400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Қазақ тілі 1 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
Барлық оқушылар орындай алады: «Дәрігерге бару» тақырыбындағы күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мғынасын түсінеді. Оқушылардың көпшілігі орындай алады: «Дәрігерге бару» тақырыбындағы күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсінеді, өз пікірін айтады, еркін қолданады.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Слайдтың жеке беттері
«Пантелеймоновка негізгі мектебі» Нуриева Ардақ Мухтаровна. 1-сынып

#1 слайд
«Пантелеймоновка негізгі мектебі» Нуриева Ардақ Мухтаровна. 1-сынып

1 слайд

«Пантелеймоновка негізгі мектебі» Нуриева Ардақ Мухтаровна. 1-сынып

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты: Т2. Күнделікті өмі

#2 слайд
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты: Т2. Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсінеді. Сабақтың тақырыбы: Дәрігерге бару

2 слайд

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты: Т2. Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсінеді. Сабақтың тақырыбы: Дәрігерге бару

Барлық оқушылар орындай алады: «Дәрігерге бару» тақырыбындағы күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мғынасын түсін

#3 слайд
Барлық оқушылар орындай алады: «Дәрігерге бару» тақырыбындағы күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мғынасын түсінеді. Оқушылардың көпшілігі орындай алады: «Дәрігерге бару» тақырыбындағы күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсінеді, өз пікірін айтады, еркін қолданады. Кейбір оқушылар орындай алады: «Дәрігерге бару» тақырыбы бойынша ауызекі сөйлеу дағдысында жаңа сөздерді еркін қолданады, ой қорытады. Сабақ мақсаттары:

3 слайд

Барлық оқушылар орындай алады: «Дәрігерге бару» тақырыбындағы күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мғынасын түсінеді. Оқушылардың көпшілігі орындай алады: «Дәрігерге бару» тақырыбындағы күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсінеді, өз пікірін айтады, еркін қолданады. Кейбір оқушылар орындай алады: «Дәрігерге бару» тақырыбы бойынша ауызекі сөйлеу дағдысында жаңа сөздерді еркін қолданады, ой қорытады. Сабақ мақсаттары:

Оқушылар орындай алады: «Дәрігерге бару» тақырыбындағы күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсінеді.

#4 слайд
Оқушылар орындай алады: «Дәрігерге бару» тақырыбындағы күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсінеді. Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: Таңертең, қызуым, ауырды, дәрі, емдеді, тіс дәрігері, балалар дәрігері. Тілдік мақсат

4 слайд

Оқушылар орындай алады: «Дәрігерге бару» тақырыбындағы күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсінеді. Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: Таңертең, қызуым, ауырды, дәрі, емдеді, тіс дәрігері, балалар дәрігері. Тілдік мақсат

Дәрігер кімдерді емдейді? Сендер дәрігерге бардыңдар ма? Не себепті дәрігерге бардың? Ишара: «Дәрігерге бару» рөлдік ойын.

#5 слайд
Дәрігер кімдерді емдейді? Сендер дәрігерге бардыңдар ма? Не себепті дәрігерге бардың? Ишара: «Дәрігерге бару» рөлдік ойын. Пәнаралық байланыс: Айналамен танысу Талқылауға арналған тіркестер: Дәрігер емдейді,бардыңдар ма? Не себепті? Талқылауға арналған сұрақтар:

5 слайд

Дәрігер кімдерді емдейді? Сендер дәрігерге бардыңдар ма? Не себепті дәрігерге бардың? Ишара: «Дәрігерге бару» рөлдік ойын. Пәнаралық байланыс: Айналамен танысу Талқылауға арналған тіркестер: Дәрігер емдейді,бардыңдар ма? Не себепті? Талқылауға арналған сұрақтар:

Алдыңғы оқу: (3мин) С. 1-т. Ой шақыру

#6 слайд
Алдыңғы оқу: (3мин) С. 1-т. Ой шақыру

6 слайд

Алдыңғы оқу: (3мин) С. 1-т. Ой шақыру

Бағалау дескрипторлары. - Жаңа сөздердің мағынасын түсінеді. - Бұл сөздерді күнделікті өмірде қолданады. Суретте кім бей

#7 слайд
Бағалау дескрипторлары. - Жаңа сөздердің мағынасын түсінеді. - Бұл сөздерді күнделікті өмірде қолданады. Суретте кім бейнеленген? Бүгінгі сабақ кім туралы деп ойлайсыңдар? Сабақтың тақырыбы анықталады.Мақсаты хабарланады..

