"Қан айналым жүйесі"

#1 слайд
Тақырып : Қанайналым жүйесі Оқу мақсаты : 3.2.3.4 қанайналым жүйесімен оның адам ағзасындағы рөлін сипаттау 3.2.3.1 адамның ішкі ағзаларының орналасуын анықтау

1 слайд

#2 слайд
Ұйымдастыру : « Шаттық шеңбері » Біз бақытты баламыз, Ойнап асыр саламыз. Дүниені аралап, Дөңгелене қол ұстап Жылы тілек айтамыз

2 слайд

#3 слайд
Тақырып бойынша тірек сөздер арқылы топқа бөлінеміз : 1- топ Күретамыр 3- топ Қылтамыр2- топ Көктамыр

3 слайд

#4 слайд
Жұмбақ Жанды мотор сынбайды, Күні- түні тынбайды Кейде оның жүрісін Дәрігерлер тыңдайды

4 слайд

#5 слайд
Тарам –тарам бір ғалам, Айқыш- ұйқыш шырғалаң. Толған ағыс тоқтаса, Жоғалады бірге адам.

5 слайд

#6 слайд
Таппайтын тағат, Тығулы сағат Сыртқа шығар жолы тұйық, Түсі шымқай қызыл сұйық.

6 слайд

#7 слайд
СЕН БІЛЕСІҢ БЕ ? Уильм Гарвей- ағылшын медигі, физхиология және эмбриология негізін қалаушы. 1578 жылдың 1-інші сәуірінде Ұлыбританияда дүниеге келген. Оның елі : Ұлыбритания патшалығы . Ғылыми саласы – медицина. 1657 жылы қайтыс болды.

7 слайд

#8 слайд
17 ғасырда Уильям Гарвей ағзадағы қан тұйық шеңбер бойымен қозғалатынын дәлелдеді.

8 слайд

#9 слайд
1-ПРАКТИКАЛЫҚ ЖҰМЫС Макетпен жұмыс Жүрек – бұлшықеттен құралған тығыз қалта, жүректің ішінде қан мен қан- тамырлары болады. Жүректегі қан ірі қан- тамырлары арқылы шығады. Жүрек насос сияқты жұмыс істейді: жиырылады, араға үзіліс салып қайта жазылады, соның нәтижесінде ондағы қан тамырлармен қозғалады.

9 слайд

#10 слайд
Тәжірибе жұмысы. • Қол ыма ішіне су толтырылған резеңке грушаны алып,қыс амын . Оның мойнынан су ағады. Жүрек жұмыс істегенде де осылай болады. Жүрек жиырылған кезде одан шамамен бір стақанның үштен бір бөлігіндей қан тамырға ағады. Ол адам денесіндегі қан тамырларын бойлай жүреді. Жүрек барлық дене мүшесіне қан береді. Адам өмірін қан айналымынсыз елестету мүмкін емес.

10 слайд

#11 слайд
СЕРГІТУ СӘТІ

11 слайд

#12 слайд
2-ПРАКТИКАЛЫҚ ЖҰМЫС Топтық жұмыс 1- топ : Қан аққан кезде алғашқы медициналық жәрдем көрсету 2- топ : Суға тұншыққан адамның жүрек соғысын қалпына келтіру 3- топ : Дене жаттығуы арқылы жүрек пен қантамыр соғысын тексеріп, басқа топпен салыстыру

12 слайд

#13 слайд
ОҚУЛЫҚПЕН ЖҰМЫС 60-61 БЕТ

13 слайд

#14 слайд
ПОСТЕР ЖАҢА ТАҚЫРЫП БОЙЫНША ТОПТЫ ҚОРҒАУ

14 слайд

#15 слайд
Д ӘПТЕРМЕН ЖҰМЫС 42-БЕТ

15 слайд

#16 слайд
Жүректің қызметі қандай? · Қанайналым жүйесі қандай мүшелерден тұрады? · Күретамыр қандай болады? · Көктамыр қандай болады? · Қылтамыр ше? · Олар қайда орналасады? · Қандай қызмет атқарады? МоторКөбіне жүректі моторға теңейді. Мұндай салыстыру қалай пайда болды деп ойлайсың? Оқушылардың ойларын тыңдау. - Оттек қалай келеді? «Қанайналым жүйесін құрайтын мүшелер қалай орналасқан?» РЕФЛЕКСИЯ : БББ

16 слайд

#17 слайд
ҮЙ ТАПСЫРМАСЫ : 60-61 БЕТ . Д. 42-БЕТ

17 слайд