Презентация Табиғи және жасанды материалдар 6 сынып Жаратылыстану

1 слайд
Табиғи және жасанды материалдар Сабақ мақсаты: Т абиғи және жасанды материал дардың артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтайды

1 слайд

2 слайд
Суреттерді қарастырып, дескрипторға сәйкес талдаңдар: Дескриптор: -Берілген заттардың қолданылу саласы анықтайды -Табиғи және жасанды заттарға жіктейді

2 слайд

3 слайд
3

3 слайд

4 слайд
4

4 слайд

5 слайд
5

5 слайд

6 слайд
6

6 слайд

7 слайд
7

7 слайд

8 слайд
8

8 слайд

9 слайд
1-тапсырма. -Мәтінмен жұмыс : «Табиғи және жасанды заттар» мәтінді жеке оқып таныс. Оқулықтың 131-134 беті -Мәтіннен оқыған ақпараттарды қолдана отырып, кестені толтыр Материал түрі Мысалдар Артықшылығы Кемшілігі Табиғи материалдар         Жасанды материалдар        

9 слайд

10 слайд
10 Бағалау критерийі Дескрипторлар Сипаттамасы бойынша табиғи немесе жасанды материалдарды ажыратады Мәтіннен табиғи материалдарға жататын заттарды таңдайды Мәтіннен жасанды материалдарға жататын заттарды таңдайды Табиғи және жасанды материалдардың ерекшелігін анықтайды Табиғи және жасанды материалдардың артықшылығын анықтайды Табиғи және жасанды материалдардың кемшілігін анықтайды

10 слайд

11 слайд
11 1-тәжірибе. Матаның беткі жағын зерттейді, оның қандай қасиеттері бар. Ойлан, оны қалай істеуге болады? Мата үлгісінің бетін мұқият қарайды. Қай матаның беті жылтырап тұр, қайсысы жылтыр емес?

11 слайд

12 слайд
12 2-тәжірибе. Матаның беткі жағының тағы да қандай қасиеттері бар, сипап көреді, анықтайды: тегіс пе әлде кедір-бұдыр ма

12 слайд

13 слайд
13 3-тәжірибе . Өзіміз киіп жүрген киімнің қатты қыртыстанғанына наразылық білдіріп жатамыз. Өздігіңнен анықтап көруге тырысады, мата үлгілері қыртыстана ма? Оны қалай анықтайды?

13 слайд

14 слайд
14 4-тәжірибе . Кез келген мата үшін ылғалтартқыштық, яғни матаның ылғалды сіңіре алуы маңызды қасиет болып табылады. Қазір біз мата үлгісінің сулану дәрежесін анықтауға мүмкіндік беретін тәжірибе жүргіземіз

14 слайд

15 слайд
15 5-тәжірибе. Мата үлгісі қалай жанатынын тексереді. 1. Мата үлгісінен жіп суырып алып, қысқышпен ұстайды да, жағып көреді. 2. Жанған жіп қандай болып көрінетінін қарайды. 3. Жіп жанған кезде қандай иіс пайда болды, иіскейді.

15 слайд

16 слайд
16

16 слайд

17 слайд
17 оқушылар ұсынылған мәселені талқылайды, жұмыс нәтижесін қорғайды 1 Сен супермаркеттің директоры болып қызмет атқарасың. Қағаз пакеттердің бағасы полиэтиленнен жасалған пакеттерге қарағанда сәл қымбат екенін білдің. Тұтынушыларға қандай пакеттерді ұсынасың? Өз таңдауыңызды түсіндір. 2 Сен сатып алушысың. Супермаркетте саған қағаз және пластикалық пакеттер ұсынылды. Қағаз пакеттері полиэтиленге қарағанда сәл қымбат. Сен қай пакетті таңдайсың? Өз таңдауыңды түсіндір. Дескрипторлар Оқушылар - полиэтилен пакеттерге тән артықшылықтар мен кемшіліктерді анықтайды - қағаз пакеттерге тән артықшылықтар мен кемшіліктерді анықтайды - табиғи және жасанды материалдарға қатысты өз таңдауларын дұрыс түсіндіреді

17 слайд

18 слайд
Рефлексия: « Тірек сөздер» - Қандай қиындықтар туындады? Неліктен? Олар қалай жойылды ? - Сен неге қол жеткіздіңіз? - Осы тақырып бойынша тағы басқа қандай тапсырмалар құрастыруға болады?

18 слайд

19 слайд
Үй жұмысы: « Қоршаған ортаның тазалығын сақтаудағы менің ролім» тақырыбына эссе жаз. Дескрипторлар: 1. Табиғи және жасанды жолмен жасалған материалдарға мысал келтіріледі 2. Қоршаған ортаның тазалығын сақтауға оқушының тигізетін әсері сипатталады 3.Нақты іс-әрекеттерге тоқталады

19 слайд