1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
Презентация "Қышқылдар" 8-класс

#1 слайд
Қышқылдар
Қандыағаш қалалық жалпы орта
білім беретін №2 мектебінің химия
пәні мұғалімі:
Байтулекова Самал Конысбаевна
8 класс
1 слайд
Қышқылдар Қандыағаш қалалық жалпы орта білім беретін №2 мектебінің химия пәні мұғалімі: Байтулекова Самал Конысбаевна 8 класс
#2 слайд
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 8.4А Бейорганикалық
қосылыстардың негізгі кластары. Генетикалық байланыс
Сабақтың тақырыбы:Қышқылдар.
Лабораториялық тәжірибе
№9 «Қышқылдардың
қасиеттерін зерттеу»
Осы сабақта қол жеткізілетін
оқу мақсаттары:
8.3.4.9 Қышқылдардың жіктелуін, қасиеттерін
білу және түсіну, олардың химиялық
қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін
құрастыру
Сабақтың мақсаты
Барлық оқушылар орындай алады:
-қышқылдардың құрамын, физикалық, химиялық қасиеттерін
сипаттай біледі
Оқушылардың көбісі орындай алады:
- қышқылдардың химиялық реакция теңдеулері бойынша
есептеулер жаза біледі
Оқушылардың кейбірі орындай алады-Қышқыл жаңбырмен күресу
жолдарын ұсына алады.
Бағалау критерийі
- Білу: қышқылдарды құрамына қарай
жіктей алады
-Түсіну: тәжірибе арқылы күкірт
қышқылының химиялық қасиетін анықтайды
- Қолдану: қышқылдардың химиялық
қасиеттерін сипаттайтын химиялық реакция
теңдеулерін жаза біледі
2 слайд
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 8.4А Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары. Генетикалық байланыс Сабақтың тақырыбы:Қышқылдар. Лабораториялық тәжірибе №9 «Қышқылдардың қасиеттерін зерттеу» Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 8.3.4.9 Қышқылдардың жіктелуін, қасиеттерін білу және түсіну, олардың химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құрастыру Сабақтың мақсаты Барлық оқушылар орындай алады: -қышқылдардың құрамын, физикалық, химиялық қасиеттерін сипаттай біледі Оқушылардың көбісі орындай алады: - қышқылдардың химиялық реакция теңдеулері бойынша есептеулер жаза біледі Оқушылардың кейбірі орындай алады-Қышқыл жаңбырмен күресу жолдарын ұсына алады. Бағалау критерийі - Білу: қышқылдарды құрамына қарай жіктей алады -Түсіну: тәжірибе арқылы күкірт қышқылының химиялық қасиетін анықтайды - Қолдану: қышқылдардың химиялық қасиеттерін сипаттайтын химиялық реакция теңдеулерін жаза біледі
#3 слайд
Тілдік
мақсаттар
pH шкаласы,
бейтараптану,қ
ышқылдық
сілтілік орта,
кернеу қатары
Құндылықтарға
баулу. Қоршаған
ортаға әсерін
білуі
Пəнаралық
байланыс
Биология
(жеміс-
жидектер)
Физика
(индикатор)
3 слайд
Тілдік мақсаттар pH шкаласы, бейтараптану,қ ышқылдық сілтілік орта, кернеу қатары Құндылықтарға баулу. Қоршаған ортаға әсерін білуі Пəнаралық байланыс Биология (жеміс- жидектер) Физика (индикатор)
#4 слайд
Белсенді оқыту әдісі
«Жұбыңды тап» ойыны
1.Қиықшалар бойынша қышқылдардың формуласын
құрастырыңыз:
Н
РО4Н3SO
4
Н2Cl
3.«Ой қозғау» Берілген қышқылдардың
формуласы бойынша қандай ұқсастық пен
айырмашылық байқалд
Мына берілген қышқылдарды кестеге
орналастырыңыз:
І-топ. НСІ, Н
2
S, Н
3
РО
4
ІІ-топ. НВr, Н
2
SО
4
, Н
3
ВО
3
ІІІ-топ. Н
2
СО
3
, НF, Н
2
SіО
3
1негіз
ді
2негіз
ді
3негіз
ді
Оттект
і
Оттекс
із
Модельдеу немесе кескіндеу.Әр топ берілген
қышқылдардың құрылымдық формуласын жазады:
Сызбанұсқа: Н – О
Бме = О
Н – О
1-топ: Н
2
SО
3
, НСІ
2-топ: Н
2
SО
4
, НF
3-топ: Н
3
РО
4
, Н
2
S
4 слайд
Белсенді оқыту әдісі «Жұбыңды тап» ойыны 1.Қиықшалар бойынша қышқылдардың формуласын құрастырыңыз: Н РО4Н3SO 4 Н2Cl 3.«Ой қозғау» Берілген қышқылдардың формуласы бойынша қандай ұқсастық пен айырмашылық байқалд Мына берілген қышқылдарды кестеге орналастырыңыз: І-топ. НСІ, Н 2 S, Н 3 РО 4 ІІ-топ. НВr, Н 2 SО 4 , Н 3 ВО 3 ІІІ-топ. Н 2 СО 3 , НF, Н 2 SіО 3 1негіз ді 2негіз ді 3негіз ді Оттект і Оттекс із Модельдеу немесе кескіндеу.Әр топ берілген қышқылдардың құрылымдық формуласын жазады: Сызбанұсқа: Н – О Бме = О Н – О 1-топ: Н 2 SО 3 , НСІ 2-топ: Н 2 SО 4 , НF 3-топ: Н 3 РО 4 , Н 2 S
#5 слайд
ҚТ,К) Эксперименттік бөлім: . Мұғалім мына сурет арқылы
оқушылардан ҚТЕ сұрап, тәжірибені демонстрациялайды:
Инструкциялық карта:
Тәжірибе Не
байқадыңдар?
Химиялық
реакция
теңдеуі
НСІ + Zn →
+ Cu →
CuО + НСІ →
НСІ
лакмус
+
NаОН →
НСІ + Nа
2
СО
3
→
5 слайд
ҚТ,К) Эксперименттік бөлім: . Мұғалім мына сурет арқылы оқушылардан ҚТЕ сұрап, тәжірибені демонстрациялайды: Инструкциялық карта: Тәжірибе Не байқадыңдар? Химиялық реакция теңдеуі НСІ + Zn → + Cu → CuО + НСІ → НСІ лакмус + NаОН → НСІ + Nа 2 СО 3 →
#6 слайд
Саралау әдісі
Сұраққа тікелей
жауап беру
Есептеулер
жүргізу
Жоспар үлгісін
ұсыну
«ДЖИГСО»
6 слайд
Саралау әдісі Сұраққа тікелей жауап беру Есептеулер жүргізу Жоспар үлгісін ұсыну «ДЖИГСО»
#7 слайд
Критериалды бағалау
С
м
а
й
л
и
к
т
е
р
а
р
қ
ы
л
ы
7 слайд
Критериалды бағалау С м а й л и к т е р а р қ ы л ы
#8 слайд
8 слайд

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген