Презентация урока по самопознанию "Наука совести"

1 слайд
Тема урока : «Наука совести.» 5 клас

2 слайд
• Ценность: Праведное поведение • Качества: справедливос ть, честность, доброта

3 слайд
• Цель:- Раскрыть значение понятий «совесть человека», • - Развивать стремление жить в ладу с совестью  - Воспитывать потребность жить по совести

4 слайд
• Сад души • Сядьте удобно. Закройте глаза. Давайте мысленным взором попробуем заглянуть в своё сердце. Представьте, что внутри вашего сердечка раскинулся великолепный сад — сад вашей души. Светит ласковое солнце. Это солнце любви и тепла. Переливается яркая радуга. Это радуга доброты. Может быть, вы увидите там дерево, покрытое зелёной кроной. Это дерево доверия, уважения, радости, честности. Полюбуйтесь цветами любви и добра, пройдитесь по саду своей души, насладитесь красотой, послушайте пение птиц, вдохните аромат цветов. Побудьте в этом состоянии тишины и покоя. А теперь медленно вернитесь в класс и откройте глазки. • - Кто желает поделиться своими впечатлениями?

5 слайд
Беседа: • Ребята, как вы понимаете значение слова СОВЕСТЬ? • А теперь давайте обратимся к словарю и посмотрим, правы ли вы были? • Что такое стыд?

6 слайд
• «Совесть» –   чувство нравственной ответственности за своё поведение перед окружающими людьми. • (С.И.Ожегова ) •   «стыд»  - это чувство сильного смущения, самоосуждения от сознания предосудительности поступка.

7 слайд
• Чтобы подчеркнуть важность и силу этих двух понятий, я предлагаю вам вспомнить, какие выражения употребляют с этими словами? • С этим словом употребляют очень сильные выражения: люди говорят: •   «грызет совесть», • «мучает совесть», • «совесть спать не дает», • «муки совести», • «угрызения совести», • «совесть заговорила».

8 слайд
• «В ком стыд, в том и совесть», – говорит русская пословица. В ней хорошо показана связь этих двух понятий. • Можно сказать в пословицах отражается народная мудрость, его отношение к чему-либо, которое сложилось веками. Вот некоторые пословицы, в которых говорится о стыде и совести:

9 слайд
• Цитата урока   «Берегись всего того, что не одобряется твоей совестью».  (Лев Толстой) • «Без совести и при большом уме не проживёшь».  (Максим Горький) • Счастлив тот, у кого совесть спокойна. • (русская народная пословица) • Нечистая совесть спать не даёт. • (русская народная пословица) • 1. Каждая из вас выберите себе, то высказывание, которое на ваш взгляд раскрывает тему нашего урока, и объясните его смысл.

10 слайд
Убери лишнее • Чего, по-вашему, надо стыдиться в жизни?И почему? • Вычеркните лишнее и дополните получившийся список. • - бедность своих родителей; • - неряшливый вид; • - аккуратная, но не модная одежда; • - физические недостатки; • - некрасивые поступки; • - твое «простое» происхождение; • - невежество, необразованность, безграмотность; • -нецензурные выражения.

11 слайд
Вывод: •   Каждый раз поступая не по совести, человек старается оправдать себя и свой поступок, и часто происходит внутренний диалог с самим с собой.

12 слайд
Рассказ («Осколки в сердце») • «Однажды молодой человек шел по улице и увидел слепого с кружкой мелочи у ног. То ли настроение у человека было дурное, то ли еще что, только бросил он в эту кружку осколки битого стекла – и пошел себе дальше. • Прошло 30 лет. Человек этот добился в жизни всего. И дети, и внуки, и деньги, и хороший дом, и всеобщее уважение – все у него уже было. Только этот эпизод из далекой молодости не давал ему покоя. Мучила его совесть, грызла, не давала спать. И вот на склоне лет он решил найти слепого и покаяться. Приехал в город, где родился и вырос, а слепой так и сидит на том же месте с той же кружкой. • - Помнишь, много лет назад кто-то кинул тебе в кружку битое стекло - это был я. Прости меня,– сказал человек. • - Те осколки я выбросил в тот же день, а ты носил их в своем сердце 30 лет, – ответил слепой.

13 слайд
Вывод:   •   Вся жизнь человека состоит из подобных ситуаций. На каждом шагу мы делаем выбор между добром и злом. Чтобы не ошибиться, нужно постоянно слышать голос своей совести. Этот голос подскажет нам, хороши или плохи наши поступки .

14 слайд
Подведение итогов • Но все-таки, мне бы хотелось понять, что дал вам наш сегодняшний разговор. • Для этого: вы у себя в тетрадь напишите тот выражение ,который ближе всего выражает то мнение, к которому вы пришли после сегодняшнего разговора: •   Мне кажется, моя совесть не спит, но разговор был полезным •   Наш сегодняшний разговор помог мне осознать, что мне есть, за что просить прощения •   Моя совесть спит, я равнодушен к происходящему • Всем спасибо за урок! До свидания….