Презентация Уақыт белдеуі

#1 слайд
№ 35 М.Мәметова атындағы жалпы орта мектеп Сабақтың тақырыбы: Уақыт белдеуі Пәні:қазақ тілі 5 сынып Мұғалімі: Куатбекова .Д.Т

1 слайд

#2 слайд
Сабақтағы оқу мақсаттары Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру. ( Т / А 5 ) Зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану. ( ӘТН 4 )

2 слайд

#3 слайд
Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар орындай алады: Тыңдалған мәтін бойынша сұрақтарға жауап бере алады. Зат есімнің мағыналық түрлерін біледі. Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіреді, жалғаулар арқылы түрлендіріп отырады . Кейбір оқушылар орындай алады: Зат есім жалғауларын түрлендіре отырып , бүгінгі күнмен байланыстыра түрлі мысалдар келтіре алады .

3 слайд

#4 слайд
Бағалау критерийі  1. Мәтінді оқиды және сұрақтарға жауап береді.  2. Мәтіндегі көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіре алады.  3. Зат есімнің мағыналық түрлерін мәтіннен таба алады, жалғаулар арқылы түрлендіріп, тапсырманы орындай алады.

4 слайд

#5 слайд
I .Сәлемдесу, шаттық шеңберін құру. II .Топқа бөлу.   III .Алдыңғы сабақты пысықтау үшін  ” Зымыран сұрақтар ’’ әдісін қолданамын .Ынтымақтастық орнату Қуаныш Бақыт Шаттық

5 слайд

#6 слайд
Топтық жұмыс  “ Кластер ” әдісі бойынша берілген мәтінді тыңдап, негізгі ойды анықтап, сұрақтарға жауап береді.  ҚБ.Қол сигналдары арқылы бағалау. I -тапсырма № Дескриптор Балл 1 Мәтінді оқиды, негізгі ойды анықтайды. 1 2 Мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді. 1 3 Берілген мәтінді тыңдай отырып, өз ойын ашық білдіре алады. 1

6 слайд

#7 слайд
II -тапсырма Жұптық жұмыс  “ « Пікірлер парағы » әдісін пайдалана отырып , зат есімнің мағыналық түрлерін тап. ҚБ.Смайликтер арқылы бағалау. № Дескриптор балл 1 Сұраққа жауап жазады. 1 2 Зат есімнің мағыналық түрлерін мәтіннен табады. 1 3 Жалғаулар арқылы түрлендіріп, ұсыныс жазады 2

7 слайд

#8 слайд
Жоғары деңгей  « Төрт сөйлем » әдісі арқылы Уақытты бағалай білеміз бе ? сұрағына жауап жазыңдар. / пікір , дәлел , мысал, қорытынды Орта деңгей  Тыңдалым мәтінінен дерексіз зат есімдерді тауып, түр-  лендіре отырып, сөйлемдер құраңдар . Төмен деңгей  Мәтіннен зат есім сөздерді теріп алып, мағыналық түр-  ажыратыңдар . ҚБ .Мадақтау сөздер арқылы бағалау. Саралау жұмысы

8 слайд

#9 слайд
Кері байланыс Менің жетістіктерім Сабақтағы жетістіктерім Оның себептері Сабақтағы қайшылықтарым Оның себептері                   Оқушының аты-жөні «Кластер» әдіс «Пікірлер» парағы әдісі Балл                                                Бағалау парақшасы

9 слайд

#10 слайд
Белсенді әдістер: «Кластер » «Пікірлер парағы» Қалыптастырушы бағалау: Қол сигналдары мен бағалау парақшасы Саралау : Мәтінге сүйене отырып, деңгейлік тапсырмалар орындалды. Кері байланыс: Менің жетістіктерім әдісіҚорытынды

10 слайд

#11 слайд
Назарларыңызға рахмет!

11 слайд