"Путешествие и достопримечательности. В стране Лилипутов" тақырыбына ашық сабақ презентациясы

#1 слайд
Цель обучения Активный метод обучения Влияние микропреподавания на планирование урока Тема урока: “В СТРАНЕ ЛИЛИПУ- ТОВ” Критериальное оценивание Дифферен циация

1 слайд

#2 слайд
Цели обучения: Цели обучения: Цели обучения 7ч6 Анализировать содржание художественных произведений( поэтических прозаических), определяя жанровые особенности и художественно- изобразительные средства; Цели урока -учащиеся анализируют отрывок « В стране Лилипутов»романа Дж. Свифта «Путешествия Гулливера», определяя жанровые особенности и художественно-изобразительные средства;

2 слайд

#3 слайд
Цели обучения: Цели обучения: Критерии оценивания Критерии оценивания -Понимают основное содержание; -определяют жанр произведения ; -выписывают художественно- изобразительные средства;

3 слайд

#4 слайд
Цели обучения: Цели обучения: Критерии оценивания Критериальное оценивание Формативное оценивание используется для -для стимулирования внимания учащихся -для поощрения детей -для достижения целей на уроке Формативное оценивание производится по критериям оценивания и критериям

4 слайд

#5 слайд
Цели обучения: Цели обучения: Критерии оценивания «Круг радости» Тренинг Прием Мозговой штурм Стратегия «Пазлы» Прием “Верные и неверные утверждения Активный метод обучения Стратегия “Джигсо” Метод “Пилы” Стратегия «Роль на стене» Стратегия «Незаконченное предложение»

5 слайд

#6 слайд
Дифференциация Чтение отрывка произвед ения 1.Доказать жанр произведения 2.Найти художеств енно- изобразите льные средства 3.Сформулиро вать какие чувства вызывает произведение 1. Определит е жанр произведе ния 2.Выпишите художестве нно- изобразите льные средства. 3.Найдите предложени я,которые вызывают чувства

6 слайд

#7 слайд
Цели обучения: Цели обучения: Критерии оценивания Вл Влияние микропреподавания на планирование урока 1. 7.С помощью нашего тренера научилась применять на уроках активные методы обучения, составлять и использовать дескрипторы 2.Научилась использовать различные стратегии 3.Познакомилась с новым шаблоном поурочного плана 4.Научилась оценивать по баллам (формативное и суммативное оценивание) и проводить рефлексию на каждом уроке 5. Курсы по обновленной программе полностью поменяло мое мышление . Впредь буду проводить уроки только по обновленной программе.

7 слайд