#1 слайд

1 слайд

#2 слайд
Сабақтың мақсаты:Сабақтың мақсаты: Квадрат түбірі бар өрнектерді түрлендіру қасиеттерін меңгеру, оны есеп шығару барысында қолдана білуге үйрету. Пән бойынша білім – білік дағдыларын қалыптастыру. Дамытушылық мақсаты:Дамытушылық мақсаты: Тақырыпты меңгеру барысында әртүрлі ойындар арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру, ақыл-ойын, логикалық ойын, математикалық стилін, тұлғалық қабілеті мен бейімділігін, дамыта түсу, ой-өрісін кеңейтіп, іздену қабілеттерін арттыру, ептілікке үйрету. Тәрбиелік мәні:Тәрбиелік мәні: Оқушыларды ұқыптылыққа, өз ойын дәйекті баяндай білуге үйрету.

2 слайд

#3 слайд
1. Барлық рационал және иррационал сандар қалай аталады? а) Квадрат сандар б) Нақты сандар 2. Квадраты а-ға тең кез келген теріс емес в санын теріс емес а санының арифметикалық ... ... деп атайды. а) Квадрат түбірі б) Сандық түбірі 3. √49*64 өрнегінің мәні неге тең? а) 65 б) 56 4. √50 көбейткішін түбір таңбасының алдына шығар: а) 25√2 б) 5√2 5. Есептеңдер: √61² - 60² а) 11 б) 21 6. Бөлшектің бөлімін иррационалдықтан босату дегеніміз не? а) түрлендіру арқылы бөлімі рационал сан болатын бөлшекке келтіру б) түрлендіру арқылы бөлімі иррационал сан болатын бөлшекке келтіру

3 слайд

#4 слайд

4 слайд

#5 слайд

5 слайд

#6 слайд

6 слайд

#7 слайд
1.(√8 - √50)*√2 А 2. (√а - √7)*(√а+√7) С 3. (√а - √в)² У 4. -21√3 +√27 С 5. (11 - √17)*(11+√17) Г 104 -6 а²-2√а√в+в²а – 7 -18√3 ГГ АА УУ СС СС

7 слайд