Презентация по русскому языку 8 класс на тему: "Вода на службе челавека"

#1 слайд
Тема уроков: §57. Вода на службе человека Школа : КГУ «Общеобразовательная школа села Свободное отдела образования по Есильскому району управления образования Акмолинской области» Дата: 15.02.2021г ФИО учителя : Өмірзақ Айсәуле8 “А” класс Русский язык и литература

1 слайд

#2 слайд
Вода на службе человека.  Ч8.3.3.1 – формулировать проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать идеи, интерпретации, предположения, и отвечать на разные типы вопросов;  8.3.7.1 – извлекать необходимую информацию из различных источников, определяя ее актуальность, достоверность, полезность и ценность;  ИЯЕ 8.5.2.1 – определять роль однородных членов предложений, правильно использовать их в устной и письменной речи 15 – ое февраля классная работа

2 слайд

#3 слайд
 - Посмотрите, друг другу в глаза, улыбнитесь и скажите: «Я желаю тебе …». I . Организационный момент.

3 слайд

#4 слайд
СИНКВЕЙН 1 строка – одно существительное. 2 строка – два прилагательных. 3 строка – три глагола. 4 строка – фраза, несущая определенный смысл. 5 строка – синоним (ассоциация с первым словом). ПРИРОДА Домашнее задание

4 слайд

#5 слайд
СИНКВЕЙН Природа. Удивительная, красивая. Окружает, восхищает, создана. Естественная среда обитания человека. Жизнь. Дескриптор: составляет синквейнЖЕМЧУЖИНА ПРИРОДЫ

5 слайд

#6 слайд
Актуализация знаний.

6 слайд

#7 слайд

7 слайд

#8 слайд

8 слайд

#9 слайд
 Ребята, как называются предложения, которые отвечают на вопросы одной части речи?  Мы знаем, что однородными могут быть любые члены предложения: и главные, и второстепенные  Например: Вода есть в источниках и ручьях, реках и озерах, морях и океанах, водопроводных трубах и колодцах, под землей и высоко в облаках.  А теперь давайте найдем однородные члены предложения.

9 слайд

#10 слайд
Что такое вода? Минерал не имеющий цвета, Не имеющий запаха, формы, но ты оглянись — Это главное таинство, главное чудо Планеты, Это главный исток, из которого вылилась Жизнь.Изучение нового материала.

10 слайд

#11 слайд
Без воды на Планете не мыслимо что-то живое И вода вездесуща — и в недрах, и по над землей, И планету Земля, во Вселенной зерно голубое, Было б много точнее назвать не Землёй, а Водой.

11 слайд

#12 слайд
Океаны и реки, озёра и вечные льдины, Сок деревьев и трав, кровь живущих зверей и людей — Это только вода, это Жизни самой сердцевина, Это плазма Планеты, а может Галактики всей.

12 слайд

#13 слайд
Мы не ценим её, мы, как дети с игрушкой играем, С этим главным сокровищем, таинством Жизни, водой, Загрязняем её, отравляем её, убиваем… Ну, а если когда-то игра обернётся бедой?

13 слайд

#14 слайд
Палит солнце пустыни, на тысячи верст ни колодца, И ни капли воды, и от зноя спекаются рты, И от белого Солнца готова башка расколоться… Дайте счастья глоток, дайте каплю бесценной воды!

14 слайд

#15 слайд
Кто такое узнал, кто однажды прошёл через это, Тот с водою на «Вы», тот её от беды бережёт… Неужели ж людей, чтоб надёжней хранили Планету, Через пекло пустыни когда-то судьба проведёт.

15 слайд

#16 слайд
Очень хочется верить, что люди ещё повзрослеют, Что источник всей Жизни на этой Земле сохранят, И в бездонном пространстве планета Земля голубая Будет так же сиять, как и тысячелетья назад.

16 слайд

#17 слайд
1) Как вы понимаете слово вода? 2) Почему мы называем воду главным таинством, главным источником? 3) Почему мы не ценим воду? 4) Как вы представляете жизнь без воды? 5) Какие свойства воды мы знаем? 6) Где эти свойства применяют люди?Вопросы по презентация (видео):

17 слайд

#18 слайд
1)Небо то застилало тучами то проглядывало солнце. 2) Синички и снегири прилетают к нам зимой. 3) Весной опять запели соловьи о верности о дружбе о красоте. 4) Дни стояли пасмурные но тёплые. 5) Я всё лето собирала грибы и ягоды. 6) Встанешь утром посмотришь на клумбу и залюбуешься яркими красками. 7) В этой местности озёра да болота. 8) Молнии разрезали небо то справа то слева то впереди то сзади то где-то над самым берегом.II. Работа с учебникам. Стр 50. Упр 2. Прочитайте. Выделите грамматическую основу. Укажите однородные члены предложения. Какими союзами они соединены? Спишите, расставляя знаки препинания. Проверьте себя по «Вашему помощнику» (табл. 1, с. 187).

18 слайд

#19 слайд
 А есть ли вода в живой природе? Больш… часть поверхности Земли покрыта водой. Вода есть везде. Она есть в источниках и ручьях, реках и озёрах, морях и океанах, водопроводн… трубах и колодцах, под землёй и высоко в облаках. А есть ли вода в жив… природе? Вспомните, что именно мы относ…м к жив… природе. Вода есть в растениях, животных, человеке. Более половины массы тела человека составля…т вода. Вода даёт жизнь живой природе. Растения без воды засыха…т, животные – погиба…т, человек может прожить без неё всего несколько дней. Вода явля...тся домом для многих растений и животных. Люди счита…т, что именно в воде зародилась жизнь на Земле, и наша жизнь зависит от неё. Вода может вылечить (целебная, живая вода) или погубить (мёртвая вода). Вода даёт жизнь и силы всему живому и может забрать их. Стр 51. Упр 5. Ознакомьтесь с информацией. Найдите и прочитайте фрагмент текста, где говорится о значении воды для всего живого на Земле. Объясните орфограммы в словах с пропущенными буквами.

19 слайд

#20 слайд
Для самостоятельного изучения предлагается «УС». - Подготовьте презентацию на тему «Вода на службе у человека» , используя интернет-ресурсы.Домашнее задание . Стр 52. Упр 8

20 слайд

#21 слайд

21 слайд