#1 слайд
Көшбасшылықтың оқушыларды оқыту сапасына ықпалы бар ма?

1 слайд

#2 слайд
Мақсаты: Коучинг барысында көшбасшылық туралы мұғалімдердің көзқарасын қалыптастыра отырып, практикалық тапсырмалар арқылы түсініктерін кеңейту, өз идеяларын дәлелдеуге дағдыландыру. Көшбасшылықтың оқушыларды оқыту сапасына ықпалын аша білу. Күтілетін нәтиже: Топтаса жұмыс атқара отырып, басқару және көшбасшылық туралы түсінік қалыптасады, көшбасшы түрлерінің ерекшеліктерін айқындай отырып, қажетті жағдайда тиімді пайдалануға үйренеді.

2 слайд

#3 слайд
Бұл бейнетаспа не туралы? Бейнетаспада көшбасшы өз міндетін атқара алды ма? Көшбасшы мұғалім ол кім?

3 слайд

#4 слайд
І топ Көшбасшы мұғалімдер оқыту сапасын арттыру үшін мектепте қандай өзгеріс енгізе алады? ІІ топ Көшбасшы мұғалімнің іс-әрекетінде кездесетін кедергілерді анықтау және оны жою жолдары ІІІ топ Оқушылардың көшбасшылық қабілетін жұмыс істеу үрдісінде қалай дамытамыз?

4 слайд

#5 слайд
Педагогикалық жағдаятқа байланысты тапсырмалар І топ. 10 сыныптың білім сапасы төмендеп кетті. Сіз көшбасшы ретінде сыныппен қандай жұмыс жүргізесіз? ІІ топ. 10 сыныптың білім сапасы төмендеп кетті. Сіз көшбасшы ретінде пән мұғалімдерімен қандай жұмыс жүргізесіз? ІІІ топ. 10 сыныптың білім сапасы төмендеп кетті. Сіз көшбасшы ретінде ата-анамен қандай жұмыс жүргізесіз?

5 слайд

#6 слайд

6 слайд

#7 слайд
Идеялар қоржыны

7 слайд

#8 слайд
 көшбасшы жаңашылдық енгізеді; көшбасшы оқушыға басты назар аударады; көшбасшыны сенім қанаттандырады; көшбасшы ұзақ мерзімді болашаққа бағыт түзейді. көшбасшы– не және неліктен деп сұрайды; көшбасшы алға (болашаққа) көз тігеді; көшбасшы құрастырады; көшбасшылық оқуға әсер етеді; көшбасшы – жеке тұлға. Көшбасшы мұғалімдер оқыту әдістемесі мен оқушылардың білімін жақсартуға лайықты жағдай жасау арқылы оқушылардың оқу үлгеріміне ықпал етеді.

8 слайд

#9 слайд
“Көшбасшылық дегеніміз - дұрыс қадам жасау, ал басқару – қадамды дұрыс жасау” Беннис

9 слайд