать — гореть . Слова с подобными корнями однокоренными не являются.

6 слайд

#7 слайд

7 слайд

#8 слайд

8 слайд

#9 слайд
бессуффиксный Морфологические

9 слайд

#10 слайд

10 слайд

#11 слайд

11 слайд

#12 слайд

12 слайд

#13 слайд

13 слайд

#14 слайд

14 слайд

#15 слайд
2. Морфологический

15 слайд

#16 слайд
2. Морфологический 2. Морфологический

16 слайд

#17 слайд

17 слайд

#18 слайд

18 слайд

#19 слайд

19 слайд

#20 слайд

20 слайд

#21 слайд
бессуффиксным

21 слайд

#22 слайд

22 слайд

#23 слайд

23 слайд

#24 слайд
бессуффиксным

24 слайд

#25 слайд

25 слайд

#26 слайд

26 слайд

#27 слайд

27 слайд

#28 слайд
• 1. В каком слове нулевое окончание?       а) подружился       б) ошибавшийся       в) искупавшись       г) смеяться • 2. В каком слове нулевое окончание?       а) ролей (р. п.)       б) смелей       в) ручей       г) сторицей • 3. В каком слове нет окончания?       а) заснул       б) ловкий       в) колибри       г) четверо • 4. В каком слове нет окончания?       а) пришел       б) рисуешь       в) читая       г) нарисовавший • 5. В каком слове нет приставки?       а) погоня        б) подкова       в) подошва       г) пощёчина

28 слайд

#29 слайд
• 6. В каком слове две приставки?       а) недоумевать       б) задобрить       в) перестройка       г) неоконченный • 7. В каком слове два суффикса?       а) задумчивый       б) деловой       в) прочитанный       г) голубоватый • 8. В каком слове два суффикса?       а) учительница       б) поэтесса       в) новатор       г) победитель • 9. В каком слове есть суффикс -к- ?       а) ленточка       б) почка       в) косилка       г) баночка • 10. В каком слове есть суффикс -очк- ?       а) сорочка       б) уточка       в) лампочка       г) тарелочка

29 слайд

#30 слайд
• 11. Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса, окончания?       а) прочитанный       б) антикварный       в) созвучный       г) доблестный • 12. Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса, окончания?       а) приходил       б) помнишь       в) освободить       г) закончив • 13. Какое слово образовано приставочным способом?       а) сдержанный       б) подоконник       в) засушливый       г) безопасный • 14. Какое слово образовано приставочным способом?       а) правнук       б) всмотреться       в) безвкусица       г) по-русски • 15. Какое слово образовано суффиксальным способом?       а) рыбачий       б) перечитать       в) созвездие       г) обезболить

30 слайд

#31 слайд
• 16. Какое слово образовано бессуффиксным способом?       а) упрек       б) ручей       в) окружность       г) жадина • 17. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом?       а) восход       б) заповедник       в) выполнение       г) насухо • 18. Какое слово образовано способом слияния (сращения)?       а) трехпроцентный       б) быстроходный       в) скоропортящийся       г) лесопарк • 19. Какое слово образовано способом сложения?       а) международный       б) обороноспособный       в) перекресток       г) сверхъестественный • 20. B каком предложении есть слово, образованное путем перехода из одной части речи в другую?       а) Я композитор, но сейчас выступаю как пианист.       б) Когда я вошёл в переднюю и заглянул в залу, я увидел умилительную картину.       в) Вытряхнули из шкафа остатки хлеба, муки и крупы, чтобы не развелись мыши.       г) Потом она надела очки и прочитала несколько слов пришедшей накануне телеграммы.

31 слайд

#32 слайд

32 слайд