7 слайд

Бағалау дескрипторлары. - Жаңа сөздердің мағынасын түсінеді. - Бұл сөздерді күнделікті өмірде қолданады. Суретте кім бейнеленген? Бүгінгі сабақ кім туралы деп ойлайсыңдар? Сабақтың тақырыбы анықталады.Мақсаты хабарланады..

Т 2-т. Мәтінмен жұмыс.Мұғалім мәтінді оқиды.Оқушылар тыңдайды. Асан таңертең тұрды.Тісі ауырды.Ол анасымен дәрігерге барды.

#8 слайд
Т 2-т. Мәтінмен жұмыс.Мұғалім мәтінді оқиды.Оқушылар тыңдайды. Асан таңертең тұрды.Тісі ауырды.Ол анасымен дәрігерге барды.Дәрігер Асанды қарады, емдеді, дәрі берді.Асанға жақсы болып қалды. «Жуан-жіңішке сұрақтар» әдісімен мәтін мазмұнын түсінеді. -Кім таңертең тұрды? -Асанның қай жері ауырды? -Ол кімге барды? -Дәрігер не берді? Басы: С.Топқа бөлу.

8 слайд

Т 2-т. Мәтінмен жұмыс.Мұғалім мәтінді оқиды.Оқушылар тыңдайды. Асан таңертең тұрды.Тісі ауырды.Ол анасымен дәрігерге барды.Дәрігер Асанды қарады, емдеді, дәрі берді.Асанға жақсы болып қалды. «Жуан-жіңішке сұрақтар» әдісімен мәтін мазмұнын түсінеді. -Кім таңертең тұрды? -Асанның қай жері ауырды? -Ол кімге барды? -Дәрігер не берді? Басы: С.Топқа бөлу.

3-т.Сөздік жұмысы.«Сен-маған,мен саған»әдісі. тыңдайды Тіс дәрігеріБалалар дәрігері емдейд і дәрі қызуы бар

#9 слайд
3-т.Сөздік жұмысы.«Сен-маған,мен саған»әдісі. тыңдайды Тіс дәрігеріБалалар дәрігері емдейд і дәрі қызуы бар

9 слайд

3-т.Сөздік жұмысы.«Сен-маған,мен саған»әдісі. тыңдайды Тіс дәрігеріБалалар дәрігері емдейд і дәрі қызуы бар

Орныңнан тұршы Бетіңді жушы Айнаға қарашы Шашыңды тарашы Мектепке баршы Сергіту сәті

#10 слайд
Орныңнан тұршы Бетіңді жушы Айнаға қарашы Шашыңды тарашы Мектепке баршы Сергіту сәті

10 слайд

Орныңнан тұршы Бетіңді жушы Айнаға қарашы Шашыңды тарашы Мектепке баршы Сергіту сәті

«Топси мен Тим дәрігерге барды» мультфильмнің басын көрсету. Т 4-т. «Стоп кадр» әдісі арқылы таныс сөздерді қ

#11 слайд
«Топси мен Тим дәрігерге барды» мультфильмнің басын көрсету. Т 4-т. «Стоп кадр» әдісі арқылы таныс сөздерді қолдануға үйренеді. (көпшілік оқушылар орындайды) бағалау 5-т. Рөлдік ойын «Дәрігерге бару» ойынға қатысатындар: Анасы, баласы, дәрігер. (барлық оқушылар орындайды) (Тәтті көп жеме, тісіңді тазала) (кейбір оқушылар орындайды)

11 слайд

«Топси мен Тим дәрігерге барды» мультфильмнің басын көрсету. Т 4-т. «Стоп кадр» әдісі арқылы таныс сөздерді қолдануға үйренеді. (көпшілік оқушылар орындайды) бағалау 5-т. Рөлдік ойын «Дәрігерге бару» ойынға қатысатындар: Анасы, баласы, дәрігер. (барлық оқушылар орындайды) (Тәтті көп жеме, тісіңді тазала) (кейбір оқушылар орындайды)

Дәрігер бізге керек пе? Не үшін керек? Біздің мектепте дәрігер бар ма? Сен дәрігерде болдың ба? Бағдаршам тәсілімен бағала

#12 слайд
Дәрігер бізге керек пе? Не үшін керек? Біздің мектепте дәрігер бар ма? Сен дәрігерде болдың ба? Бағдаршам тәсілімен бағалау Рефлексия

12 слайд

Дәрігер бізге керек пе? Не үшін керек? Біздің мектепте дәрігер бар ма? Сен дәрігерде болдың ба? Бағдаршам тәсілімен бағалау Рефлексия

Материалды PowerPoint форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
22 желтоқсан
362
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі