Презентация. "Квадрат түбір және иррационал өрнек" 8 сынып

#1 слайд
ҰМЖ тарауы: 8.1А Квадрат түбір және иррационал өрнек Барлық оқушылар: • арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін қолданып өрнектің мәнін тиімді тәсілмен есептейді Оқушылардың басым бөлігі: • Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін біледі,қолданады Кейбір оқушылар: • есептеулер мен квадрат түбірлері бар кейбір өрнектерді түрлендіру кезінде арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін тиімді қолданадыОқу мақсаты:8.1.2.1Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін қолдану Сабақтың мақсаты: Бағалау критерийі: -Өрнек мәнін табу үшін арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін қолданады. - Өрнекті түрлендіру үшін арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін қолданады . «Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясының «Қазақстанның Тәуелсіздігі және Астана» 1- құндылығы негізінде оқушыларды Отанын құрметтеуге, мақтан етуге тәрбиелеу. Қазақстан тарихы Пәнаралық байланыс: Тілдік мақсаттар: Оқушылар: - Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін айтады. - Есептердің шығару жолын түсіндіреді. Пәнге қатысты лексика мен терминология: Квадрат түбір,квадрат түбірдің қасиеттері санның модулі,натурал көрсеткішті дәреже ұғымы Диалогқа, жазылымға қажетті тіркестер: - Көбейтіндіден арифметикалық квадрат түбір табу үшін ... - Бөліндіден арифметикалық квадрат түбірді қалай табамыз? - Кез келген х үшін түбір астындағы х квадрат тең ...Құндылықтарға баулу: Сагатбекова Ж К

1 слайд

#2 слайд
Белсенді оқу әдістері “ Кім жылдам?” «Сұрақтар шеңбері» «Бірге ойлаймыз» Саралау әдістері Саралау тәсілдері: тапсырма, диалог және қолдау көрсету Критериалд ы бағалау“ Бір сөзбен түйіндеу” Оқушылар топпен бағалайды,өзін-өзі бағалайды Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар: Есептеңіз: Дескриптор: 1. көбейтіндінің квадрат түбірі қасиеттерін қолданады; 2. бөліндінің квадрат түбірі қасиеттерін қоланады; 3. дәреженің квадрат түбірі қасиеттерін қолданады; 4. өрнектің мәнін есептейді. Дескриптор: 1.квадрат түбір астындағы өрнекті көбейткіштерге жіктейді. 2. көбейтіндінің квадрат түбірі қасиеттерін қолданады; 3. өрнектің мәнін есептейді.  «ББУ» белсенді әдісі білемін білгім келеді үйрендімШығармашылық жұмыс. Өрнектің мәнін табыңыз: 1. ; мұндағы а – Астананың туған күні 2. +2в; мұндағы b-Тәуелсіздік күні 3.+а; мұндағы а-Тұңғыш Президент күні 4.–в; мұндағы в-Қазақстанның Конституция күні І. Топтық жұмыс. І топ: 1. Есептеңдер: 2. Өрнектің мәнін табыңдар: 3. Өрнектің мәнін тиімді тәсілмен табыңдар: ІІ топ: 1.Есептеңдер: 2. Өрнектің мәнін табыңдар: 3. Өрнектің мәнін тиімді тәсілмен табыңдар:

2 слайд