Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап
2 млн. ₸ табыс табыңыз!
МИНИСТРЛІКПЕН КЕЛІСІЛГЕН КУРСҚА ҚАТЫСЫП, АТТЕСТАЦИЯҒА ЖАРАМДЫ СЕРТИФИКАТ АЛЫҢЫЗ!
Сертификат Аттестацияға 100% жарамды
ТОЛЫҚ АҚПАРАТ АЛУ 
Презентация (слайд) Қазақтың ұлттық киімдері 5-сынып
Материал туралы қысқаша түсінік
Қажет емес деген жерлерін алып тастап, өзіңіз қайта түзете аласыз.
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады.
Толығырақ
08 Қараша 2024
116
0 рет жүктелгенТегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
1 / 12
Материалдың қысқаша түсінігі
1 слайд
Мейірімді жүрекпен,
Ақ пейілді тілекпен.
Амандасып алайық,
Жадырап бір қалайық!
1 слайд
Мейірімді жүрекпен, Ақ пейілді тілекпен. Амандасып алайық, Жадырап бір қалайық!
2 слайд
2 слайд
3 слайд
Оқу мақсаты:Оқу мақсаты:
5.1.3.1 тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, негізгі
және қосымша ақпаратты анықтау;
5.4.2.1 сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді,
кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес
айта білу.
5.4.2.1 сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді,
кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес
айта білу.
3 слайд
Оқу мақсаты:Оқу мақсаты: 5.1.3.1 тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, негізгі және қосымша ақпаратты анықтау; 5.4.2.1 сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта білу. 5.4.2.1 сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта білу.
4 слайд
«Қазақтың ұлттық киімдері» бейнежазбасын
https://www.youtube.com/watch?v==ZRufTnHq3M4/ мұқият тыңдаңдар.
ТЫҢДАЛЫМ ТАПСЫРМАСЫ
4 слайд
«Қазақтың ұлттық киімдері» бейнежазбасын https://www.youtube.com/watch?v==ZRufTnHq3M4/ мұқият тыңдаңдар. ТЫҢДАЛЫМ ТАПСЫРМАСЫ
5 слайд
5 слайд
6 слайд
6 слайд
7 слайд
Берілген сөздерді орфоэпия заңдылықтарына сәйкес
жазып, ықпал түрлерін анықтаңдар.
«Тақия» тобы – Ақ аю, басшы, Жанпейіс.
«Шапан» тобы – Көк ала, тұз сал, Ермағанбет.
«Қамзол» тобы – Боз жорға, ақ лақ, көкорай.
7 слайд
Берілген сөздерді орфоэпия заңдылықтарына сәйкес жазып, ықпал түрлерін анықтаңдар. «Тақия» тобы – Ақ аю, басшы, Жанпейіс. «Шапан» тобы – Көк ала, тұз сал, Ермағанбет. «Қамзол» тобы – Боз жорға, ақ лақ, көкорай.
8 слайд
Түсіндім!
Өте жақсы түсіндім!
Түсінбедім!
8 слайд
Түсіндім! Өте жақсы түсіндім! Түсінбедім!
9 слайд
9 слайд
10 слайд
Кері байланыс
«Бүгінгі тақырып бойынша қандай ой
түйдім?»
10 слайд
Кері байланыс «Бүгінгі тақырып бойынша қандай ой түйдім?»
11 слайд
Үйге тапсырма:
7-тапсырма Ұлттық киімдердің бай мәдени
мұра екені туралы өзіндік қорытындыны
түсіндірмесімен жазыңдар.
11 слайд
Үйге тапсырма: 7-тапсырма Ұлттық киімдердің бай мәдени мұра екені туралы өзіндік қорытындыны түсіндірмесімен жазыңдар.
