Презентация "Сложные предложения"

1 слайд
СложноподчинённыСложноподчинённы е предложения с е предложения с придаточными придаточными причиныпричины Урок русского языкаУрок русского языка в 9 классев 9 классе

1 слайд

2 слайд
Цели урока : • Вспомнить известное о сложных предложениях и их видах; • Углубить понятие о сложном предложении объяснением средств связи простых предложений в составе сложных

2 слайд

3 слайд
 «Терминологический диктант»  дети пишут названия пройденных тем и я отмечу одну из слов и они по этим названиям расскажут правила. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 баллы Нет да да нет Да нет нет да нет  Улучшитель настроения. exe

3 слайд

4 слайд
Дидактическая игра 1. Сложные предложения делятся на три; 2. ССП делится на союзные и бессоюзные предложения 3. СПП состоит из двух частей 4. союзы и, тоже относятся к противительным союзам 5. союзы или..., или...., то.., то... относятся к разделительным союзам 6. но, зато, однако союзы соединительные 7. СПП с придаточными причины указывает на время действия 8. СПП с придаточными цели указывает цель того, о чем говорится в главном предложении 9. потому что, оттого что – союзы СПП с придаточными условными

4 слайд

5 слайд
сложные предложения сложные предложения  Состоят из двух или нескольких простых Состоят из двух или нескольких простых предложений.предложений.  Простые предложения в составе Простые предложения в составе сложного объединяются в одно целое по сложного объединяются в одно целое по смыслу и интонационно и соединяются с смыслу и интонационно и соединяются с помощью союзов и бессоюзно.помощью союзов и бессоюзно.  Простые предложения в составе Простые предложения в составе сложного отделяются друг от друга сложного отделяются друг от друга запятыми.запятыми.

5 слайд

6 слайд
«Ты- мне, я –тебе» Упражнение 115 стр75 Прочитайте текст и ответьте на вопрсы: - Почему нашу страну называем Отечеством? -Почему мы называем ее Родиной? -Почему свою страну мы называем матерью? -Какие предложения вы можете составить, отвечая на вопросы? C:\9кл\Астана.mp4

6 слайд

7 слайд
СложныеСложные предложенияпредложения бессоюзныебессоюзные союзныесоюзные сложносочинённыесложносочинённые сложноподчинённыесложноподчинённые с соединительными с соединительными союзамисоюзами с разделительнымис разделительными союзамисоюзами с противительнымис противительными союзамисоюзами с придаточными с придаточными изъяснительнымиизъяснительными (дополнительными)(дополнительными) с придаточнымис придаточными определительнымиопределительными с придаточнымис придаточными обстоятельственннымиобстоятельственнными

7 слайд

8 слайд
Виды обстоятельственных придаточныхВиды обстоятельственных придаточных придаточные образа действия и степенипридаточные образа действия и степени придаточные местапридаточные места придаточные временипридаточные времени придаточные причиныпридаточные причины придаточные следствияпридаточные следствия придаточные целипридаточные цели придаточные сравненияпридаточные сравнения придаточные условияпридаточные условия придаточные уступкипридаточные уступки придаточные присоединительныепридаточные присоединительные

8 слайд

9 слайд
СПП с придаточны ми причины Вопросы Союзы союзные слова Место придаточного относи тся   Называют причину того , о чём говорится в главном предложении Почему? отчего? Потому что, оттого что, так как Потому что всегда после главного, оттого что и так как могут стоять и перед главным Ко всему главному

9 слайд

10 слайд
Защита постеров. 1 группа «Правила СПП с придаточными причины» 2 группа « Примеры СПП с придаточными причины» Обсуждают в группах и создают постеры.

10 слайд

11 слайд
Исследовательская беседа Выполняют упражнения своей группы, вместе, сообща, помогая друг другу. 1 «язык» – упр 117 стр. 76, 1- 2 предложения по порядку разбора сделает полный анализ преложения , а 2 «речь» – 3-4 предложения на доске Упражнение 118 стр.77 1 гр -1-2,3 пред 2 гр. 4,5,6 Схема синтаксического разбора предложения

11 слайд

12 слайд
Сратегия « Распределяйка» из электронного учебника

12 слайд

13 слайд
Рефлексия  Что нового узнали на уроке?  Чему научились?  Какой этап урока показался самым интересным?  Что было трудно?

13 слайд

14 слайд
Домашнее задание  Напишите эссе на тему « Моя Родина ».  § 15 «Теория»  Упражнение 120

14 слайд

15 слайд
До новой встречи, До новой встречи, друзья!друзья!

15 слайд