1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
Процессор және оның сипаттамалары

#1 слайд
№281 негізгі мектеп мұғалімі: Қалабаев Мейрамбек Әнуарбекұлы
8.1А бөлім – Компьютер және
желілердің техникалық
сипаттамалары
Сабақтың тақырыбы: Процессор
және оның сипаттамалары
Осы сабақта қол
жеткізілетін оқу
мақсаттары
8.1.1.1 қарапайым
деңгейінде
процессордың қызметін
және оның негізгі
сипаттамасын түсінеді
Сабақтың мақсаты:
Барлық оқушы:
процессордың қызметін
және оның негізгі
сипаттамасын түсінеді
Басым бөлігі:
процессор қызыметінің
артықшылығы мен
кемшіліктерін салыстыра
біледі
Кейбір оқушылар:
процессордың тектілік
жиелігі мен кеш жады
көлемінің
разрядтылығының санын
талдай алады
Бағалау критерийлері
- процессордың қызметін және
оның негізгі сипаттамасын
түсіндіре алады;
- процессордың қызыметі мен
оның құрылғыларын
ерекшеліктерін
сипаттайалады;
- процессордың жиелігі, кеш
жадының көлемінің
разрядтылығын талдайды;
1 слайд
№281 негізгі мектеп мұғалімі: Қалабаев Мейрамбек Әнуарбекұлы 8.1А бөлім – Компьютер және желілердің техникалық сипаттамалары Сабақтың тақырыбы: Процессор және оның сипаттамалары Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 8.1.1.1 қарапайым деңгейінде процессордың қызметін және оның негізгі сипаттамасын түсінеді Сабақтың мақсаты: Барлық оқушы: процессордың қызметін және оның негізгі сипаттамасын түсінеді Басым бөлігі: процессор қызыметінің артықшылығы мен кемшіліктерін салыстыра біледі Кейбір оқушылар: процессордың тектілік жиелігі мен кеш жады көлемінің разрядтылығының санын талдай алады Бағалау критерийлері - процессордың қызметін және оның негізгі сипаттамасын түсіндіре алады; - процессордың қызыметі мен оның құрылғыларын ерекшеліктерін сипаттайалады; - процессордың жиелігі, кеш жадының көлемінің разрядтылығын талдайды;
#2 слайд
Белсенді оқу
әдістері
«Мазайка» әдісі
«Топтық зерттеу»
әдісі
«Маған ... ұнайды, себебі
....»
«Айырмашылығы
неде?»
«Бір минуттық эссе»
2 слайд
Белсенді оқу әдістері «Мазайка» әдісі «Топтық зерттеу» әдісі «Маған ... ұнайды, себебі ....» «Айырмашылығы неде?» «Бір минуттық эссе»
#3 слайд
Топтық зерттеу әдісі арқылы
Оқушылар оқулықпен жұмыс жасай отырып постер жасайды.
Пікірлерін ортада талдайды. Әр топтан бір оқушы қорғайды.
Басқа топ мүшелері ақпарат бөліседі.
Бір тапсырма беріп екі топ болек қорғайды
1-топ Процессордың разрядтылығы
2-топ Жүйелік шинаның разрядтылығы
Дескриптор:
-Процессордың разрядтылығының артықшылғы мен кемшілігін
жазады
- Жүйелік шинаның разрядтылығы артықшылғы мен кемшілігін
жазады
- Процессордың разрядтылығы мен жүйелік шинаның
разрядтылығының ұқсатығын жазады
Белсенді оқыту әдісі Топтық жұмыс
3 слайд
Топтық зерттеу әдісі арқылы Оқушылар оқулықпен жұмыс жасай отырып постер жасайды. Пікірлерін ортада талдайды. Әр топтан бір оқушы қорғайды. Басқа топ мүшелері ақпарат бөліседі. Бір тапсырма беріп екі топ болек қорғайды 1-топ Процессордың разрядтылығы 2-топ Жүйелік шинаның разрядтылығы Дескриптор: -Процессордың разрядтылығының артықшылғы мен кемшілігін жазады - Жүйелік шинаның разрядтылығы артықшылғы мен кемшілігін жазады - Процессордың разрядтылығы мен жүйелік шинаның разрядтылығының ұқсатығын жазады Белсенді оқыту әдісі Топтық жұмыс
#4 слайд
Жұптық жұмыс
«Айырмашылығы неде?» әдісі
Бағалау әдісі Саралау әдісі
Топтар бір-бірін Екі
жұлдыз, бір тілек әдісі
арқылы бағалаймын
Жұптар бір-бірін
«Басбармақ» әдісі арқылы
бағалайды. Жасыл Өте
жақсы, Сары жақсы, Қызыл
орташа
Жеке жұмыс. Компьютер мен жұмыс
«Жапырақ» әдісі арқылы бағалаймын
Жасыл өте жақсы, Сары жақсы,
Қызыл орташа
4 слайд
Жұптық жұмыс «Айырмашылығы неде?» әдісі Бағалау әдісі Саралау әдісі Топтар бір-бірін Екі жұлдыз, бір тілек әдісі арқылы бағалаймын Жұптар бір-бірін «Басбармақ» әдісі арқылы бағалайды. Жасыл Өте жақсы, Сары жақсы, Қызыл орташа Жеке жұмыс. Компьютер мен жұмыс «Жапырақ» әдісі арқылы бағалаймын Жасыл өте жақсы, Сары жақсы, Қызыл орташа

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген